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成都市郫县2026年三年级数学第二学期期末检测模拟试题含解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.公路旁每两根电线杆之间的距离是15米,小明从第一根电线杆跑到第10根电线杆,共跑了()米.A.150米 B.25米 C.135米 D.120米2.4□6÷2,要使商的中间有0,口里可以填()。A.0 B.1 C.0或13.3个小朋友一起照相,可以有()种排法。A.3 B.6 C.94.时针走了2大格,分针走了(
)分钟.A.60 B.120 C.1805.甲与乙的周长相比,()。A.甲的周长>乙的周长 B.甲的周长<乙的周长C.甲的周长=乙的周长二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.把一根绳子对折以后再对折,量得每段长度是原来的。(________)2.字母S有一条对称轴.(____)3.一个三位数和9相乘,所得的积可能是三位数,也可能是四位数.(______)4.不能化成有限小数._____5.用两根铁丝,分别围成长方形和正方形,长方形和正方形的周长相等。(_____)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面图()中阴影部分的面积是整个正方形面积的。A. B. C.2.有6盒饼干,每盒30块,平均分给9个小朋友,每人可分().A.20块 B.30块 C.40块3.小胖5分钟打字250个,小亚4分钟打字260个,小丁丁3分钟打字186个(____)打字速度最快,(_____)打字速度最慢。A、小胖B、小亚C、小丁丁4.如图的长方形分成了甲、乙两个部分,甲乙两个部分的周长相比较,()。A.甲部分的周长长 B.乙部分的周长长 C.同样长5.在一张边长12厘米的正方形中,剪去一个长6厘米,宽4厘米的长方形,小兰想到4种剪法,这4种剪法中,剩下部分周长最长的是()。A. B. C. D.四、细心计算,认真检查。1.直接写出得数。88÷2=5600÷7=480÷6=380×0×25=240÷6=18×3=300+400=100-60÷6=2.脱式计算.400-18×3(628-124)÷437×2+73.计算.625﹣374﹣165=209×7=五、作图题。1.它们分别看到什么?2.把下面的图与重量用线连起来。3.小蜜蜂采蜜。六、解决问题。(每题4分,共24分)1.啤酒城8:20开始进行大力士比赛,如果比赛时间是25分钟,大力士比赛结束时间是什么时候?2.下图所表示的数量关系可以解决生活中的哪些问题?请你试着写一个,并解答。3.工厂里有48名工人,其中水电工有22人,安装工有19人,既是水电工又是安装工的有4人.请问:既不是水电工又不是安装工的有多少人?4.修路队要修一条980米长的路,第一周修了339米,第二周修了260米,还要修多少米才能修完?5.笑笑跟妈妈去果园摘苹果,她们一共摘了多少个苹果?6.一亿秒大约是多少天?约合多少年?
参考答案一、用心思考,我会选。1、C【分析】从第一根电线杆跑到第10根电线杆经过的间隔数数为:10﹣1=9个,由于间距是15米,所以求共跑了多少米就相当于求9个15是多少,列式为:15×9=135(米);据此解答.【详解】根据分析可得:15×(10﹣1)=15×9=135(米)答:共跑了135米。故选C.【点睛】本题属于两端都栽的植树问题,知识点是:间隔数=电线杆的根数﹣1;知识链接(沿直线上栽):栽树的棵数=间隔数﹣1(两端都不栽)植树的棵数=间隔数+1(两端都栽)植树的棵数=间隔数(只栽一端)2、C【分析】三位数除以一位数时,先从被除数的最高位除起。算式4□6÷2中,被除数最高位能被2整除,所以要使商的中间有0,则□里的数要小除数2。【详解】4□6÷2,要使商的中间有0,口里可以填0或1。故答案为:C。【点睛】本题考查三位数除以一位数的计算方法,哪一位不够除时,商0补足。3、B【详解】略4、B【详解】略5、B【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、√【分析】把这根绳子的长度看作单位“1”,把它对折后被平均分成2份,每份是原来的;再对折后被平均分成4份,每份是原来的,由此判断。【详解】把一根绳子对折以后再对折,这根绳子被平均分成4份,量得每段长度是原来的,原题说法正确。故答案为:√【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。关键明白这根绳子对折再对折后被平均分成4份。2、×【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可.【详解】根据轴对称图形的含义可知:字母“S”不是轴对称图形,没有对称轴,所以原题说法错误;故答案为:×3、√【详解】可以举例来判断,100×9=900,999×9=8991,所以一个三位数乘9,积可能是三位数,也可能是四位数.4、×【详解】约分后是,分母中只有质因数2,所以能化成有限小数.所以题干的说法是错误的.故答案为:×.5、×【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】根据题意,把一个整体平均分成若干份,表示这样的一份或几份可以称“分数”,由此解答。【详解】A、不是平均分,不能用分数表示,排除;B、阴影部分三角形面积是正方形面积的,不合题意,排除;C、把正方形平均分成3份,涂色其中一份,阴影部分是正方形面积的;故答案为:C【点睛】本题考查分数的初步认识,掌握分数的意义是解题的关键。2、A【分析】先跟据饼干块数=盒数×每盒块数,求出饼干块数,再依据每人分得块数=饼干块数÷人数.【详解】6×30÷9=180÷9=20(块)故选A.3、BA【详解】略4、C【分析】封闭图形一周的长度是它的周长。由此知道甲图形的周长=长+宽+中间曲线长度,乙图形的周长=长+宽+中间曲线长度,所以甲、乙两个图形的周长相等。【详解】甲图周长:长+宽+中间曲线长度乙图周长:长+宽+中间曲线长度所以甲图周长=乙图周长。故答案为:C【点睛】本题主要考查周长的定义。5、D【详解】略四、细心计算,认真检查。1、44;800;80;040;54;700;90【详解】略2、34612681【详解】略3、86;1463【详解】625﹣374﹣165=625﹣165﹣374=460﹣374=86209×7=200×7+9×7=1400+63=1463五、作图题。1、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.2、见详解。【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知一袋面粉的重量大约为25千克,一头大象的重量大约为6吨,一个萝卜的重量大约为1000克,一个西瓜的重量大约为5千克。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。3、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、8:45【详解】8:20+0:25=8:45答:比赛结束时间是8:45.2、小明有4本图书,小红的图书本数是小明的3倍。他们俩共有多少本图书?16本【分析】读图可知,已知一个量是4,另一个量是这个量的3倍,求这两个量的总和。应用到实际生活中,即为小明有4本图书,小红的图书本数是小明的3倍。则他们俩共有多少本图书?用小明图书本数乘3,求出小红图书本数。再将两个人图书本数加起来即可。【详解】小明有4本图书,小红的图书本数是小明的3倍。他们俩共有多少本图书?4+4×3=4+12=16(本)答:他们俩共有16本图书。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。解决本题时应先理清量与量之间的关系,再进一步解答即可。3、11人【详解】略4、381米【详解】980-339-260=381(米)答:还要修381米才能修完。5、36个【分析】根据题意一共摘了多少个苹果应该用加法。所以先求出笑笑跟妈妈分别摘多少苹果,根据谁的几倍的数是多少应该用乘法,即可解答。【详解】12+12×2=12+24=36(个
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