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文档简介
安徽省滁州外国语学校2026届数学三下期末检测模拟试题含解析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.图中,这些苹果的有()个。A.6 B.8 C.10 D.122.笑笑每个月能攒(zǎn)零花钱120元,要买一台学习机580元,笑笑至少需要攒(
)个月的零花钱才够买一台学习机。A.4
B.5
C.63.一条绳子长8米,正好可以绕桌子面2周,桌子面的周长是()米。A.6 B.5 C.4 D.34.一批化肥三天运完,第一天运走它的,第二天运走它的,第三天运走这批化肥的(
)A.吨 B. C.5.三(1)班订《数学报》和《语文报》,每人至少订一份,有22人订《数学报》,24人订《语文报》,11人两种都订了,三(1)班有()人。A.57 B.55 C.35二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.下面这枝铅笔的长度是6厘米8毫米.(______)2.墨莫有36本书,其中数学书占,那么数学书有9本.(_______)3.两个边长7厘米的正方形拼成一个长方形,周长减少14厘米。(________)4.在计算192×3时,用“9×3”得到的27表示的是27个一。(________)5.三位数乘一位数,积不是三位数就是四位数。(________)三、仔细观察,我会填。1.因为A×9=45,所以45÷A=(________),A×100=(________)。2.填合适的数。10.35元(________)元(________)角(________)分闰年(________)天15时50分下午(________)时(________)分下午5时(________)时3.用篱笆一面靠墙,围一个长8米,宽4米的长方形菜地,所需要的篱笆长度最长(_______)米,最短(________)米。4.40个0.01是_____,0.05里面有_____个.5.小亮家的门框坏了,想换个门框(如图),这个门框一共要用(______)分米的木条。6.小林从2009年出生到现在,共经历了_____个闰年.7.实验小学三(1)班有12人参加数学竞赛,有15人参加作文竞赛,两项都参加的有4人,三(1)班一共有(______)人参加数学和作文竞赛。8.(4+3)×9先算_________法,再算_________法,结果是_________。四、认真细致,我会算。1.直接写得数。34+13=42–17=200+180=792–303≈201×4=8×125=5×600=304×8≈1–2.列竖式计算。(验算)(验算)3.直接得数56+24=76-16=6×8=400×5=23×3=30÷6=503×7≈567×0=+=1-=五、操作题1.观察物体,连一连。
2.连一连,找准篮子的落点.六、解决问题1.光明小学足球场是一个长方形,长是100米,宽是50米,小乐沿足球场跑一圈,他跑了多少米?2.小华读一本故事书,每天读8页,3天可以读完。如果每天读6页,几天可以读完?3.小明想买一套52元的故事书。他决定利用假期通过自己的劳动获得零花钱买书,妈妈提出了两种付钱的方法:(1)连续工作5天,每天付钱10元;(2)连续工作5天,第一天付钱2元,以后每天付的钱是前一天的2倍。如果你是小明,你会选择哪种付钱方法?为什么?请结合计算说明理由。4.乐乐有8颗黄珠子,红珠子的颗数比黄珠子的3倍多5颗,红珠子有多少颗?5.一块长方形菜地,长20米,宽8米,如果要给这块菜地围上篱笆,篱笆长是多少米?
参考答案一、用心思考,我会选。1、C【分析】用青苹果的个数除以6,再乘5即可解答。【详解】12÷6×5=2×5=10(个)故答案为:C。【点睛】熟练掌握用除法求一个数的几分之几是多少是解答本题的关键。2、B【详解】略3、C【分析】绳子长度除以2等于桌面周长,据此即可解答。【详解】8÷2=4(米)故答案为:C。【点睛】绳子正好可以绕桌子面2周,说明绳子长度是桌面周长的2倍,这是解答本题的关键。4、C【详解】略5、C【分析】订《数学报》人数加上订《语文报》人数,减去两种都订的人数即可解答。【详解】22+24-11=46-11=35(人)故答案为:C。【点睛】熟练掌握集合问题解题方法是解答本题的关键。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、错误【分析】量物体的长度,一般使“0”刻度线与物体的一端对齐,看另一端所指示的尺子上的刻度是多少,物体的长度就是多少.【详解】测量这枝铅笔时,是从“1”刻度线开始的,这时铅笔的末端所指示的尺子上的刻度是6厘米8毫米,而铅笔的实际长度比尺子上所指示的刻度短(少)1厘米.我们测量时一般使“0”刻度线与物体的一端对齐.2、√【详解】略3、√【分析】两个相同的正方形拼成长方形有两条边拼接在一起,周长减少的长度就是这两条边的长度;据此即可解答。【详解】7×2=14(厘米),所以判断正确。【点睛】首先要清楚两个相同的正方形拼成长方形,周长减少的长度是哪个部分的长度。4、×【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知,9×3=27,表示用3乘三位数十位上的9,即3乘9个十,得27个十。据此判断即可。【详解】根据分析可知,在计算192×3时,用“9×3”得到的27表示的是27个十。故答案为:×。【点睛】三位数乘一位数时,用一位数依次去乘多位数的每一位数。解决本题的关键是明确9在十位上,表示9个十。5、√【分析】100×1=100,999×9=8991,最小三位数乘最小一位数积是三位数,最大三位数乘最大一位数积是四位数,据此即可判断。【详解】根据分析可知,三位数乘一位数,积不是三位数就是四位数,所以判断正确。【点睛】用最小三位数乘最小一位数和最大三位数乘最大一位数两个特例来进行判断。三、仔细观察,我会填。1、9500【分析】因数×因数=积,其中一个因数=积÷另外一个因数,求出A,进而求出A×100。【详解】45÷A=9A=45÷9=5,A×100=500【点睛】熟悉因数、积之间的关系是解答此题的关键。2、103536635017【分析】1元=10角=100分;闰年有366天;普通记时法转换为24时记时法:去掉时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),下午和晚上的时间要加上12时;24时记时法转换为普通记时法:加上时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),数字大于12的要减去12时。【详解】10.35元=10元3角5分闰年366天15时50分=下午3时50分下午5时=17时【点睛】熟练掌握人民币单位换算和时间相关知识是解答本题的关键。3、2016【详解】略4、0.450【详解】略5、49【分析】如图可知:门框是一个长方形。这个长方形两条长与一条宽的和就是换门框一共需要多少分米的木条。【详解】20×2+9=40+9=49(分米)小亮家的门框坏了,想换个门框(如图),这个门框一共要用(49)分米的木条。【点睛】通过图看出,门框是长方形的三条边是解答此题的关键。6、1【详解】小林从1009年出生到现在,共经历了1011、1016,1个闰年.故答案为:1.7、23【分析】参加比赛总人数=参加数学竞赛人数十参加作文竞赛人数―两项都参加的人数,即12+15-4=23(人)。【详解】实验小学三(1)班有12人参加数学竞赛,有15人参加作文竞赛,两项都参加的有4人,三(1)班一共有(23)人参加数学和作文竞赛。【点睛】对于重叠问题,关键是判断重复计算的部分的数量,求总数的时候需要减去重叠部分。8、加乘63【分析】四则混合运算运算顺序:同运算,从左往右依次计算;既有加减,又有乘除的,先算乘除,后算加减;有括号的先算括号里面的。【详解】(4+3)×9先算加法,再算乘法法,结果是63。【点睛】熟练掌握整数四则混合运算运算顺序是解答本题的关键。四、认真细致,我会算。1、47;25;380;500804;1000;3000;2400;;1;【详解】略2、490;6230;2412028;5985;603【分析】笔算加减法相同数位对齐从个位算起,笔算乘法:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来。验算时,乘法可以用除法验算。【详解】(验算)=490=6230=241验算:(验算)=2028=5985=603验算:3、806048200069535000【详解】略五、操作题1、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸,亮亮站在大象的侧面,看到的是大象的侧身,笑笑站在大象的后面,看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】
【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体,锻炼学生的空间想象能力。2、【解析】80×5=400<1;104×6=624<1;93×9≈930<1;190×7≈1400>1.六、解决问题1、300米【详解】(100+50)×2=300(米)2、4天【分析】每天读8页,3天可以读完,根据乘法的意义,这本书共有8×3页,如果每天读6页,根据除法的意义,用总页数除以每天读的页数,即得几天可以读完。【详解】8×3÷6=24÷6=4(天)答:4天可以读完。【点睛】求出总页数是解答本题的关键。3、第2种;第2种收入更多;说明见详解【分析】第1种方法:每天付的钱乘天数即小明的收入;第2种方法:先求每天的收入,再相加即为小明的收入。【详解】(1)10×5=50(元)(2)2+2×2+2×2×2+2×2×
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