恩施市2026届数学三年级下学期期末达标测试试题（含解析）

恩施市2026届数学三年级下学期期末达标测试试题（含解析）注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，我会选。1．新生儿出生时身长大约为50（）。A．毫米 B．米 C．厘米 D．分米2．246×（）＜2380,括号里最大能填（）A．6 B．8 C．7 D．93．李红有2张，买哪本书剩下的钱最多？（）。A． B． C． D．4．如下图，一个长方形被分成甲、乙两个部分，甲部分的周长与乙部分的周长相比较，结果是（）。

A．甲＞乙 B．甲＜乙 C．甲＝乙 D．无法比较5．下面的文字中，不可以看作轴对称图形的是（）。A．羽 B．王 C．中二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．妈妈今年30岁,女儿今年6岁，再过2年，妈妈的年龄是女儿的（）倍。A．6 B．5 C．42．24＋(70－24)=（

）A．27 B．34 C．70 D．463．5的4倍表示（）。A．5个4是多少 B．4个5是多少 C．5和4相加是多少4．下面是三一班3名男生参加100米赛跑的成绩，三位同学中，成绩最好的是（）。姓名小强小刚小力成绩/秒17.818.718.0A．小强 B．小刚 C．小力5．观察是从（）面观察到的．A．上 B．前 C．左 D．右三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．李伯伯一家坐高铁回老家，途中总路程是920千米。他们上午8时出发，高铁平均每小时行235千米，中午12时能到达目的地。（__________）2．求比260多60的数是多少，正确的列式是260+60.（_____）3．明轩刷牙要用3秒．（____）4．因为5＞4，所以＞．____5．一块面包分成了4块，聪聪吃了2块，他吃了一半的面包。（________）四、快乐填空。1．在中，空白部分表示12，把三角形重新平均分后得到，那么阴影部分表示（________）。2．4500克＝（________）千克（________）克3千克80克＝（________）克3．3千米＝________米

6000千克＝________吨

5时＝________分4．在（）里填上合适的单位名称。（1）马拉松长跑比赛全程约42（________），一张课桌高80（________）。（2）一车苹果重3000（________），一只老虎重250（________）。（3）小红刷牙大约要用3（________），一次深呼吸要4（________）。5．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。（______）800克（______）6千克5000克（______）5千克（______）（______）（______）6．2时＝（___）分700千克＋300千克＝（___）吨7．要使156×□的积是三位数，□里最大填（________）；要使156×□积是四位数，□里最小填（________）。8．1米长的绳子平均分成10份，每份占全长的_________，每段长_________A．B．C．1厘米D．1分米．9．一团彩带长5米，捆扎一个礼盒需要86厘米，捆扎这样的4个礼盒需要（______）厘米长的彩带，还剩（______）厘米长的彩带。10．32名同学乘车去公园，小车限坐4人，大车限坐6人，如果每辆车都坐满，需要（__________）辆大车和（__________）辆小车才能正好一次都到公园。五、动手操作，我能行。1．一把钥匙开一把锁．（连一连）2．连一连。3．小蜜蜂采蜜。六、生活问题，我会解。1．（1）丽丽今年几岁？（2）爸爸今年几岁？2．一辆动车平均每小时行驶265千米，甲、乙两地相距多少千米？3．城关小学三年有7个班，每个班有学生45人，四年比三年多40人。城关小学四年有多少人？4．三年二班有42名同学，在一次文艺演出中，参加合唱的有18人，参加舞蹈的有14人，两项都参加的有5人，三年二班同学中有多少人两项都没参加？5．从一张长20厘米，宽12厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形后，剩余的面积是多少平方厘米？

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，可知计量新生儿出生时身长用“厘米”作单位。【详解】新生儿出生时身长大约为50厘米。故答案为：C。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。2、D【详解】246×9=2214，246×10=2460，所以括号里可以填小于10的数，最大能填9.故答案为D根据两个数字的大小先初步判断能填入的数字，然后根据乘法的计算方法经过试算确定能填入的最大的数字即可.3、A【分析】根据题意，2张，即40元，要想剩下的钱最多，只需买最便宜的即可。【详解】26.8＜33.6＜33.8＜38.8所以买剩下的钱最多；故答案为：A【点睛】解答本题是理解要想剩下的钱最多，只需所花的钱最少，解答的关键是掌握小数比较大小的方法。4、A【分析】根据观察，甲的周长＝长方形的长＋公共曲线边长＋甲的两个宽边；乙的周长＝长方形的长＋公共曲线边长＋乙的两个宽边。比较甲、乙的两个宽边即可。【详解】根据观察，甲的两个宽边均大于乙的两个宽边，故甲的周长＞乙的周长；故选：A【点睛】本题主要考查周长的认识：围成一个图形所有边长的总和就是这个图形的周长。5、A【分析】把一个图形沿着一条直线对折，直线两边的图形能够完全重合，这个图形是轴对称图形。【详解】王、中这两个字沿一条直线对折，两边能够完全重合，是轴对称图形，只有羽字不可以。故答案为：A【点睛】熟练掌握轴对称图形的概念，正确判断轴对称图形是解决本题的关键。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【详解】略2、C【分析】这是加减法混合运算题。有加法、减法，还有括号。这这种题首先要确定的是运算顺序，在加减同时在一题时，谁在前面先算谁，而有括号的时候先算括号里的，后算括号外的。本题就要先算括号里的减法，后算加法。据此不难计算。【详解】24+（70－24）＝24+46＝70【点睛】先算括号里的，后算括号外的。3、B【分析】“倍”是由两个数量相比较而产生的，是两个量比较的结果，以1个量为标准，几个就是表示几个1标准量，据此解答，【详解】5的4倍表示，以5为1标准量，4倍，表示的就是4个5是多少，故答案选：B。【点睛】本题考查倍的知识，理解倍的意义是解题的关键。4、A【分析】相同路程，用时最短的那个人速度最快。据此可知，比较三位同学的比赛成绩，看哪一位同学的用时最短，那个同学的成绩最好。【详解】17.8＜18.0＜18.7则成绩最好的是小强。故答案为：A。【点睛】小数比较大小的方法与整数基本相同，都是从高位起，依次把相同数位上的数进行比较。5、D【详解】】观察图形可知，从上面看到的图形是两行：后面一行3个正方形，前面一行1个正方形靠中间；从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个靠中间；从左面看到的图形是2层：下层2个正方形，上层1个靠左边；从右面看到的图形是2层：下层2个正方形，上层1个靠右边，据此即可解答问题．三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、√【分析】根据题意可知，先求出路上用的时间，用到达的时刻-出发的时刻=路上用的时间，然后用高铁的平均速度×路上用的时间=可以行驶的路程，然后对比，比李伯伯回家的路程远，就能到达目的地，否则，不能到达，据此解答。【详解】12时-8时=4（小时），235×4=940（千米），940>920，能到达目的地，原题说法正确。故答案为：√。2、√【详解】略3、✕【详解】略4、×【详解】分子都是1，分母5＞4，则分数＜；所以原题说法错误．故答案为：×．5、×【分析】一块面包被分成了4块，吃了2块。如果是平均分成的4块，那就吃了其中的一半，如果不是平均分，就不一定是吃了一半，据此判断。【详解】题目中没有说“平均分”，故不一定吃了面包的一半，题中直接说“他吃了一半的面包”。所以判断为×。【点睛】一半可以用分数表示，需要注意分数表示的是“平均分”，实际做题时要看清是否有说“平均分”这一重要条件。四、快乐填空。1、27【分析】现察图形可知，空白部分是1份，用空白部分表示的数乘3求出三角形表示的数；把三角形重新平均分成4份，用除法计算一份是多少，然后乘3即可求出阴影部分表示的数。【详解】12×3÷4×3＝36÷4×3＝9×3＝27则阴影部分表示27。【点睛】本题考查了图形的变化类问题，主要培养学生的观察能力和总结能力。2、45003080【分析】（1）根据题意可得，先把4500克看做4000克与500克之和，再把4000克除以进率1000化成4千克即可。（2）根据题意可得，先把3千克乘进率1000化成3000克，再将3000克与80克相加等于3080克，据此解答即可。【详解】4500克＝4千克500克3千克80克＝3080克【点睛】此题考查了质量单位的换算，关键是明确：1千克＝1000克即可。3、30006300【分析】1千米＝1000米，1吨＝1000千克，1时＝60分，大单位化小单位乘进率，小单位化大单位除以进率。【详解】3千米＝3000米，6000千克＝6吨，5时＝300分。【点睛】本题考查了单位的换算，掌握单位间的进率是解题的关键。4、千米厘米千克千克分钟秒【分析】根据情景根据生活经验，对质量单位、长度单位、时间单位和数据大小的认识，（1）可知计量马拉松长跑比赛全程的路程用“千米”做单位；计量一张课桌的高度用“厘米”做单位；（2）计量一车苹果重量用“千克”做单位；计量一只老虎重用“千克”做单位；（3）计量小红刷牙的时间用“分钟”做单位；计量一次深呼吸用“秒”做单位；据此填空。【详解】（1）马拉松长跑比赛全程约42千米，一张课桌高80厘米。（2）一车苹果重3000千克，一只老虎重250千克。（3）小红刷牙大约要用3分钟，一次深呼吸要4秒。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。5、＞＜＝＜＞＞【分析】计算题比大小，可以先把两边计算出结果后，进行比较；不同单位的比较，可以先化成形同单位后再进行比较；分母相同的数，分子大的数就大；分子相同的数，分母小的数就大，由此解答。【详解】（1）265×8＝2120；865×2＝1730；所以265×8＞865×2；（2）6千克＝6000克，所以800克＜6千克；（3）5000克＝5千克；（4）360÷8＝45，420÷8＝52……4；所以360÷8＜420÷8；（5）＞；（6）＞【点睛】熟记单位间的进率及乘法法则，在比较分数大小时，牢记分母相同的数，分子大的数就大；分子相同的数，分母小的数就大。6、1201【解析】略7、67【分析】156×□，要使积是三位数，□乘三位数最高位上的1，再加上十位向百位进的位数，应小于10。要使积是四位数，则计算结果应大于等于10。156×6＝936，156×7＝1092。则当□小于等于6时，积是三位数。当□大于等于7时，积是四位数。【详解】要使156×□的积是三位数，□里最大填6；要使156×□积是四位数，□里最小填7。【点睛】本题考查三位数乘一位数的计算方法。一位数乘三位数最高位上的数，或者再加上十位向百位进的位数，小于10，积是三位数；大于等于10，积是四位数。8、AD【分析】把1米长的绳子看作单位“1”，把它平均分成5份，用单位“1”除以要分的份数，就是每份占全长的几分之几，总长度除以平均分的份数就是每份的长度．【详解】1÷10=，1÷10=米=1分米；答：每份占全长的，每份长有1分米．故选：A，D．9、344156【分析】用捆扎一个礼盒需要的长度乘礼盒的个数求出需要多少厘米长的彩带；用彩带的全长减去捆扎礼盒用的彩带长度求出还剩多少厘米的彩带。【详解】86×4＝344（厘米）5米＝500厘米500－344＝156（厘米）【点睛】本题的关键是注意单位的换算。10、4或者2或者02或者5或者8【分析】两辆车的载客量分别为4人和6人，可以只安排一辆车，也可以两辆车同时安排，但要每次都坐满。用列表的方法把不同的乘坐方案一一列举出来，再选择最优方案。【详解】乘坐方案小车大车乘坐人数①0辆6辆36人②1辆5辆34人③2辆4辆32人④4辆3辆34人⑤5辆2辆32人⑥7辆1辆34人⑦8辆0辆32人则需要4辆大车和2辆小车或者2辆大车和5辆小车或者8辆小车才能正好一次都到公园。【点睛】根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来，然后再从各种方案中选择最优方案。五、动手操作，我能行。1、【详解】略2、见详解【分析】普通记时法转换为24时记时法：去掉时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的时间要加上12时；24时记时法转换为普通记时法：加上时间限制词（