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文档简介
拒绝冷漠暴力,崇尚规则文明,小学主题班会课件CONTENTS目录壹一、拒绝冷漠暴力,崇尚规则文明肆四、拒绝冷漠暴力,崇尚规则文明叁三、拒绝冷漠暴力,崇尚规则文明贰二、拒绝冷漠暴力,崇尚规则文明PART01好习惯,益终身·从小事做起遵守纪律不打闹,守规则,安全记心间专注课堂认真听,勤思考,学习更高效文明有礼懂礼貌,讲文明,团结友爱伴我行积极互动,快乐成长一、拒绝冷漠暴力,崇尚规则文明良好的班风是班级进步的基石1一个学生在课间被同学推搡,感到害怕,不敢说话2有人躲在角落不敢出声,有人却在一旁冷眼旁观3有人选择沉默,有人选择暴力,有人选择逃避让我们一起努力,创造更美好的班集体!1.校园暴力的阴影快乐课间,文明相伴1课堂上,老师强调“安静”“举手发言”等规则2操场上,体育老师提醒“遵守秩序”“不跑不闹”3社团活动中,成员们共同制定“行为规范”和“奖惩制度”总结:课间十分钟,不仅是休息放松的时间,更是展现我们文明素养的时刻。让我们一起做安全、文明、快乐的小学生!2.规则的力量友爱互助·共同进步1一个同学在被欺负时,勇敢站出来,说“我不喜欢这样”2有人用“我不会”“我不能”来表达拒绝3有人选择用“我有权利”来维护自己的尊严让我们一起努力,成为更棒的自己!3.勇敢说“不”从小养成好习惯健康快乐伴我行!1一个同学在操场捡起垃圾,主动清理环境2有人在教室里主动帮助同学,传递温暖3有人在遇到冲突时,选择用语言沟通而非暴力4.文明的种子二、拒绝冷漠暴力,崇尚规则文明02快乐学习,天天向上1一个学生在课间被同学推搡,感到害怕,不敢说话2有人躲在角落不敢出声,有人却在一旁冷眼旁观3有人选择沉默,有人选择暴力,有人选择逃避掌握好方法,学习更轻松·主题班会1.校园暴力的阴影高效学习,快乐成长!1课堂上,老师强调“安静”“举手发言”等规则2操场上,体育老师提醒“遵守秩序”“不跑不闹”3社团活动中,成员们共同制定“行为规范”和“奖惩制度”“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”——雷锋2.规则的力量一寸光阴一寸金1一个同学在被欺负时,勇敢站出来,说“我不喜欢这样”2有人用“我不会”“我不能”来表达拒绝3有人选择用“我有权利”来维护自己的尊严“合理安排时间,就等于节约时间。”——培根3.勇敢说“不”4.文明的种子壹1一个同学在操场捡起垃圾,主动清理环境叁3有人在遇到冲突时,选择用语言沟通而非暴力贰2有人在教室里主动帮助同学,传递温暖内容可编辑根据班级情况自由调整内容样式可修改支持自定义颜色与图标样式面向小学生内容生动有趣,符合认知特点安全伴我行,快乐每一天三、拒绝冷漠暴力,崇尚规则文明1.校园暴力的阴影壹1一个学生在课间被同学推搡,感到害怕,不敢说话叁3有人选择沉默,有人选择暴力,有人选择逃避贰2有人躲在角落不敢出声,有人却在一旁冷眼旁观2.规则的力量壹1课堂上,老师强调“安静”“举手发言”等规则叁3社团活动中,成员们共同制定“行为规范”和“奖惩制度”贰2操场上,体育老师提醒“遵守秩序”“不跑不闹”3.勇敢说“不”壹1一个同学在被欺负时,勇敢站出来,说“我不喜欢这样”叁3有人选择用“我有权利”来维护自己的尊严贰2有人用“我不会”“我不能”来表达拒绝4.文明的种子壹1一个同学在操场捡起垃圾,主动清理环境叁3有人在遇到冲突时,选择用语言沟通而非暴力贰2有人在教室里主动帮助同学,传递温暖PART04/COLLECTIVELIFE四、拒绝冷漠暴力,崇尚规则文明团结协作·快乐成长·贡献力量在集体中,我们学会倾听与分享,懂得互助与担当。每一次合作都是成长的契机,让我们手拉手,共同创造美好的班级回忆。共同合作,分享快乐1.校园暴力的阴影壹1一个学生在课间被同学推搡,感到害怕,不敢说话叁3有人选择沉默,有人选择暴力,有人选择逃避贰2有人躲在角落不敢出声,有人却在一旁冷眼旁观人人为我,我为人人——共建美好班集体1课堂上,老师强调“安静”“举手发言”等规则2操场上,体育老师提醒“遵守秩序”“不跑不闹”3社团活动中,成员们共同制定“行为规范”和“奖惩制度”2.规则的力量3.勇敢说“不”壹1一个同学在被欺负时,勇敢站出来,说“我不喜欢这样”叁3有人选择用“我有权利”来维护自己的尊严贰2有人用“我不会”“我不能”来表达拒绝积极向上·团结友爱1一个同学在操场捡起垃圾,主动清理环境2有人在教室里主动帮助同学,传递温暖3有人在遇
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