恩施土家族苗族自治州咸丰县2026届数学三下期末检测试题(含答案解析)_第1页
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文档简介

恩施土家族苗族自治州咸丰县2026届数学三下期末检测试题(含答案解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1.看谁算得快。35÷7=________840+100=________80-46=________9×8=________48÷6=________200+430=________2.用竖式计算。3.递等式计算。500-(134+126)(100-52)÷635×4×3二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.三位同学百米赛跑时间是:小明10分15秒,小亮10分56秒,小丁10分9秒,谁跑得最快?(

)A.小明

B.小亮

C.小丁2.小明家在学校东偏北60°方向上,距离是1千米.那么,学校在小明家(),距离是1千米.A.北偏东60°方向上 B.西偏南60°方向上C.西偏南30°方向上3.三(1)班有40人,王老师出了2道思考题,每个同学至少做对了一道。只做对第一题的有16人,两道题都做对的有19人,那么只做对第二题的人数是()。A.21人 B.5人 C.24人4.640先加上360,再减去360,得数是()。A.120 B.640 C.7205.下面哪个图中阴影部分不可以用分数表示?()。A. B.

C.三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.装有红、黄、白棋子的袋子里,不可能摸出()。A.红棋子 B.黑棋子 C.白棋子2.下面的图形是轴对称图形的有()个。A.1 B.2 C.33.用2个边长1厘米的正方形拼成的长方形的周长是()厘米.A.6 B.7 C.84.浩浩打算用一个星期的时间把《丁丁历险记》看完,每天看的页数都相同,那么3天他看了全书的()。A. B. C.5.如下图,将一张长方形纸对折,并剪下一个三角形和一个圆,余下的部分展开后的形状是().A. B. C.6.是从下面哪张纸上剪下来的?()。A. B. C. D.7.将一张长方形纸片连续对折两次,每份是这张长方形纸片的().A. B. C.8.小明有5元和2元面值的人民币各6张,如果要买一个30元的书包,有几种恰好付给30元的方式?()A.4种 B.3种 C.2种9.下面说法正确的是()。A.明明家距姥姥家15千米,他最好步行去 B.唱一首歌用4秒C.0和任何数相乘都得0 D.四边形有4个直角10.要使21÷5商的十位上是“0”,里可以填().A.4 B.5 C.6四、细心计算,认真检查。1.直接写得数。70×6=808÷8=99×0=900÷3=71÷9=302÷2=448÷4=200×3=2.脱式计算。(90-24)÷236÷3×4672-72×4276-46+543.54是6的多少倍?五、操作题。1.估一估,下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的?用线连一连.六、生活问题,我会解。1.妈妈买3个碗用了18元。如果买9个同样碗,需要多少钱?2.奇奇去蛋糕店买了4个“椰丝”面包,花了28元,照这样计算,全班46位学生每人买一个“椰丝”面包,需要多少钱?3.妈妈昨天、今天买的蔬菜如下表:昨天白菜土豆萝卜西红柿豆角今天白菜冬瓜包菜西红柿茄子妈妈这两天共买了几种蔬菜?4.玩具厂要做一批小汽车,计划每天加工150辆,4天完成.实际完成任务用了5天,平均每天加工多少辆小汽车?5.铜官窑古镇周末上午接待游客886人,中午有168人离开。下午又来了523人,这时铜官窑古镇有游客多少人?这个周末铜官窑古镇全天接待游客多少人?

参考答案一、认真计算。1、594034728630【详解】略2、588;24;2091020;3600;80……2【分析】两、三位数乘一位数,用一位数分别乘两、三位数的个位、数字、百位上的数字;三位数除以一位数,如果被除数的百位数字大于或等于除数,则商的首位在百位上,如果被除数的百位数字小于除数,则商的首位在十位上,据此计算。【详解】=588=24=209=1020=36000=80……23、240;8;420【分析】(1)先算加法,再算减法;(2)先算减法,再算除法;(3)从左往右依次计算。【详解】500-(134+126)=500-260=240(100-52)÷6=48÷6=835×4×3=140×3=420二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【分析】距离相等,谁用的时间短谁就跑得快,谁用的时间长,谁就跑得慢。【详解】10分9秒<10分15秒<10分56秒,所以小丁跑得快。故答案为:C。2、B【详解】略3、B【分析】根据题意可知,用三(1)班的总人数减去两道题都做对的人数,再减去只做对第一题的人数,即可求出只做对第二题的人数。【详解】40-16-19=24-19=5(人)则只做对第二题的人数是5人。故答案为:B。【点睛】解决本题时应明确三(1)班的同学分成三部分,一部分是只做对第一题的,一部分是只做对第二题的,一部分是两道题都做对的。4、B【详解】略5、B【分析】分数的意义:把一个整体平均分成若干份,表示其中的一份或几份的数叫分数;根据分数的意义判断并选择即可。【详解】A.把图形平均分成2份,阴影部分是1份,可以用表示;B.图形不是平均分,不能用表示;C.把图形平均分成2份,每份有2个长方形,阴影部分2个长方形是一份,阴影部分可以用表示。故答案为:B【点睛】本题考查了学生对分数的意义的掌握和运用。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】因为袋子里只有红、黄、白三种棋子,可能摸出红棋子、黄棋子或者白棋子,是不可能摸出黑棋子的。据此解答即可。【详解】装有红、黄、白棋子的袋子里,不可能摸出黑棋子。故答案为:B。【点睛】本题考查事件的确定性和不确定性。在任何情况下,都不会发生的事件,是“不可能”事件。2、A【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴;据此进行判断即可。【详解】根据轴对称的定义可知,和不是轴对称图形,而是轴对称图形。故答案为:A。【点睛】判断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线,使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。3、A【分析】两个边长是1厘米的正方形,拼成一个长方形,这个长方形的长是1×2=2厘米,宽就是1厘米,然后利用长方形的周长c=(a+b)×2代入数据解答即可.【详解】(1×2+1)×2=3×2=6(厘米)答:长方形的周长是6厘米.故选A.4、C【详解】略5、C【分析】动手操作一下,按照题意的顺序折叠,剪开,根据轴对称的知识,观察所得的图形,可得正确的选项。【详解】按照轴对称图形的特点可知展开后所得的图形是:故答案为:C.【点睛】本题主要考察根据轴对称图形的特点来复原图形,找准图形的特征是解答此题的关键。6、B【分析】根据题意可看出,图形是轴对称图形,可以将纸对折后裁剪出来,据此将对折后的图案为,将此图案和各个选项进行对比进行选择。【详解】根据轴对称图形的裁剪方法,对折时的图形为,据此和各个选项对比为B选项的图案。故答案为:B【点睛】本题主要轴对称图形的特点,利用折纸裁剪出漂亮的图形,本题图形就是利用折纸裁剪出来的,那么我们也可以将图形对折后判断出折纸的裁剪图形。7、B【详解】略8、C【分析】首先用书包的价格除以5,判断出买这个书包需要多少张5元的人民币,然后根据每减少2张5元的人民币就需要增加5张2元的人民币,据此判断即可。【详解】30÷5=6(张)(1)6张5元的的人民币;(2)4张5元的人民币和5张2元的人民币;共2种恰好支付的方式,故答案选:C。【点睛】本题考查搭配问题的应用,可以一一排列组合选择。9、C【分析】(1)根据生活经验以及对长度单位的认识可知,15千米太远了,步行时间太长。(2)唱一首歌的时间大约需要4分钟。(3)根据0在整数乘法中的特性可知,0乘任何数都得0。例如0×213=0。(4)四边形有4条直的边,有4个角,但不一定是都是直角,是封闭图形。【详解】A.明明家距姥姥家15千米,不适合步行去。原说法错误;B.唱一首歌用4分钟。原说法错误;C.0和任何数相乘都得0。原说法正确;D.四边形有4个角,但不一定是直角。原说法错误。故答案为:C。【点睛】当四边形的4个角都是直角时,这个四边形是正方形或长方形。正方形或长方形是特殊的四边形,但不是所有的四边形都是正方形或长方形。10、B【详解】方法一:要使商的十位上是“0”,即商是三位数,□里应等于5,大于5,十位上就不是0了,所以可以填5,据此即可选择。要使商的十位上是“0”,□里应等于或小于5,所以可以填5;故选B。方法二:A.……1B.……1C.……1D.……1四、细心计算,认真检查。1、420;101;0;300;7……8;151;112;600【详解】略2、33;48;384;284【分析】同运算,从左往右依次计算;既有乘除,又有加减的,先算乘除,后算加减;有括号的先算括号里面的。【详解】(90-24)÷2=66÷2=3336÷3×4=12×4=48672-72×4=672-288=384276-46+54=230+54=2843、9倍【详解】,故答案为9倍五、操作题。1、299×4≈1200;207×4≈800;57×4≈240;81×6≈480;602×5≈3000,连线如下:【详解】略六、生活问题,我会解。1、54元【分析】先求出1个碗的价格,再乘9即可解答。【详解】18÷3×9=6×9=54(元)答:需要54元钱。【点睛】熟练掌握归一问题解题方法是解答本题的关键。2、322元【分析】根据单价=总价÷数量,求出一个“椰丝”面包的价钱。再根据总价=单价×数量,求出购买46个“椰丝”面包的价钱。【详解】28÷4×46=7×46=322(元)答:需要322元。【点睛】本题考查归一问题,先求单一量,再求总量。熟练掌握公式单价=总价÷数量,总价=单价×数量,明确其中两个量,即可求出第三个量。3、8种【分析】根据题意,昨天买了5种,今天买了5种,昨天和今天都买了白菜和西红柿,也就是重复了2种,用昨天的加上今天的,减去重复的即可。【详解】5+5﹣2=10﹣2=8(种)答:妈妈这两天共买了8种蔬菜。【点睛】简单的重复问题,分别求出两天各自买的,减去重复的即可。4、120辆【详解】150×4÷5=600÷5=120(辆)答:平均每天加工12

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