安徽省安庆市太湖县2026学年四年级数学第二学期期中质量检测试题(含答案解析)_第1页
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文档简介

安徽省安庆市太湖县2026学年四年级数学第二学期期中质量检测试题(含答案解析)注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、神奇小帮手。1.按规律填表格10020030040050060070021022.在算式5×7-16中,应先算(______)法,再算(______)法。3.60×8的积是(______)个十,814×5的积接近(______)个千。4.6千米=_____米1分15秒=_____秒5.2016年有52个星期零2天,2016年共有(________)天。6.图中的涂色部分表示300,整个图形表示(______)。7.妈妈准备去超买一袋135元的面粉,一桶62元的菜油。你建议她带(________)元钱比较合适。8.在括号里填上“>”“<”或“=”。55分(________)1时5分1分30秒(________)100秒2千米(________)2050米60毫米(________)6分米二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.把一根长12m的木头都锯成3m长的小段,需要锯4次才能锯完.(___)2.墨莫有36本书,其中数学书占,那么数学书有9本.(_______)3.计第5×9、49÷7和45÷5用的是同一句口诀。(_____)4.甲数是80,乙数比甲数的1倍还多15,乙数为多少?列式为(80-15)×1.(______)5.计算长方形的周长都是求这个长方形四边长度的总和。(______)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.一支钢笔重约30千克。(_____)2.在四边形中,对边相等的图形一定是长方形。(________)3.两位数乘一位数,积一定是两位数.(_____)4.小华指着远处的一幢楼说:“它有400分米高.”(_____)5.钟面上,秒针从“1”走到“3”是2秒._____四、细心计算,认真检查。1.估算。301×4≈102×6≈198×5≈504+399≈2.脱式计算。278-199+683802-289+484(588-256)×63.把计算过程在表中填写出来。(1)________4__________________+_________=_________(2)______________________________+_________=_________五、动手操作,我能行。1.连一连,找准篮子的落点.2.下面是丽丽上课时观察到的同学的样子,连一连。3.谁看到的?连一连。六、解决问题1.苏果超开展庆元旦大促销活动,商品一律半价。(1)李阿姨买了3条围巾要付多少元?(2)72元可以买多少双袜子?2.新年联欢会同学们用4张彩纸做了12个拉花。照这种方法,用6张这样的彩纸可以做多少个拉花?3.想一想,做一做.4.今年全年有52个星期零2天,今年全年多少天?5.小马虎在计算一道除数是6的除法算式时,把被除数十位和个位上的数字看反了,算出的结果是28,那么正确的结果是多少?错误的结果比正确的结果少多少?

参考答案一、神奇小帮手。1、202302402502602【详解】略2、乘减【详解】略3、484【分析】根据题意可知60×8的积是480,814可以看作800,所以814×5的积接近4000。【详解】60×8的积是48个十,814×5的积接近4个千。【点睛】此题考查学生估算和计算的能力,并且将数的组成如何表示进行了巩固。4、600075【分析】解决本题关键是要熟记单位间的进率,知道如果是高单位的名数转化成低单位的名数,就乘单位间的进率;反之,就除以进率来解决。【详解】把6千米换算为米,用6乘进率1000。把1分15秒换算为秒,先把1分换算为秒,用1乘进率60,然后加上15。6千米=6000米1分15秒=75秒故答案为6000,75。5、366【分析】由题意可得,一个星期7天,则52个星期零2天共:52×7+2=366(天),据此解答即可。【详解】52×7+2=364+2=366(天)【点睛】此题考查了乘法的运用,关键在于明确“一个星期7天”即可。6、2400【分析】根据图示,可得整个图形表示的数等于图中涂色部分表示的数的8倍,所以用图中的涂色部分表示的数乘8,求出整个图形表示多少即可。【详解】300×8=2400【点睛】此题主要考查了数与形结合的规律,要熟练掌握,解答此题的关键是判断出整个图形表示的数等于图中涂色部分表示的数的8倍。7、200【分析】把135看作与它接近的整百整十数,把62看作与它接近的整十数,然后相加即可解答。【详解】135+62≈140+60=200(元)【点睛】熟练掌握整数加法估算方法是解答本题的关键。8、<<<<【分析】时和分之间的进率是60,分和秒之间的进率是60,千米和米之间的进率是1000,毫米和分米之间的进率是100,据此将各个数统一单位,再比较大小。【详解】1时5分=65分,55分<65分,55分<1时5分;1分30秒=90秒,90秒<100秒,1分30秒<100秒;2千米=2000米,2000米<2050米,则2千米<2050米;6分米=600毫米,60毫米<600毫米,则60毫米<6分米。【点睛】本题考查长度单位、时间单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【详解】略2、√【详解】略3、错误【解析】5×9与45÷5用的是:五九四十五;49÷7用的是:七七四十九。所以5×9与45÷5用的是相同的口诀,与49÷7用的是不同的口诀。故答案为:错误。4、×【详解】本题关键是理解“甲数的1倍多15”,即甲数×1+15.5、√【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【详解】略2、×【分析】根据题中的要求可以用举例法判断。【详解】平行四边形有四条边,对边相等,原题错误。故答案为:×。【点睛】本题考查图形的概念,掌握各常用四边形的特征是解题的关键。3、×【详解】举例说明:20×5=100,100是一个三位数.故答案为错误.【点睛】两位数乘一位数,积可能是两位数,也可能是三位数.可举例说明.4、√【详解】小华指着远处的一幢楼说:“它有400分米高。”400分米=40米一幢楼高40米符合实际小华的说法正确。故答案为:√。5、×【分析】钟面上相邻两个数字(即1大格)分5小格,秒针走1小格是1秒,秒针从“1”走到“3”走了2大格,是5×2=10(秒).【详解】钟面上,秒针从“1”走到“3”是10秒.原题说法错误.故答案为:×.【点睛】此题是考查钟表的认识,属于基础知识,要掌握.四、细心计算,认真检查。1、1200;6001000;900【详解】略2、7629971992【详解】略3、3061202412024144906330230232【分析】根据整数乘法分配律的脱式计算方法进行计算一下,然后对应解答即可。【详解】36×4=(30+6)×4=30×4+6×4=120+24=14496÷3=(90+6)÷3=90÷3+6÷3=30+2=32【点睛】计算时要注意计算方法的选择,以及整数乘法分配律的使用。五、动手操作,我能行。1、【解析】80×5=400<1;104×6=624<1;93×9≈930<1;190×7≈1400>1.2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题1、(1)81元;(2)18双【分析】(1)由题意可得,先算出1条围巾半价为:54÷2=27(元);再算出买3条围巾要付的总价钱,据此解答即可。(2)由题意可得,先算出1双袜子半价为:8÷2=4(元);再用总价除以袜子的单价,据此解答即可。【详解】(1)54÷2=27(元)27×3=81(元)(2)8÷2=4(元)72÷4=18(双)答:李阿姨买了3条围巾要付81元,72元可以买18双袜子。【点睛】此题考查了乘除法的运用,根据“总价÷单价=数量”解决即可。2、18个【分析】用拉花的总个数除以彩纸的张数,得到1张彩纸做多少个拉花,再乘6即可得6张彩纸可以做多少个拉花。【详解】12÷4×6=3×6=18(个)答:用6张这样的彩纸可以做18个拉花。【点睛】本题考查了简单的归一应用题,关键是得到1张彩纸做多少个拉花。3、小军是冠军【分析】小军、小勇、小亮的体重已知,在举重成绩相同的情况下,根据小数的大小比较方法,通过比较三人的体重,体重最轻者为冠军.小数的比较方法

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