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文档简介
安徽省淮北市烈山区2026届四年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题(含解析)请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、神奇小帮手。1.明明看一本课外书,第一天看了15页,以后每一天都比前一天多看3页。明明第二天第三天、第四天分别看了多少页?(先填表,再填空)第一天第二天第三天第四天15页明明第五天从第(________)页开始看起。2.某人的身份证号这个人的性别是(________),(________)年(________)月(________)日出生。3.在括号里填上“>”“<”或“=”。3500克(________)35千克10千克(________)1050克(________)(________)(________)(________)4.一个正方形的周长是24分米,它的边长是(_____)分米.5.963÷37的商是_____位数,余数是_____.6.将两个边长为3厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是(________)厘米。7.70厘米=(________)分米;3吨-2000千克=(________)吨。8.一次测试有两道题,答对第一道题的有26人,答对第二道题的有20人,两道题都答对的有10人,两道题都没有答对的有5人。一共有(________)人参加这次测试。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.一个三位数与9相乘,积一定是四位数。(________)2.口算420﹣260时,可以想420﹣200=220,220+60=1._____3.5的6倍是1.(_____)4.3500×6的积的末尾有2个0。(________)5.一个数除以8,商是6,余数是5,这个数是1.(______)6.被除数中间有一个0,商中间肯定也有一个0。(______)7.长方形的一条长加上一条宽的长度,正好是这个长方形周长的一半._____8.0和任何数相乘都得0,1和任何数相乘都得1.(__________)9.下面这枝铅笔的长度是6厘米8毫米.(______)10.万里长城长约6300米。(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.在一张长8厘米、宽3厘米的长方形纸片上剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是()。A.32厘米 B.22厘米 C.12厘米 D.8厘米2.表示最重的一个数量是()。A.4千克 B.400克 C.4吨 D.4005千克3.一盒饼干有块,丽丽吃了这盒饼干的,丽丽吃了()块饼干。A.3 B. C.64.下面三个图形的周长相比,结果是()。A.图①周长长 B.图③周长长 C.三个图周长同样长5.学校长方形的操场长160米,宽40米,沿操场跑两圈是()米。A.200 B.400 C.800四、计算题。(28分)1.直接写得数。40+400=600×5=48÷4=90÷3=360÷9=12×8=70-49=65÷5=69×0=7×80=+=-=2.计算。(带☆的要验算)☆☆五、操作题1.想一想,连一连2.找朋友。六、解决问题1.宇宙飞船上原来有427瓶水,用去了338瓶后,又增加了456瓶。飞船上现在有多少瓶水?2.为庆祝祖国70周年华诞,华光小学拍摄了一组别出新裁的“快闪视频”——200名师生合唱《歌唱祖国》。参与拍摄的共有63名教师,其中是男教师,余下的是女教师。男、女教师分别有多少名参与?3.如图,在教室黑板上画了一个边长是8分米的正方形(阴影部分)。这块黑板的周长是多少?4.三年学生去果园劳动,女生有52人,男生有60人,4名学生分成一组,一共可以分成多少组?
参考答案一、神奇小帮手。1、18212479【分析】根据题意,第一天看的书+3=第二天看的,第二天看的+3=第三天看的,第三天看的+3=第四天看的,前四天看的总页数+1就是第五天从哪页开始看,由此解答。【详解】如下图:第一天第二天第三天第四天15页18页21页24页第二天:15+3=18(页);第三天:15+3+3=21(页);第四天:15+3+3+3=24(页);15+18+21+24=78,78+1=79(页)【点睛】本题考查了解决问题的策略,理解题意是解题的关键。2、女1992824【分析】身份证号码中第1~6位为地代码,第7~14位表示出生年月日,第15、16为顺序码,第17位表示性别,其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。【详解】这个人的性别是女,1992年8月24日出生。【点睛】熟练掌握身份证各个数位表示的意义是解决本题的关键。3、<>><>=【分析】第1、2题把单位统一后再进行比较;第3题计算出结果再进行比较;第4、5题根据分数比较大小方法进行比较;第6题根据乘法结合律进行判断。【详解】3500克<35000克=35千克10千克=10000克>1050克=48,=40,所以><>=【点睛】本题主要考查学生对分数大小比较、质量单位换算和整数运算定律知识的掌握和灵活运用。4、6【详解】略5、21【详解】963÷37=26…1,答:963÷37的商是2位数,商是26,余数是1;故答案为:2,16、18【分析】如图所示,将两个正方形拼成一个长方形,则长方形的长为3+3=6厘米,宽为3厘米。长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据计算即可。【详解】(3+3+3)×2=9×2=18(厘米)则这个长方形的周长是18厘米。【点睛】解决本题的关键是通过画图明确拼成的长方形的长与宽,再根据长方形的周长公式解答即可。7、71【分析】厘米和分米之间的进率是10,吨和千克之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】70厘米=7分米;3吨-2000千克=3吨-2吨=1吨。【点睛】本题考查长度单位、质量单位的换算。8、41【分析】根据容斥原理,答对第一道题的人数+答对第二道题的人数-两道题都答对的人数+两道题都没有答对的人数=一共参加测试的人数,代入数据解答即可。【详解】26+20-10+5=46-10+5=36+5=41(人)【点睛】本题考查集合问题,解决本题的关键是理清题目中数量间的关系。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【分析】此题首先弄清三位数的范围,最小的三位数是100,最大的三位数是999,因此一个三位数和9相乘积是三位数或四位数。【详解】100×9=900999×9=8991所以,一个三位数与9相乘,积可能是三位数也可能是四位数;原题判断错误。故答案为:×【点睛】此题考查的目的是明确三位数的概念及范围。2、×【解析】口算420﹣260时,可以想420﹣200=220,220﹣60=160;所以原题计算错误;故答案为:×.3、正确【详解】求一个数的几倍是多少,用乘法计算,5×6=1,原题说法正确.故答案为正确.4、×【分析】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。据此求出3500×6的积,再进行解答。【详解】3500×6=21000则积的末尾有3个0。故答案为:×。【点睛】求两个数的积的末尾0的个数,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答。5、√【详解】8×6+5=48+5=1答:这个数是1.原题说法正确.故答案为:√.6、×【详解】略7、√【详解】略8、×【解析】略9、错误【分析】量物体的长度,一般使“0”刻度线与物体的一端对齐,看另一端所指示的尺子上的刻度是多少,物体的长度就是多少.【详解】测量这枝铅笔时,是从“1”刻度线开始的,这时铅笔的末端所指示的尺子上的刻度是6厘米8毫米,而铅笔的实际长度比尺子上所指示的刻度短(少)1厘米.我们测量时一般使“0”刻度线与物体的一端对齐.10、×【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】正方形的边长等于长方形宽的长度,再根据正方形的周长公式计算出周长即可解答。【详解】3×4=12(厘米)故答案为:C。【点睛】在长方形上剪下最大正方形的边长等于长方形宽的长度,这是解答本题的关键。2、D【分析】千克和克之间的进率是1000,吨和千克之间的进率是1000,据此将各个数统一单位,再比较大小。【详解】4吨=4000千克4005千克>4000千克>4千克则4005千克>4吨>4千克。4千克=4000克4000克>400克则4005千克>4吨>4千克>400克。故答案为:D。【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再进行比较。3、C【分析】根据分数的意义可知,将这盒饼干平均分成5份,其中1份占它的,是10÷5=2块。3份占它的,是3×2=6块。【详解】10÷5×3=2×3=6(块)则丽丽吃了6块饼干。故答案为:C。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。4、C【分析】根据图形周长的定义和长方形的周长公式,分别计算出这三个图形的周长,再比较即可选择。【详解】A.周长是:(5+2)×2=7×2=14(米);B.周长是:(5+2)×2=7×2=14(米);C.周长是:(5+2)×2=7×2=14(米);所以三个图形的周长一样长。故答案为:C【点睛】此题考查长方形的周长公式以及利用线段平移的方法计算不规则图形的周长。5、C【分析】先用操场长加宽的和乘2,求出操场的周长,再乘跑的圈数即可解答。【详解】(160+40)×2×2=200×4=800(米)故答案为:C。【点睛】熟练掌握长方形周长公式是解答本题的关键。四、计算题。(28分)1、440;3000;12;3040;96;21;130;560;;【详解】略2、1105;182690;3600【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】☆验算:☆验算:五、操作题1、【解析】略2、【详解】略六、解决问题1、瓶【分析】用飞船上原有水的瓶数减去用去的瓶数,再加上又增加的瓶数即可解答。【详解】427-338+456=89+456=545(瓶)答:飞船上现在有545瓶水。【点睛】熟练掌握整数加减法是解答本题的关键。2、男教师14名;女教师49名【分析】参与拍摄的共有63名教师,其中是男教师,就是把63名教师看作一个整体,把这个整体平均分成9份,求2份是多少,可以先求出1份,再乘2,列式为63÷9×2=14(名);然后再用总人数减去男教师的人数即可求出女教师的
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