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文档简介

3.1.1（3.2.4）”。3.1.23.1.33.2.1），3.2.23.2.33.2.43.3.5注2：在附录D语义角色标注框架样例四中，事态修饰语被称为“外围框架成分（peripheralframe3.2.5态（3.2.2）”3.2.63.3.13.3.23.3.33.3.43.3.6示例6：小张吃了苹果。6.2.1概述动词意义指定的做某事或致使某事发生的参与者，该行为可能是有意图的，例如），语义角色标注框架样例四则将一些动词及动词的名词形式纳入同一语义框架，例如7.1.1概念界定示例4：小王在省里盖了公章。），），），示例4：双胞胎的出生让我们孩子的数量增加到4个。）；示例2：那个婴儿打破了窗户。示例4：小张撞见了老朋友。示例5：太阳消失在了山的后面。），标注框架样例二__和细颗粒度角色在句法模式上的差异。例如，专用于交际动词的细颗粒度角色“话题），标注框架样例二角色—b)他寄了封信给小张。112—32435465————————76—8798———1244语删除了原文中的“know（知道）”（observation）”），—1institution）意义下被视为两个不同的分），则称为一词多义，例如下列），物形象”中的“形象”处理像“在公园里，小张把球扔给了小红”示例4：花旦唱了。“他给了玛丽一本书”“他给了小红一本书”述为“小明遇见了小红”Bill）”。义角色或语义类型细化到诸如“茶”示例4：小张撞见了老朋友。——语义角色标注框架样例一:他b)他把信寄给了玛丽。11.1):他寄了这封信11.1):他寄了这封信b)他寄了封信给小张。—FrameNet(建造框架):承包——语义角色标注框架样例一:那些工“小张[施事e1]建造了e1房子。”“风[起因e1]吹破了e1窗户。”e1]）。”另外两国元首[伙伴e4]）谈判e4之后做出的[原因e1]。”e2]）[目的e1]）。”“这条小绳子紧紧地[方式s1]（系s1）在他的手腕上。”“他不得不（通过用嘴[手段e1]咬住e2“她正（在厨房里[处所e1]）做饭e1。”“导弹[枢轴s1]（可以s1飞行e1超过300公里[距离e1]）。”学e1。”e1。”“双胞胎出生后孩子的数量[客体e1]）增加了e1（两个[数量e1]）。”“（她[施事e1]）把（球[受事e1]压得e1很瘪[属性e1]2者地2——间———————2CASCADES模型是HarryBunt（2010，2013）提出的一种用于语义标注的语言设计方法。该方法的核心在于将抽象语法定义的概念结构转化为集合论构造的呈现形式，包含四个阶段：概念分析（Conceptualanalysis）、抽象语法（Abstractsyntax）、语义（Semantics）和标注设计的具体语法（ConcretesyntaxforAnnotation

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