青少年生命安全教育核心课件

2026/06/19青少年生命安全教育核心课件目录认识生命与安全交通安全水上安全与防溺水校园与居家安全网络与信息安全应急自救与互救技能010203040506认识生命与安全01生命的珍贵与不可逆每一个生命都只有一次失去便无法重来生命的唯一性人的生命不可复制、不可重来，是所有梦想与未来的前提青少年面临的现实风险意外伤害是我国1-17岁儿童青少年的首要死因，远超疾病因素安全意识的本质不是恐惧，而是对生命的尊重与对风险的清醒认知核心理念预防远比补救重要，90%以上的意外伤害可以通过预防避免常见安全隐患全景图交通安全道路出行中的碰撞、碾压等风险水上安全头号杀手溺水是青少年意外死亡的"头号杀手"校园安全踩踏、欺凌、运动伤害等居家安全火灾、触电、燃气泄漏、误服药物等网络安全网络诈骗、信息泄露、网络欺凌等自然灾害地震、洪水、台风等突发灾害安全行为习惯的养成认知层建立"安全优先"的思维模式了解危险源和危害后果建立"安全优先"的思维模式行为层将规则内化为本能反应过马路看信号灯不私自下水不轻信陌生人传播层成为安全文化的传播者提醒家人和同学成为安全文化的传播者交通安全02步行安全守则关键提醒步行是最基本的出行方式走人行道无人行道时靠道路右侧行走横过马路走斑马线做到"一停二看三通过"绝不翻越护栏不在车流中穿行不在道路分心不使用手机、追逐打闹或佩戴耳机大型车辆内轮差盲区大型车辆转弯时存在内轮差盲区，行人应至少保持3米以上安全距离傍晚和雨天视线不良视线不良时应穿着鲜艳衣物或佩戴反光标识，提升可见性骑行安全规范法律与规则12周岁以上可骑自行车，16周岁以上可骑电动自行车骑行时佩戴安全头盔，系紧卡扣不逆行、不闯红灯、不占用机动车道单车不载人，不并行骑行、不双手离把常见危险行为戴耳机——阻断环境声音预警大货车盲区——切勿与大车抢道或并排行驶雨天打伞——单手操控极易失控乘车安全须知私家车乘车规范系好安全带，无论前排还是后排12岁以下儿童应使用安全座椅，不坐副驾驶位头和手绝不出车窗，不向车外抛物公共交通注意事项等车时站在安全线内，有序上下车不推挤乘车时握紧扶手，不在车厢内奔跑下车后绕行车尾，不从车头方向横穿核心原则:上车即系带，下车看后方交通事故应急处理122交通事故报警发生交通事故时拨打120急救电话有人受伤时立即拨打110综合报警紧急情况综合求助自身受伤时目击事故时保持冷静，评估伤情不随意移动以免加重伤势大声呼救引起周围人注意，争取救援拨打122和120交通事故报警与急救电话确保自身安全不在危险区域停留拨打报警电话准确说明地点和伤情简单救助伤者在确保安全的前提下进行保护现场不随意移动车辆和物品水上安全与防溺水03溺水的残酷真相首要原因溺水是我国1-14岁儿童意外死亡的首要原因无声无息溺水发生往往无声无息，不像影视剧中那样大声呼救和挣扎20-60秒从溺水到失去意识可能仅需20-60秒，救援窗口极短不到10米超过一半的儿童溺水发生在距离监护人不到10米的范围内身体直立真实溺水者大多无法呼喊、无法挥手，身体直立在水中无声下沉野外水域河流、湖泊、水库、池塘——水况复杂，暗流涌动开放泳区缺乏专业救生员的场所无声下沉无法呼喊、无法挥手，身体直立在水中救援窗口20-60秒内必须完成救援防溺水"六不准"1不私自下水游泳擅自行动隐患大2不擅自结伴游泳群体行动易失控3无监护不游泳家长教师须陪同4不到无安全设施水域救援缺失风险高5不到不熟悉水域环境未知暗流多6不熟悉水性不施救盲目下水双遇难特别强调遇到他人溺水，绝不手拉手施救——这是导致群体性溺亡的最常见原因安全游泳与水上活动安全游泳前提选择有资质的正规游泳场所，确认有专业救生员值守下水前充分热身，避免抽筋不在饭后、剧烈运动后或身体不适时下水使用合格救生器材，不依赖充气玩具水上活动安全核心乘船必须穿好救生衣，扣紧所有卡扣不在船上嬉闹、摇晃，不超载遇到风浪保持低姿坐稳，听从指挥自护技能学会仰漂和水母漂，体力不支时保持漂浮等待救援仰漂水母漂溺水应急与科学施救发现他人溺水大声呼救立即呼叫周围成年人帮助拨打救援电话119消防、120急救岸上间接施救抛掷救生圈、绳索、竹竿、漂浮物绝不贸然下水未成年人严禁下水救人叫、伸、抛——严禁下水自身落水自救保持镇定不要胡乱挣扎消耗体力仰面朝上口鼻露出水面，轻缓呼吸顺流漂移顺着水流方向缓慢向岸边漂移配合救援遇到救援时配合施救者，不要紧抱对方科学施救·救人而不害己校园与居家安全04校园安全防范课间与集会安全不在走廊、楼梯追逐打闹，上下楼梯靠右行集会、放学时有序通行，不推搡拥挤，防止踩踏遇到拥挤人群，双手交叉护住胸部，顺人流方向移动运动与实验安全体育课做好热身，遵守规则，不佩戴饰品实验课听从教师指导，规范操作，不随意混合试剂防范校园欺凌遇到欺凌勇敢说"不"，及时向老师和家长求助不做旁观者，看到欺凌行为应报告保留证据，不因害怕而沉默三大场景课间集会、运动实验、防范欺凌全方位守护校园安全有序通行规范操作勇敢说不安全行动指南·从意识到行动居家消防安全小火快跑，浓烟关门火灾预防不玩火、不玩打火机和火柴不私拉乱接电线，不在插座上连接大功率电器厨房用火不离人，燃气使用后关闭阀门家中常备灭火器，学会使用方法火灾逃生要点发现火情立即拨打119，说清地址和火势逃生时用湿毛巾捂住口鼻，低姿弯腰前行绝不乘坐电梯，走消防楼梯身上着火时就地打滚压灭火焰，不可奔跑居家用电与燃气安全用电安全不用湿手触摸电器和开关不在同一个插座上连接过多电器发现电线破损、电器冒烟异味，立即断电并告知家长雷雨天气拔掉电器插头，远离金属管道触电风险燃气安全闻到异味（臭鸡蛋味）可能为燃气泄漏严禁开灯、打电话或使用明火——任何电火花都可能引发爆炸立即打开门窗通风，迅速撤离到室外到室外安全区域拨打燃气抢修电话闻味先开窗，千万别开灯食品安全与防中毒饮食安全原则不购买"三无"食品（无生产日期、无质量合格证、无生产厂家）不吃过期、变质、有异味的食物生熟食品分开存放和加工，避免交叉污染饭前便后认真洗手，养成卫生习惯预防食物中毒野生蘑菇、不明植物坚决不采不食四季豆、发芽土豆等需充分加热后食用出现呕吐、腹泻等疑似中毒症状，立即就医并保留食物样本校园饮食提醒不到无证摊贩处购买食品，尽量在学校食堂或正规餐饮场所就餐"三无"食品无生产日期、无质量合格证、无生产厂家野生蘑菇不明植物坚决不采不食无证摊贩不到无证摊贩处购买食品网络与信息安全05网络诈骗识别与防范游戏诈骗低价代充、免费皮肤、账号交易——诱导转账后消失冒充诈骗冒充老师、同学、亲友借钱或索要验证码中奖诈骗声称中奖需先缴税或手续费兼职诈骗刷单返利、打字员招聘——先交押金后失联不轻信"免费""低价"诱惑天上不会掉馅饼不向陌生人转账不透露验证码和密码遇到可疑情况第一时间告诉家长或老师牢记全国反诈热线96110个人信息保护身份信息姓名学校班级家庭住址父母电话财务信息身份证号银行卡号各类账号密码活动信息个人照片实时定位日常行程最小化公开不随意授权定期检查隐私设置高风险不明二维码扫描来源不明的二维码高风险网络问卷随意填写网络问卷和注册不明网站中风险社交平台在社交平台公开个人隐私信息中风险公共WiFi连接不安全的公共WiFi进行敏感操作网络欺凌应对网络欺凌的形式遭遇网络欺凌怎么办网络欺凌伤害无形，但后果真实而严重辱骂侮辱威胁在网络上辱骂、侮辱、威胁他人散布隐私虚假信息散布他人隐私照片或虚假信息故意排斥孤立故意排斥、孤立某人在群组之外冒用身份发布冒用他人身份发布不当内容不回应、不对骂回应只会让欺凌升级截图保存证据包括时间、内容、账号信息告诉信任的成年人家长、老师或辅导员向平台举报，必要时报警举报欺凌内容，必要时报警不做旁观者：看到网络欺凌，勇敢举报和支持受害者健康上网与时间管理合理控制上网时间"20-20-20"法则：每用屏20分钟，看20英尺远处20秒非学习目的使用电子产品，单次不超过30分钟睡前1小时远离屏幕，保证睡眠质量辨别网络信息真伪做网络的主人不做网络的奴隶不轻信未经证实的消息，多方核实信息来源警惕标题党和煽动性内容，保持独立思考不转发未经核实的信息，避免成为谣言传播者健康上网与时间管理网络是工具而非全部，健康使用才是智慧建立自我保护意识，识别网络风险与诱惑平衡虚拟与现实，培养多元兴趣爱好应急自救与互救技能06紧急呼叫与求救信号号码用途拨打要点110治安报警说清地点、事件、嫌疑人特征119火灾救援说清着火地点、火势、被困情况120医疗急救说清地址、伤情、人数、联系方式122交通事故说清事故地点、伤亡情况保持冷静，语速适中，回答接线员提问不确定位置时，寻找标志性建筑或路牌挂断后保持电话畅通，等待回拨无声求救无法出声时，可发送短信至12110报警基础急救技能原则：先救命后治伤，不做超出能力的处置烧烫伤处理15-20分钟立即用流动冷水冲洗伤处不涂牙膏、酱油等偏方——会加重伤情不强行脱去粘连衣物，用剪刀小心剪开止血包扎小伤口：清水冲洗后用创可贴或干净纱布覆盖较大出血：用干净布料直接按压伤口，保持压力不松手骨折与扭伤不随意搬动伤者，用硬板固定受伤部位冰敷消肿，抬高患肢自然灾害应急避险通用原则听从指挥不慌乱不盲动地震避险蹲下、掩护、抓牢——躲在坚固桌下或承重墙角，远离窗户室外：远离建筑物、电线杆，到开阔地带震后有序撤离，不乘坐电梯，注意余震洪水应对关键数据15

厘米水流即可冲倒成人向高处转移，不涉水行