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文档简介

IntroductiontoMajor

专业导论1本课程主要教学内容2一、绪论二、专业必修课程三、专业选修课程四、专业课程设计五、专业实习与毕业设计六、学生创新能力培养七、学生毕业去向四、专业课程设计3交通规划课程设计交通工程软件应用课程设计交通设计课程设计交通控制课程设计道路勘测设计课程设计交通工程设施设计课程设计141周1.0学分

第4学期LOREM公交线路现状调研LOREM设计任务与要求公交线路规划LOREMLOREM公交线路规划方案评价交通规划课程设计15交通规划课程设计2第2天交通调查,明确所要调查内容,掌握调查方法3第3-5天完成课程设计主要内容,提交课程设计说明书,答辩1第1天下达任务,分组,理论知识点巩固学习16123课程目标1:掌握交通规划的流程及一般方法,在规划设计过程中,能够针对交通工程领域复杂工程问题的特定需求提出相应的规划方案。课程目标2:能够对比分析和评价规划方案的优劣,合理选择设计方案,有创新意识。343课程目标3:在课程设计过程中,能够承担个人或设计小组负责人的责任,完成相应的设计调研、数据分析、绘图、编制技术文件及答辩工作,方案设计考虑因素全面合理。课程目标4:能够合理运用相应软件对方案进行设计及评价。交通规划课程设计17课程目标与毕业要求的关系交通规划课程设计毕业要求指标点课程目标3.设计/开发解决方案

3.2能够针对交通工程领域复杂工程问题的特定需求,完成公路与城市道路、公共交通、停车设施、交通枢纽、静态交通等专项规划、设计、管理与控制方案。课程目标13.3能够针对交通工程领域复杂工程问题的特定需求,完成综合交通系统的规划、设计、管理与控制方案,并在设计中体现创新意识。课程目标23.4在完成交通规划、设计、管理与控制等方案的过程中能够考虑安全、健康、法律、文化及环境等制约因素。课程目标35.使用现代工具

5.3能够开发或选用满足特定需求的技术、设备与软件,针对具体的交通工程领域复杂工程问题进行预测和模拟,并能够分析其局限性。课程目标4四、专业课程设计8交通规划课程设计交通工程软件应用课程设计交通设计课程设计交通管理与控制课程设计道路勘测设计课程设计交通工程设施设计课程设计291周1.0学分

第5学期TransCAD地图操作和路网建立LOREMTransCAD菜单和基本工具TransCAD网络生成和设置TransCAD数据管理及矩阵应用LOREMTransCAD的GIS基本功能和实现VISSIM基本路段仿真VISSIM信号交叉口仿真LOREMVISSIM环形交叉口仿真交通工程软件应用课程设计210123课程目标1:掌握交通调查、交通发生和吸引及其常用的模型、交通分布及其常用的模型、方式划分及其常用模型、交通分配及其常用模型。课程目标2:掌握利用交通规划软件(TransCAD)制作和改制地图,建立和维护地理数据集或进行各种不同方式的空间分析的方法和步骤,具有区域交通规划的能力。课程目标3:掌握利用交通仿真软件(VISSIM)基本菜单和工具的使用方法,具有进行路段、交叉口和区域交通仿真的能力。交通工程软件应用课程设计211交通工程软件应用课程设计课程目标与毕业要求的关系毕业要求指标点课程目标15使用现代工具5.2能够选择与使用恰当的交通工程专业技术、数据及文献资源、设备和软件,对交通工程领域复杂工程问题进行分析与计算。课程目标15.3能够开发或选用满足特定需求的技术、设备与软件,针对具体的交通工程领域复杂工程问题进行预测和模拟,并能够分析其局限性。课程目标212终身学习12.2具有自主学习的能力,包括对技术问题的理解能力、归纳总结能力和提出问题的能力等。课程目标3四、专业课程设计12交通规划课程设计交通工程软件应用课程设计交通设计课程设计交通管理与控制课程设计道路勘测设计课程设计交通工程设施设计课程设计3131周1.0学分

第5学期LOREM平面交叉口交通设计LOREM道路横断面优化设计慢行交通系统优化设计LOREMLOREMLOREM公交停靠站交通设计LOREM公共交通优先设计公交信号优先控制LOREM路内停车泊位设计交通设计课程设计314123课程目标1:掌握交通设计的基本理论和方法,了解影响设计目标和设计方案的各种因素。课程目标2:能够根据各类交通系统存在的问题,设计研究路线与调查方案。343课程目标3:培养学生在研究与评价交通设计方案的过程中,能够运用经济决策的方法。课程目标4:培养学生具有良好的学习能力和学习习惯,能自主学习现行规范和持续更新核心知识。交通设计课程设计315交通设计课程设计课程目标与毕业要求的关系毕业要求指标点课程目标2问题分析2.4能运用交通工程学的基本原理,借助文献研究,分析复杂交通工程问题解决过程的影响因素,获得有效结论。课程目标13设计/开发解决方案3.1掌握交通规划、管理、设计与控制等的基本理论和方法,了解影响设计目标和设计方案的各种因素。课程目标24研究4.2能够根据复杂交通工程问题的特征,选择研究路线,设计调查与实验方案。课程目标411项目管理11.3能在多学科环境下(包括模拟环境),在设计开发交通工程问题解决方案的过程中,运用工程管理与经济决策方法。课程目标3四、专业课程设计16交通规划课程设计交通工程软件应用课程设计交通设计课程设计交通控制课程设计道路勘测设计课程设计交通工程设施设计课程设计4171周1.0学分

第6学期LOREM交通调查LOREM设计任务与要求单点与干线信号控制方案设计LOREMLOREM信号控制方案仿真与评价交通控制课程设计4182第2天选择实际路口进行交通调查(每组5-6人)3第3-5天完成课程设计主要内容,提交课程设计说明书,答辩1第1天下达任务,理论知识点巩固学习,熟悉实习内容交通控制课程设计419123课程目标1:能够对于城市道路交通问题,进行交叉口信号配时优化方案设计。课程目标2:能够针对存在交通问题,创新性提出合理的解决方案,并具有可实施性。343课程目标3:方案设计时能够考虑交通安全、交通法规政策及绿色交通保护环境等制约因素。课程目标4:能够在课程设计过程中运用计算机软件进行设计方案模拟仿真,运用绘图软件进行图纸的设计。交通管理控制课程设计420课程目标与毕业要求的关系交通管理控制课程设计毕业要求指标点课程目标3.设计/开发解决方案3.2能够针对交通工程领域复杂工程问题的特定需求,完成公路与城市道路、公共交通、停车设施、交通枢纽、静态交通等专项规划、设计、管理与控制方案。课程目标13.3能够针对交通工程领域复杂工程问题的特定需求,完成综合交通系统的规划、设计、管理与控制方案,并在设计中体现创新意识。课程目标23.4在完成交通规划、设计、管理与控制等方案的过程中能够考虑安全、健康、法律、文化及环境等制约因素。课程目标311项目管理11.3能在多学科环境下(包括模拟环境),在设计开发交通工程问题解决方案的过程中,运用工程管理与经济决策方法。课程目标4四、专业课程设计21交通规划课程设计交通工程软件应用课程设计交通设计课程设计交通管理与控制课程设计道路勘测设计课程设计交通工程设施设计课程设计5221周1.0学分

第6学期道路勘测设计课程设计公路选线及方案比选路线平面设计路线纵断面设计路线横断面设计数据调研文献查阅问题分析方案选择明确分工角色意识精诚合作方案优化实际项目规范运用软件学习知识更新523道路勘测设计课程设计524123课程目标1:能够从安全、法律、环境和文化等方面评价道路设计方案的综合影响,通过工程实践开展经济、环境和社会可持续发展影响评价。课程目标2:掌握道路勘测设计基本理论知识,完成实际道路案例的设计流程策划、设计要素计算、设计方案制定、经济技术比选及设计成果编制。343课程目标3:熟悉道路勘测设计有关的标准规范规定,熟练使用道路勘测设计的先进软件及方法,培养学生养成科学严谨、善于创新的工作态度及习惯。课程目标4:综合运用多学科知识解决道路设计中的问题,团队配合开展工作,锻炼信息化技术发展时代背景下学生的协作组织能力。道路勘测设计课程设计课程目标5:能够自主查阅相关文献资料,了解交通工程项目管理原理与经济决策方法,培养学生自主学习、独立思考的能力。525课程目标与毕业要求的关系道路勘测设计课程设计毕业要求指标点课程目标3.设计/开发解决方案

3.2能够针对交通工程领域复杂工程问题的特定需求,完成公路与城市道路、公共交通、停车设施、交通枢纽、静态交通等专项规划、设计、管理与控制方案。课程目标13.4在完成交通规划、设计、管理与控制等方案的过程中能够考虑安全、健康、法律、文化及环境等制约因素。4.研究4.2能够根据交通工程领域复杂工程问题的特征,选择研究路线,设计调查与试验方案。课程目标25.工程与社会5.2能够选择与使用恰当的交通工程专业技术、数据及文献资源、设备和软件,对交通工程领域复杂工程问题进行分析与计算。课程目标39.个人和团队9.2能够在团队中独立或合作开展工作。课程目标411.项目管理11.3能在多学科环境下(包括模拟环境),在设计开发交通工程问题解决方案的过程中,运用工程管理与经济决策方法。课程目标5四、专业课程设计26交通规划课程设计交通工程软件应用课程设计交通设计课程设计交通管理与控制课程设计道路勘测设计课程设计交通工程设施设计课程设计5271周1.0学分

第6学期道路交通标志的设置位置LOREM熟悉交通工程设施设计相关规范道路交通标志的支撑方式道路交通标志的反光与照明设计LOREM道路交通标志的构造、结构设计道路交通标线材料道路交通标线尺寸设计LOREM道路交通标线类型交通工程设施设计课程设计528123课程目标1:能够针对交通工程领域复杂工程问题的特定需求,完成公路、城市道路交通工程设施设计方案。课程目标2:能够针对交通工程领域复杂工程问题的特定需求,完成综合交通系统的交通工程设施设计与管理方案,并在设计中体现创新意识。交通工程设施设计课程设计课程目标3:具有自主学习的能力,包括对设计软件的学习、设计规范的学习和设计方法的学习。529交通工程设施设计课程设计课程目标与毕业要求的关系毕业要求指标点课程目标3.设计/开发解决方案

3.2能够针对交通工程领域复杂工程问题的特定需求,完成公路与城市道路、公共交通、停车设施、交通枢纽、静态交通等专项规划、设计、管理与控制方案。课程目标13.3能够针对交通工程领域复杂工程问题的特定需求,完成综合交通系统的规划、设计、管理与控制方案,并在设计中体现创新意识。课程目标212.终身学习12.2具有自主学习的能力,包括对技术问题的理解能力、归纳总结能力和提出问题的能力等。课程目标3本课程主要教学内容30一、绪论二、专业必修课程三、专业选修课程四、专业课程设计五、专业实习与毕业设计六、学生创新能力培养七、学生毕业去向五、专业实习与毕业设计31专业认识实习交通调查实习测量学实习道路勘测实习专业综合实习毕业实习毕业设计1321周1.0学分

第4学期公路工程施工企业参观学习LOREM公路勘测设计院参观学习公路工程监理企业参观学习公安交通智能指挥中心参观学习LOREM城市交通运行监测调度中心参观学习专业认识实习133123课程目标1:培养学生对专业的热情,使学生主动了解交通工程专业的发展趋势与研究热点。课程目标2:使学生在实习过程中,了解实际工程项目的成本构成,具备对实际工程项目中经济决策问题的理解能力。专业认识实习课程目标3:培养学生对交通工程领域复杂工程问题的理解能力,使学生认识到自主学习的必要性,具备自主学习的意识。134专业认识实习课程目标与毕业要求的关系毕业要求指标点课程目标10.沟通10.2了解交通工程专业领域的国际发展趋势、研究热点,理解和尊重世界不同文化的差异性和多样性。课程目标111.项目管理11.2了解交通工程项目全周期、全流程的成本构成,理解其中涉及的工程管理与经济决策问题。课程目标212.终身学习12.1能在社会发展的大背景下,认识到自主和终身学习的必要性。课程目标3五、专业实习与毕业设计35专业认识实习交通调查实习测量学实习道路勘测实习专业综合实习毕业实习毕业设计2361周1.0学分

第4学期LOREM非机动车流调查LOREM机动车流调查公交客流调查LOREMLOREM静态交通调查交通调查实习237123课程目标1:通过与调查组成员的有效交流、沟通,使学生明确其在团队中的职责,锻炼学生动手实践、统筹安排能力以及团队合作能力。课程目标2:掌握常用的交通调查的方法和技术手段,能够选择与使用恰当的方法和技术开展交通调查。交通调查实习课程目标3:通过实习,培养学生具备依据交通调查方案开展交通调查的能力,以及正确采集与分析数据的能力。238交通调查实习课程目标与毕业要求的关系毕业要求指标点课程目标4研究

4.3能够根据调查与试验方案,安全地开展调查与试验,正确地采集调查与试验数据。课程目标34.4能对调查与试验结果进行分析和解释,并通过信息综合得到合理有效的结论。5使用现代工具5.2能够选择与使用恰当的交通工程专业技术、数据及文献资源、设备和软件,对交通工程领域复杂工程问题进行分析与计算。课程目标29个人和团队

9.2能够在团队中独立或合作开展工作。课程目标19.3能够组织、协调和指挥团队开展工作。五、专业实习与毕业设计39专业认识实习交通调查实习测量学实习道路勘测实习专业综合实习毕业实习毕业设计3402周2.0学分

第5学期LOREM实地勘察LOREM收集资料全站仪数字地形图测绘LOREMLOREMLOREM地形图拼接、补测及整饰LOREM软件CASS地形图绘制实习报告实习答辩测量学实习341123课程目标1:巩固和加强测量学课程的基本理论知识,理论联系实际。课程目标2:理解实习工作流程;掌握利用全站仪完成测区内地形图要素的数据采集;利用专业数字化地形图绘制软件进行地形图绘制。343课程目标3:培养学生熟练使用先进仪器的能力;培养学生坚持不懈、吃苦耐劳、认真负责的精神。课程目标4:培养学生通过团队协作共同完成实习任务;培养学生一丝不苟的仪器操作的“工匠精神”。测量学实习342测量学实习课程目标与毕业要求的关系毕业要求指标点课程目标4研究

4.3能够根据调查与试验方案,安全地开展调查与试验,正确地采集调查与试验数据。课程目标1课程目标24.4能对调查与试验结果进行分析和解释,并通过信息综合得到合理有效的结论。9个人和团队

9.2能够在团队中独立或合作开展工作。课程目标39.3能够组织、协调和指挥团队开展工作。课程目标4五、专业实习与毕业设计43专业认识实习交通调查实习测量学实习道路勘测实习专业综合实习毕业实习毕业设计4442周2.0学分

第6学期测角量边LOREM选线中桩作业横断面组作业LOREM水准组作业地形组作业LOREM内业计算及成果整理道路勘测实习445道路勘测实习446123课程目标1:加深学生对《道路勘测设计》及相关课程基础理论知识的理解和认识,使学生全面掌握道路勘测的程序、方法和步骤。课程目标2:培养学生灵活运用专业知识的能力,根据工程的实际情况,作出正确的分析与判断,锻炼培养学生分析处理问题能力和实际操作技能。课程目标3:养成学生自主学习、刻苦钻研、勇于探索和终身学习的科学态度,具有一般工程技术人员应有的基本素质,培养良好的团队组织及协作创新能力。道路勘测实习447道路勘测实习课程目标与毕业要求的关系毕业要求指标点课程目标4研究4.2能够根据复杂交通工程问题的特征,选择研究路线,设计调查与实验方案。课程目标1课程目标24.3能够根据调查与实验方案,安全地开展调查与实验,正确地采集调查与实验数据。课程目标1课程目标29个人和团队9.2能够在团队中独立或合作开展工作。课程目标39.3能够组织、协调和指挥团队开展工作。课程目标312终身学习12.1能在社会发展的大背景下,认识到自主和终身学习的必要性。课程目标3五、专业实习与毕业设计48专业认识实习交通调查实习测量学实习道路勘测实习专业综合实习毕业实习毕业设计5492周2.0学分

第7学期专业综合实习550123课程目标1:培养学生熟悉与交通工程相关的技术标准、法律法规、知识产权和产业政策,了解企业的管理体系。课程目标2:使学生理解与交通工程专业的工程实践相关的职业道德和规范,并能在工程实践中自觉遵守,并理解应承担的责任。课程目标3:使学生认识到自主学习和终身学习的必要性,培养学生自主学习和终身学习的意识和能力。专业综合实习551专业综合实习课程目标与毕业要求的关系毕业要求指标点课程目标6.工程与社会6.2能够分析和评价交通工程项目和交通工程领域复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律、文化的影响,并理解应承担的责任。课程目标18.职业规范8.2理解诚实公正、诚信守则的工程职业道德和规范,并在交通工程实践中自觉遵守。课程目标211.项目管理11.2了解交通工程项目全周期、全流程的成本构成,理解其中涉及的工程管理与经济决策问题。课程目标112.终身学习12.1能在社会发展的大背景下,认识到自主和终身学习的必要性。课程目标312.2具有自主学习的能力,包括对技术问题的理解能力、归纳总结能力和提出问题的能力等。五、专业实习与毕业设计52专业认识实习交通调查实习测量学实习道路勘测实习专业综合实习毕业实习毕业设计653专业毕业实习领取实习任务,明确实习要求,确定实习目标,做好实习准备工作结合毕业设计内容,进行以实地调研为主的毕业设计调研工作结合就业情况,进行有针对性的就业前相关专业技能的实际训练第1天第2~6天第7~10天654123课程目标1:培养学生数据与资料的调研及分析能力,并强调数据与资料的真实性,使学生具备工程职业道德观并在调研过程中予以遵守。课程目标2:使学生在数据与资料的调研过程中,了解实际工程项目的成本构成,具备对实际工程项目中经济决策问题的理解能力。课程目标3:培养学生对交通工程领域复杂工程问题的理解、归纳总结和提出问题的能力,使学生认识到自主学习的必要性,具备自主学习的意识和能力。专业毕业实习655专业毕业实习课程目标与毕业要求的关系毕业要求指标点课程目标8.职业规范8.2理解诚实公正、诚信守则的工程职业道德和规范,并在交通工程实践中自觉遵守。课程目标111.项目管理11.2了解交通工程项目全周期、全流程的成本构成,理解其中涉及的工程管理与经济决策问题。课程目标212.终身学习12.1能在社会发展的大背景下,认识到自主和终身学习的必要性。课程目标312.2具有自主学习的能力,包括对技术问题的理解能力、归纳总结能力和提出问题的能力等。五、专业实习与毕业设计56专业认识实习交通调查实习测量学实习道路勘测实习专业综合实习毕业实习毕业设计757毕业设计区域专项交通规划方案设计某一区域内的城市道路网或公路网、公共交通、

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