5月份思想报告(3篇)

5月份思想报告(3篇)第一篇5月份以来，我始终把常态化开展习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育摆在思想建设首要位置，结合五四青年节系列党性教育活动、基层一线民生攻坚任务推进，在学思用贯通、知信行统一中校准思想航向、锤炼履职本领，现将本月思想动态、实践收获、存在不足及下一步规划汇报如下。本月理论学习维度，我严格落实单位“每周3次集中学、每天1小时自主学”的要求，系统学习了《习近平著作选读》第二卷中关于基层治理、乡村振兴、民生保障的相关篇目，重点研读了总书记五四青年节前夕对广大青年的寄语精神、给中国农业大学科技小院学生的回信内容，累计完成学习笔记1.2万字，参与“青年干部如何在基层建功立业”主题研讨2次，结合自身包联村工作实际做交流发言1次。学习过程中我摒弃了过去“读一遍、划重点、就算学完”的应付式思维，每学一个篇目都会结合手头的工作找结合点，比如学习共同富裕相关论述时，我专门梳理了包联的西沟村现有产业结构：全村126户387人，现有耕地720亩，其中撂荒地128亩，主要种植玉米、土豆等传统作物，去年村集体收入仅12万元，村民人均可支配收入1.3万元，比全镇平均水平低12%，对照共同富裕的要求，我初步梳理出“撂荒地整治+特色种植+电商销售”的发展思路，而不是像过去一样只等着上级给产业方案。同时我还参与了县委组织部组织的“重走游击古道”五四主题教育活动，沿着当年本地游击队员开展敌后斗争的12公里山路徒步前进，中途在古道旁的红色教育点听82岁的老党员王德福讲革命故事，老人的父亲就是当年在这一带活动的游击队员，为了掩护群众转移牺牲时才27岁，老人说“当年我们父辈拼着命打江山，就是为了让后代能过上好日子，现在你们年轻干部吃点苦算什么”，这句话给了我极大的思想触动，过去我总觉得下村走访、排查隐患、调解矛盾这些工作又杂又累，有时候遇到群众不配合还会觉得委屈，但和革命先辈的付出比起来，我眼下的这点辛苦根本不值一提，这种思想转变直接推动我本月的工作效率提升了近30%。实践淬炼维度，本月我全程扎在西沟村推进三项核心工作，在解决实际问题的过程中不断深化思想认知。第一项是撂荒地整治收尾工作，西沟村有23亩撂荒地地处半山腰，农机开不上去，很多村民觉得人工开垦成本太高不愿意动，过去我觉得既然村民不愿意就算了，反正大部分撂荒地已经整治完成，达标就行，但学习了总书记“耕地是粮食生产的命根子”的相关论述后，我意识到哪怕是一亩地也不能浪费，于是我逐户上门做涉及这23亩地的17户村民的工作，给他们算收益账：开垦之后种高山小米，收购价每斤比普通小米高2块钱，一亩地一年能多赚1200块，同时我协调村集体组织公益岗人员帮忙开垦，只需要村民后续负责种植和采收，前后跑了8次，终于做通了所有村民的工作，目前这23亩地已经全部开垦完成，种下的小米长势良好。第二项是防返贫监测入户排查，本月我累计走访了全村21户监测户、边缘户，每一户都仔细核对他们的收入、医疗、教育、住房情况，其中监测户李顺家的孩子今年考上了职业高中，但是李顺觉得读职高没用，不如让孩子出去打工赚钱，我连续3次上门给他讲职业教育的补贴政策，还有现在技能人才的就业行情，给他看邻村读职高学数控的孩子现在一个月赚7000多的例子，最后李顺同意让孩子去上学，我还帮他申请了“雨露计划”的补贴，一年能拿3000块，足够覆盖孩子的生活费。第三项是防汛隐患排查，5月中下旬本地进入主汛期，我带着村两委的同志排查了全村3个山塘水库、12处地质灾害隐患点，其中隐患点附近的住户王桂英老人今年78岁，儿子在外打工，家里养了12只鸡、3只鸭，还有半筐准备端午给儿子带的腊肉，死活不愿意搬到临时安置点，说“我走了我的鸡没人喂，腊肉放坏了怎么办”，过去我可能会觉得老人不讲理，强行要求她搬，但现在我知道做群众工作要站在群众的角度想问题，于是我协调村部的冷藏柜帮她放腊肉，在临时安置点专门腾出一间小杂物间给她放农具，还联系了村里的公益岗人员每天帮她喂鸡喂鸭，最后老人主动收拾东西搬到了安置点，还拉着我的手说“你们是真的为我们老百姓着想”，那一刻我深刻意识到，只要我们把群众的小事放在心上，群众就会把我们放在心上，过去我总挂在嘴边的“以人民为中心”不是一句口号，是要落实到每一件具体的小事上的。存在的不足方面，我也进行了深刻的自我反思。一是理论学习的深度还不够，很多篇目只是做到了“学过”，但是没有做到“学通”，比如学习乡村振兴相关论述时，我只是知道要发展特色产业，但是针对西沟村的高山小米怎么打造品牌、怎么对接电商平台、怎么建立稳定的销售渠道，我还没有形成系统的可落地的方案，只是有一个大概的思路，很多细节还没想清楚。二是群众工作的能力还有待提升，有时候遇到群众反复问同一个政策，我偶尔会有不耐烦的情绪，比如本月有个村民先后4次问我养老保险的缴费政策，我第三次给他解释的时候语气就有点急，后来看到他手足无措的样子我特别后悔，我自己天天学政策当然熟悉，但是老百姓平时接触不到，多问几次是很正常的。三是应急处置的专业能力不足，本月排查山塘的时候发现有个山塘的排水管被杂物堵住了，我第一反应就是打电话找水利站的人来处理，根本不知道怎么先做初步的泄洪处置，还是老村主任教我先把旁边的临时泄洪口挖开，先降低水位，避免山塘溃坝，后来我才知道临时泄洪口的位置是每年防汛前都专门留好的，我之前根本没有关注过这些细节，要是真的遇到紧急情况，很可能会耽误处置时间。下一步的思想提升和工作规划方面，我已经制定了明确的时间表。6月份我会重点深化理论学习，每天抽1个小时专门学习乡村振兴、应急管理相关的政策文件和专业知识，每周写1篇结合西沟村实际的学习心得体会，把学到的理论转化为具体的工作方案，争取在6月中旬之前拿出西沟村高山小米的品牌打造和电商销售方案，对接县里的电商公共服务中心，帮村民打通销售渠道。同时我会跟着老村主任、村里的老党员学习群众工作的方法和应急处置的专业技能，每周至少2天扎在村里，遇到群众咨询政策耐心解释，绝不摆脸色，还要把所有的防汛隐患点、山塘水库的情况全部摸透，把每一处的处置预案都记在脑子里，确保遇到紧急情况能第一时间处置。此外我还会牵头组织村里的年轻人成立一支志愿服务队，平时帮村里的留守老人、留守儿童解决实际困难，汛期的时候作为应急抢险的后备力量，真正把青年党员的担当落实到基层工作的每一个环节。第二篇5月份我紧紧围绕公司“卡脖子技术攻坚年”的部署要求，把思想建设和核心技术研发工作紧密结合，在新能源汽车车载芯片攻坚、项目落地推进、青年技术团队建设中不断强化责任担当，现将本月思想状况、工作实绩、问题反思及后续规划汇报如下。本月思想认知提升维度，我重点学习了总书记关于科技创新的重要论述，特别是“关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的”相关论述，参与了公司组织的全国科技工作者日主题活动，听了中国工程院院士关于国产半导体产业发展的专题讲座，累计参与技术研讨8次，提交技术优化方案3份，其中关于车载芯片散热结构的优化方案已经通过实验室验证，能提升芯片20%的散热效率，降低15%的生产升本。过去我做研发工作的出发点很简单，就是完成领导交代的任务，拿到相应的薪酬，对“技术报国”这四个字的认知非常模糊，甚至觉得现在全球化时代，什么技术都能买到，没必要花那么大代价自己搞，直到今年初国外的芯片供应商突然断供，公司的新能源汽车生产线停了12天，损失了近2个亿，我才真正意识到关键核心技术掌握在别人手里，就相当于被别人掐住了脖子，公司的发展、整个产业链的安全根本没有保障。这次专题讲座上院士提到，现在我国每年进口芯片的花费比进口石油还多，车载芯片的国产化率不到5%，要是我们不能尽快实现核心技术的自主可控，整个新能源汽车产业的发展都会受制于人，听完讲座我一夜没睡，翻了很多国产芯片研发的资料，看到老一辈科研工作者在一穷二白的情况下搞出了两弹一星，现在我们的条件比那时候好太多了，没有理由搞不出自己的车载芯片，这种思想转变让我在后续的研发攻坚中充满了动力，哪怕连续熬夜也不觉得累。实践淬炼维度，本月我们的车载芯片研发项目进入了稳定性测试的攻坚期，我带领12人的研发小组连续20天吃住在实验室，全程跟进测试的每一个环节。按照技术标准，芯片的连续运行稳定性要达到99.7%才能符合量产要求，最开始的三次测试通过率分别只有92%、95%、97.8%，每次测试不通过的时候我都很崩溃，甚至动过“要不然调整一下标准，差不多就行了”的念头，直到我看到公司的老工程师张建国跟着我们一起熬夜，他今年58岁，是公司第一代发动机研发人员，手上还有当年搞自主发动机的时候被零件烫的三个疤，他跟我说“我年轻的时候搞第一代自主发动机，没有仿真软件，所有参数全靠手算，算错一个数就要重新做样机，那时候我们连续3个月住在车间，就想着一定要搞出自己的发动机，不能让外国人卡我们的脖子，现在轮到你们这代人搞芯片，可不能松劲，要是我们现在退一步，以后整个产业都要退十步”，听完这话我特别惭愧，马上带着团队重新排查每一个模块的设计，从逻辑电路到封装结构，一个参数一个参数的核对，连续72小时没合眼，终于找到了问题所在：原来的电源管理模块的逻辑设计有漏洞，高温情况下会出现卡顿，我们调整了模块的逻辑架构之后，第四次测试的通过率达到了99.82%，超过了预设的标准，那一刻整个团队都沸腾了，我才真正体会到什么是“攻坚克难的成就感”，什么是“把核心技术掌握在自己手里的安全感”。本月我还负责带3个新入职的应届毕业生，最开始我觉得带新人太耽误时间，有那个时间我自己能多做好几个模块的设计，后来我意识到青年技术人才的培养关系到公司的长远发展，关系到整个国产芯片产业的后续力量，于是我专门抽时间整理了自己从事芯片研发5年来积累的所有笔记，做了12份培训课件，每周二、周四晚上给他们做2小时的培训，从基础的电路设计到仿真软件的使用，一点一点的教，遇到他们问的问题哪怕再基础我也耐心解答，现在3个新人已经能独立承担模块测试的工作，其中一个新人还提出了一个优化测试流程的小建议，能把测试时间缩短10%，我更加意识到，带新人不是耽误时间，是培养团队战斗力的必要环节。本月中旬我跟着项目组去下游的车企做对接，车企的采购总监跟我说，他们现在的进口车载芯片一片要280块，要是我们的国产芯片能量产，一片只要160块，他们一年要采购50万片，光是芯片成本就能省6000万，而且不用怕被断供，他们已经跟我们签了意向采购协议，等我们量产之后就全面替换进口芯片，那一刻我深刻意识到，我们做的不是冷冰冰的电路和代码，是实实在在的产业安全，是能帮整个产业链降低成本、提升竞争力的核心支撑，之前所有的熬夜和辛苦都值了。存在的不足方面，我也进行了全面的自我复盘。一是技术视野还不够开阔，对国际上最新的芯片研发动态关注不够及时，上个月麻省理工学院发布了一个新的芯片封装技术，能大幅提升芯片的散热效率，我晚了整整一周才看到相关的论文，差点耽误了我们散热方案的优化，要是能早一点看到，我们的散热效率还能再提升5%。二是跨部门协调的能力有待提升，做方案设计的时候有时候只考虑技术的先进性，没有考虑生产环节的工艺难度和成本，比如我之前设计的一个电路板结构，技术参数完全达标，但是生产部门说这个结构的焊接难度太大，良率只有60%，根本没法量产，我前后改了3次才符合生产要求，浪费了不少时间。三是抗压能力还有待提升，遇到测试不通过的时候，我偶尔会有焦虑情绪，吃不下饭睡不着觉，反而影响了工作效率，上个月第三次测试不通过的时候，我整整焦虑了一天，什么工作都没做，现在想想完全没必要，遇到问题解决问题就行了，焦虑根本没用。下一步的思想提升和工作规划方面，我已经制定了明确的路线图。6月份我会每天抽1小时看行业顶级期刊和国际顶会的论文，及时掌握最新的技术动态，把先进的技术理念融入到我们的研发工作中，争取把芯片的性能再提升10%，成本再降10%。同时我会主动对接生产部门的工程师，在方案设计阶段就邀请生产部门的同事参与评审，提前考虑生产工艺的要求，避免出现设计出来没法生产的情况，加快芯片量产的进度，争取今年底之前实现量产。我还会优化新人培训的体系，把我积累的所有技术经验整理成内部培训手册，让后续新入职的工程师能快速上手，还要每月组织一次技术分享会，让团队的所有人都能分享自己的经验，提升整个团队的战斗力。此外我还会调整自己的心态，遇到问题第一时间找解决方案，而不是陷入焦虑情绪，带领团队顺利完成后续的所有研发任务，把我们的国产车载芯片做出来、用起来，真正实现核心技术的自主可控，为公司的发展、为国产半导体产业的进步贡献自己的力量。第三篇5月份我紧扣高校学生党员“学思想、强党性、重实践、建新功”的要求，把理论学习、专业学习、志愿服务、集体建设紧密结合，在校园学习生活的各个环节校准党员身份坐标，现将本月思想动态、成长收获、存在差距及后续努力方向汇报如下。本月理论学习维度，我重点学习了总书记五四青年节对广大青年的寄语精神、给中国农业大学科技小院学生的回信内容，系统研读了《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》中关于青年工作、科技创新、乡村振兴的相关篇目，累计完成读书笔记1.2万字，参与支部集中学习研讨3次，在“青年党员如何担当时代使命”主题研讨会上做了《用数字技术助力乡村振兴》的主题发言，获得了支部党员的一致认可。本月我还参加了学校组织的五四青年节主题演讲比赛，为了准备演讲我查了大量青年党员扎根基层的先进事迹，比如“全国脱贫攻坚楷模”黄文秀、广西柳州融水安陲乡江门村党支部书记杨宁，他们都是和我年纪差不多的年轻人，毕业后放弃了大城市的高薪工作，回到偏远的农村带领群众脱贫致富，过去我总觉得这些模范人物离我很远，他们的事迹只是新闻里的故事，但是准备演讲的过程中我仔细看了他们的日记和采访视频，发现他们也会遇到困难、也会有委屈，但是他们始终没有放弃，就是因为他们把个人的理想融入到了国家发展的大局中，那一刻我突然明白，作为一名计算机专业的学生党员，我不应该只想着毕业之后进大厂拿高薪，而是应该把自己的专业知识用到国家需要的地方，真正实现自己的人生价值。这次演讲比赛我获得了二等奖，但是对我来说最大的收获不是奖项，而是思想上的转变，我终于找到了自己未来的发展方向：就是用数字技术助力乡村振兴，帮更多的农户解决实际问题。实践淬炼维度，本月我参与了三项核心实践活动，在服务他人的过程中不断深化思想认知。第一项是“数字支教”志愿服务活动，我们学院和郊区的阳光农民工子弟学校建立了对口帮扶关系，每周三下午我都会去给四年级的孩子们上信息技术课，教他们基础的电脑操作、简单的编程、动画制作。阳光小学的孩子大部分都是外来务工人员的子女，平时很少有机会接触电脑，有个叫李浩的小朋友今年10岁，父母在附近的快递网点上班，平时根本没时间管他，第一次上电脑课的时候他连鼠标都不会用，但是他特别聪明，学东西很快，上个月他用我教的Scratch编程做了一个小动画，内容是快递员爸爸送快递的故事，他说“我长大了也要做程序员，做很多有意思的软件，给我爸妈还有其他小朋友用”，那一刻我特别感动，原来我学的专业知识不仅能用来找工作，还能给这些孩子埋下一颗科技的种子，可能会改变他们的一生。现在我已经教了他们8节课，所有的孩子都能独立完成简单的动画制作，有3个孩子还报名了全市的中小学生编程比赛。第二项是“人工智能赋能农业”大学生创新创业项目，我们团队对接了山东潍坊的一个蔬菜种植基地，开发智慧大棚监测系统，能实时监测大棚里的温度、湿度、光照、二氧化碳浓度，还能自动调控通风、浇水、施肥设备，过去我做创新创业项目的目的很简单，就是为了拿奖、加学分，对实际应用根本不关心，直到上个月我跟着团队去基地调研，农户张大哥跟我说，他种了3个大棚，去年冬天有一次晚上忘了关通风口，一棚的西红柿全部冻坏了，损失了近3万块，还有一次温度太高没及时通风，一棚的黄瓜得了病害，又亏了2万，他说“要是有个系统能帮我盯着大棚的情况，不用我天天熬夜守着，我一年能少亏好几万”，听完这话我特别惭愧，原来我们做的项目不是拿奖的工具，是能实实在在帮农户解决问题的，回到学校之后我带着团队连续熬了一个星期，优化了系统的传感器精度，把监测误差从5%降到了2%，还把原来的系统成本从2000块一个大棚降到了1200块，现在我们的系统已经在张大哥的3个大棚做试点，他说现在不用天天守在大棚里，手机上就能看到所有的数据，系统还会自动报警，省了很多心，今年的收成肯定比去年好。第三项是班级建设工作，我作为班级的学习委员，本月组织了5次专业答疑活动，针对高等数学、数据结构等难度比较大的课程，邀请成绩好的同学给12个成绩靠后的同学补习，其中有3个同学的高数成绩从之前的不及格提升到了70分以上，过去我觉得做班委耽误自己的学习时间，有那个时间我自己多刷几道题、多做几个项目不好吗，但是后来我意识到，作为一名党员，就是要带头服务集体，帮助身边的同学共同进步，不能只想着自己的成绩好，而且给同学讲题的过程也是我自己巩固知识的过程，之前我对数据结构的很多知识点理解的不够透彻，给同学讲了几次之后，我自己也完全搞懂了，本月我的专业成绩排名比上学期提升了3名，就是最好的证明。存在的不足方面，我也进行了深刻的自我反思。一是理论学习联系实际的能力还有待提升，比如我学了共同富裕的相关论述，也知道要助力乡村振兴，但是具体怎么把我的专业知识和乡村振兴的需求更紧密的结合起来，还没有形成系统的规划，现在只是做了智慧大棚的项目，但是还有很多农村的需求我没有关注到，比如农村的电商运营、数字政务、留守儿童的教育问题，我还没有想到具体的解决方案。二是志愿服务的持续性不够，上个月有两次因为要准备期中考试，我就请假没去上支教课，导致课程不连贯，孩子们的学习进度受到了影响，后来我才知道，孩子们每周都盼着我去给他们上电脑课，我请假的那两周他们特别失望，我特别后悔，哪怕我挤时间也不应该耽误孩子们的课。三是创新创业项目的落地能力有待提升，现在我们的系统只是在张大哥的3个大棚做试点，但是怎么