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文档简介
中小学学校复学复课工作方案模板一、总则(一)指导思想为深入贯彻落实国家及地方关于统筹推进疫情防控和教育教学工作的相关部署与要求,切实保障全体师生员工的生命安全和身体健康,确保学校复学复课后教育教学秩序平稳有序,结合本校实际,特制定本方案。(二)基本原则1.生命至上,安全第一:将师生生命安全和身体健康放在首位,严格落实各项防控措施。2.预防为主,科学防控:坚持预防为主的方针,运用科学方法精准施策,做到早发现、早报告、早隔离、早处置。3.统一领导,分级负责:建立学校主要负责人负总责,各部门、各年级分工协作的工作机制,责任到人。4.周密部署,稳妥推进:提前谋划,细化流程,确保复学复课工作平稳、有序、安全进行。5.家校协同,共筑防线:加强与家长的沟通与合作,形成家校联防联控的合力。(三)适用范围本方案适用于[学校名称]全体师生员工及涉及复学复课的各项工作。二、组织领导与职责分工(一)成立复学复课工作领导小组组长:校长副组长:分管副校长、德育主任、教学主任、后勤主任成员:各处室负责人、年级组长、教研组长、班主任代表、校医(保健老师)(二)主要职责1.全面负责复学复课工作的组织领导、统筹协调和决策部署。2.制定和完善学校复学复课工作方案及各项应急预案。3.督促检查各项防控措施和工作要求的落实情况。4.负责与上级主管部门、卫生防疫部门的沟通与联系。(三)下设工作组及职责1.综合协调组:由校办公室牵头,负责复学复课日常工作的协调、信息汇总上报、文件起草等。2.健康监测组:由德育处、校医室牵头,负责师生员工健康信息摸排、体温监测、晨午检制度落实、疑似病例跟踪等。3.教学保障组:由教务处牵头,负责教学计划调整、线上线下教学衔接、教学资源准备、教师调配等。4.校园防控组:由后勤处牵头,负责校园环境清洁消毒、防疫物资储备与管理、校园安全管理、食堂宿舍管理等。5.应急处置组:由安全办、校医室牵头,负责制定应急预案、组织应急演练、突发情况的现场处置与报告。6.宣传教育组:由德育处、团委(少先队)牵头,负责防疫知识宣传教育、师生心理疏导、家校沟通等。三、开学前准备工作(一)师生员工健康状况摸排1.对全体师生员工(含食堂、保洁、保安等后勤服务人员)进行开学前连续[X]天的健康状况和出行轨迹摸排,建立健康档案。2.精准掌握师生员工中是否有从中高风险地区返回、与确诊或疑似病例有密切接触史等情况,并按要求落实相应管控措施。3.对存在异常情况的师生员工,严格按照相关规定,待其符合返校条件后方可允许返校。(二)校园环境整治与消毒1.开学前对校园内所有教室、办公室、宿舍、食堂、图书馆、卫生间、走廊、楼梯等公共场所进行彻底的清洁消毒和通风换气。2.对校园内的空调系统、饮用水设施等进行全面检查和清洁消毒。3.设立相对独立的临时隔离观察室,配备必要的防护用品和消毒设施,明确专人负责。(三)防疫物资储备1.根据学校规模和师生员工数量,储备足量的口罩、测温仪、消毒液、洗手液、防护服、护目镜等防疫物资,并建立物资台账,确保物资充足、有效。2.在校园入口、教学楼、食堂、宿舍等重点区域设置洗手设施和充足的洗手液、肥皂。(四)应急预案制定与演练1.制定完善校园疫情防控应急预案,明确疫情报告流程、应急处置程序、人员疏散路线等。2.组织开展针对不同场景的应急演练,如发现疑似病例处置演练、晨午检异常处置演练等,提高应急处置能力。(五)教学准备与衔接1.结合线上教学情况,科学调整新学期教学计划,合理安排教学进度,做好线上线下教学内容的有效衔接。2.组织教师集体备课,研究复学后的教学策略,关注学生学习差异,做好个别辅导。3.准备好教材、教辅资料及必要的教学用品,确保教学正常开展。(六)人员培训与岗位职责明确1.组织全体教职工进行复学复课工作方案、防疫知识、应急预案、岗位职责等方面的培训,确保人人知晓、熟练掌握。2.明确各岗位人员在复学复课后的具体职责和操作流程,特别是门卫、班主任、校医、食堂工作人员等重点岗位。四、开学后日常管理(一)入校管理1.实行错峰上学、放学制度,合理安排各年级学生入校、离校时间,避免人员聚集。2.在校园入口设置测温通道,所有师生员工入校前须进行体温检测,体温正常方可入校。3.引导学生有序入校,保持安全距离,不扎堆、不追逐打闹。4.教职员工凭工作证、学生凭学生证(或指定标识)入校。外来人员非必要不得进入校园,确需进入的,须经批准并严格落实测温、登记、扫码等防控措施。(二)教学管理1.课堂教学尽量保持开窗通风。师生在教室内应科学佩戴口罩,鼓励学生之间保持安全距离。2.根据实际情况,可适当调整班级座位,增加学生之间的间距。3.减少不必要的聚集性教学活动,如大型班会、家长会等,可利用线上方式进行。4.严格执行上下课制度,课间引导学生分散活动,不聚集、不串班。5.加强实验室、功能室等教学场所的使用管理和消毒通风。(三)课间活动与休息管理1.安排值班教师加强课间巡查和引导,确保学生在指定区域活动,不聚集、不追逐打闹。2.开放足够的活动空间,引导学生进行分散式、个体化的体育锻炼。3.加强对卫生间、楼梯间等重点区域的管理,引导学生有序使用,避免拥挤。(四)食堂就餐管理1.实行错峰就餐制度,合理安排各年级、各班级的就餐时间。2.鼓励学生自带餐具,或由学校统一提供经过严格消毒的餐具。3.食堂内部加强食材采购、储存、加工等环节的管理,确保食品安全。4.就餐时引导学生分散就座,保持安全距离,不交谈、快速就餐。5.餐后及时对食堂环境和餐具进行清洁消毒。(五)宿舍管理(适用于有寄宿生的学校)1.严格执行宿舍管理制度,加强夜间巡查。2.引导学生保持宿舍卫生整洁,勤通风换气。3.学生在宿舍内不聚集、不串门,注意个人卫生。4.定期对宿舍公共区域进行清洁消毒。(六)健康监测与报告1.严格落实晨午检制度,由班主任负责对学生进行体温测量和健康状况询问,发现异常立即报告并按程序处置。2.教职员工每日自行进行健康监测,如有不适及时报告并就医。3.建立学生因病缺课追踪制度,及时了解缺课原因,特别是是否与传染病相关。4.发现体温异常(≥37.3℃)或有干咳、乏力、咽痛等症状的师生员工,立即送至临时隔离观察室,并按规定流程报告和处置。(七)清洁消毒与通风1.安排专人负责每日对教室、办公室、宿舍、食堂、卫生间等公共场所进行清洁和消毒,并做好记录。2.加强教室、宿舍等场所的通风换气,每日通风不少于[X]次,每次不少于[X]分钟。3.对高频接触物体表面,如门把手、楼梯扶手、课桌椅、水龙头等,增加消毒频次。五、应急处置(一)报告流程1.一旦发现师生员工出现疑似新冠肺炎症状(如发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等),现场人员应立即向学校应急处置组或校医报告。2.校医接到报告后,立即对患者进行初步排查,并将情况报告学校复学复课工作领导小组。3.领导小组根据情况,按规定程序向属地教育主管部门和卫生防疫部门报告。(二)应急处置措施1.疑似病例处置:立即将疑似病例带至临时隔离观察室,由校医进行初步诊断。同时,联系家长(或家属),并拨打120将患者送往指定医疗机构就诊。2.密切接触者管理:在卫生防疫部门指导下,对疑似病例的密切接触者进行排查、登记,并按要求采取隔离观察措施。3.场所消毒:对疑似病例活动过的场所、接触过的物品进行全面彻底的终末消毒。4.信息发布与舆情引导:严格按照信息发布程序,及时、准确向师生员工和家长通报相关情况,避免恐慌,维护校园稳定。5.根据卫生防疫部门的评估意见,决定是否暂停相关班级或全校的线下教学活动。六、宣传教育与心理疏导(一)防疫知识宣传教育1.通过校园广播、宣传栏、班会、微信公众号等多种形式,向师生员工普及新冠肺炎防控知识、个人防护技能等。2.教育学生养成勤洗手、戴口罩、常通风、保持安全距离、不聚集等良好卫生习惯。(二)心理健康教育与疏导1.关注师生员工的心理健康状况,特别是学生在复学后的适应情况。2.开设心理健康辅导课程或讲座,利用心理咨询室为有需要的师生提供心理支持和疏导服务。3.加强与家长的沟通,引导家长关注孩子的心理状态,共同做好心理疏导工作。(三)行为规范教育1.加强对学生的日常行为规范教育,引导学生遵守学校复学后的各项管理规定。2.倡导文明健康的生活方式,增强学生的自我防护意识和能力。七、工作保障(一)组织保障学校复学复课工作领导小组要切实发挥领导核心作用,各工作组要各司其职、密切配合,确保各项工作落到实处。(二)物资保障后勤部门要确保防疫物资的持续供应和规范管理,满足学校日常防控和应急处置需求。(三)经费保障学校要合理安排经费预算,保障防疫物资采购、校园环境整治、人员培
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