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文档简介

小型书店阅读推广活动评价表姓名部门岗位日期___________项目分数考核内容与标准考核结果考核指标占比权重等次分数活动策划与组织(25%)25%1.主题与阅读推广目标高度相关,具有独特性(4分);2.主题明确,但与阅读推广目标关联性一般(3分);3.主题模糊,与阅读推广目标关联性较弱(2分);4.主题与阅读推广目标无关(1分)4活动策划与组织(25%)25%1.宣传覆盖面广,目标受众参与度高(4分);2.宣传覆盖面一般,目标受众参与度较高(3分);3.宣传覆盖面有限,目标受众参与度一般(2分);4.宣传效果不佳,目标受众参与度低(1分)3活动策划与组织(25%)25%1.活动流程设计合理,参与者体验良好(4分);2.活动流程基本合理,参与者体验尚可(3分);3.活动流程存在明显问题,参与者体验不佳(2分);4.活动流程混乱,参与者体验极差(1分)3活动策划与组织(25%)25%1.资源利用高效,无浪费现象(4分);2.资源利用基本合理,偶有浪费现象(3分);3.资源利用存在明显问题,浪费现象较多(2分);4.资源利用不当,浪费现象严重(1分)3活动策划与组织(25%)25%1.活动具有显著创新性,提升书店品牌形象明显(4分);2.活动有一定创新性,对书店品牌形象有所提升(3分);3.活动创新性一般,对书店品牌形象提升有限(2分);4.活动缺乏创新性,对书店品牌形象无影响(1分)3活动执行与实施(25%)25%1.参与者众多,活动人气旺盛(4分);2.参与者较多,活动人气较好(3分);3.参与者一般,活动人气一般(2分);4.参与者较少,活动人气不足(1分)4活动执行与实施(25%)25%1.完全达成预定目标,效果显著(4分);2.基本达成预定目标,效果较好(3分);3.部分达成预定目标,效果一般(2分);4.未达成预定目标,效果不佳(1分)3活动执行与实施(25%)25%1.互动性强,参与者体验极佳(4分);2.互动性较好,参与者体验尚可(3分);3.互动性一般,参与者体验一般(2分);4.互动性弱,参与者体验不佳(1分)3活动执行与实施(25%)25%1.安全措施完善,无安全事故发生(4分);2.安全措施基本完善,偶有安全隐患(3分);3.安全措施存在明显问题,安全隐患较多(2分);4.安全措施不当,安全隐患严重(1分)3活动执行与实施(25%)25%1.后续跟进工作到位,活动效果得到巩固(4分);2.后续跟进工作基本到位,活动效果有所巩固(3分);3.后续跟进工作不足,活动效果巩固有限(2分);4.后续跟进工作缺失,活动效果巩固不明显(1分)3活动效果评估(25%)25%1.读者满意度高,活动深受欢迎(4分);2.读者满意度较高,活动受到一定欢迎(3分);3.读者满意度一般,活动受欢迎程度一般(2分);4.读者满意度低,活动不受欢迎(1分)4活动效果评估(25%)25%1.媒体曝光度高,活动广受关注(4分);2.媒体曝光度较高,活动受到一定关注(3分);3.媒体曝光度一般,活动关注程度一般(2分);4.媒体曝光度低,活动关注程度低(1分)3活动效果评估(25%)25%1.活动影响力大,读者受益显著(4分);2.活动影响力较好,读者受益明显(3分);3.活动影响力一般,读者受益一般(2分);4.活动影响力小,读者受益不明显(1分)3活动效果评估(25%)25%1.成本效益高,活动投入产出比合理(4分);2.成本效益较好,活动投入产出比尚可(3分);3.成本效益一般,活动投入产出比较低(2分);4.成本效益低,活动投入产出比较差(1分)3活动效果评估(25%)25%1.活动可持续性强,为书店长期发展奠定坚实基础(4分);2.活动可持续性较好,为书店长期发展提供一定支持(3分);3.活动可持续性一般,对书店长期发展影响有限(2分);4.活动可持续性弱,对书店长期发展无影响(1分)3团队协作与个人能力(25%)25%1.团队协作能力强,成员间配合默契(4分);2.团队协作能力较好,成员间配合尚可(3分);3.团队协作能力一般,成员间配合存在一定问题(2分);4.团队协作能力弱,成员间配合存在较大问题(1分)4团队协作与个人能力(25%)25%1.组织协调能力强,活动顺利进行(4分);2.组织协调能力较好,活动基本顺利进行(3分);3.组织协调能力一般,活动存在一定问题(2分);4.组织协调能力弱,活动进行受阻(1分)3团队协作与个人能力(25%)25%1.沟通表达能力优秀,信息传递准确无误(4分);2.沟通表达能力较好,信息传递基本准确(3分);3.沟通表达能力一般,信息传递存在一定问题(2分);4.沟通表达能力差,信息传递不准确(1分)3团队协作与个人能力(25%)25%1.创新能力强,为活动提供多个新思路(4分);2.创新能力较好,为活动提供一定新思路(3分);3.创新能力一般,对活动新思路贡献有限(2分);4.创新能力弱,对活动新思路无贡献(1分)3团队协作与个人能力(25%)25%1.问题解决能力强,能够及时有效处理问题(4分);2.问题解决能力较好,能够基本处理问题(3分);3.问题解决能力一般,处理问题存在一定困难(2分);4.问题解决能力弱,无法有效处理问题(1分)3本考核表旨在对小型书店举办的阅读推广活动进行全面评价,以下四个维度分别从不同角度对活动进行考核,请根据实际情况进行评分。自评考核意见考核人

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