高三专题复习攻略安徽版英语第一部分专题一第八节

第八节定语从句和名词性从句第1页精华考点baidu考点一关系代词引导定语从句经典品味1．(年高考上海卷)You’llfindtaxiswaitingatthebusstation________youcanhiretoreachyourhostfamily.A．which

B．whereC．whenD．as第2页解析：选A。句意：在公共汽车站你会发觉有出租车在那里等，你能够租(一辆)去主人家里。考查定语从句。空格处引导一宾语从句修饰先行词taxis，taxis在从句中作hire宾语，关系代词应用which，故选A。第3页2．(年高考四川卷)Theschoolshop，________customersaremainlystudents，isclosedfortheholidays.A．whichB．whoseC．whenD．where第4页解析：选B。句意：这家校内商店放假时关门，它用户主要是学生。考查定语从句。本句没有并列连词也没有隶属连词，故可判断逗号后面是非限制性定语从句；本句先行词是theschoolshop，还原到从句后为：Theschoolshop’scustomersaremainlystudents.所以选B，用whose引导定语从句，关系代词whose在从句中作定语。第5页3．(年高考山东卷)Theoldtownhasnarrowstreetsandsmallhouses________arebuiltclosetoeachother.A．theyB．whereC．whatD．that解析：选D。句意：这个古老小镇拥有建造得彼此靠得很近狭窄街道和小房子。本题考查定语从句。先行词是narrowstreetsandsmallhouses，还原到从句中作主语，所以用关系代词that。A和C不能引导定语从句；B是关系副词，不能作主语。第6页4．(年南京金陵中学模拟)SeveralWesterncountriesmadeasurpriseattackonLibya，________causedwidespreaddestructionandleftmanypeopledeadandmanysufferingalot.A．whereB．thatC．whenD．which解析：选D。考查定语从句。which引导非限制性定语从句，指代前面句子内容。第7页关键点浓缩1．whose是一个表示所属关系词，在定语从句中作定语，ofwhich能够代替whose指物，词序普通是名词＋ofwhich或ofwhich＋名词。ofwhom能够代替whose指人，词序是名词＋ofwhom。(年高考安徽卷)Manychildren，whoseparentsareawayworkinginbigcities，aretakengoodcareofinthevillage.父母亲在大城市里打工许多孩子在村庄里被照料非常好。第8页(年高考陕西卷)Theoldtemplewhoseroofwasdamagedinastormisnowunderrepair.那座在暴风雨中屋顶受损古庙现在正在维修中。2．which，that所代替先行词是表示事物名词或代词，在从句中可作主语、宾语等。先行词现有些人又有物时，关系代词用that；which代指前面整个句子内容。Theytalkedforaboutanhourofthingsandpeoplethattheyrememberedintheschool.关于他们记得上课时人和事，他们讨论了一小时。第9页TheInternetisahugecomputersystemwhich/thatallowsmillionsofpeoplearoundtheworldtoshareinformation.因特网是一个庞大计算机系统，它使得世界上成千上万人们共享信息成为可能。3．who，whom，that这些词代替先行词是表示人名词或代词，在从句中可作主语、宾语等。(年高考浙江卷)Thesettlementishometonearly1,000people，manyofwhomlefttheirvillagehomesforabetterlifeinthecity.近千人在这一小小区居住，他们当中很多都是从农村老家来城市寻求更加好日子。第10页考点二关系副词引导定语从句经典品味1．(年高考天津卷)Thedaysaregone________physicalstrengthwasallyouneededtomakealiving.A．when

B．thatC．whereD．which第11页解析：选A。本题考查定语从句使用方法。句意：“体力是谋生唯一所需时代一去不复返了。”先行词为thedays，将其代入定语从句后为：Onthedaysphysicalstrengthwasall...由此可见先行词在定语从句中作时间状语，故用when引导。本题先行词与定语从句隔开，组成了“分割性定语从句”，增加了试题难度。第12页2．(年高考陕西卷)Iwalkeduptothetopofthehillwithmyfriends，________weenjoyedasplendidviewofthelake.A．whichB．whereC．whoD．that第13页解析：选B。句意：我和朋友们一起登上山顶，从山顶上我们观赏了湖光美景。本题考查定语从句。本句中没有并列连词也没有隶属连词，故判断逗号后为非限制性定语从句。先行词为thetopofthehill，还原到从句后为：onthetopofthehillweenjoyedasplendidviewofthelake，由此可见先行词在从句中作地点状语，故选择B项where。第14页3．(年高考安徽卷)Whateverisleftovermaybeputintotherefrigerator，________itwillkeepfortwoorthreeweeks.A．whenB．whichC．whereD．while第15页解析：选C。本题考查定语从句。句意：不论剩下什么东西，都能够放到冰箱里，在冰箱里食物能够保留两周到三周。本句中没有并列连词也没有隶属连词，故判断逗号后为非限制性定语从句。先行词为refrigerator，代入定语从句后为：Itwillkeepfortwoorthreeweeksintherefrigerator.由此可见先行词在定语从句中作地点状语，故答案为C项。第16页关键点浓缩1．关系副词在定语从句中作状语，when指时间，where指地点，why指原因，在定语从句中分别作时间状语、地点状语和原因状语。OccasionsarequiterarewhenIhavetimetospendadaywithmykids.我有时间和孩子们一起度过一天机会极少。AftergraduationI’dliketofindajobwhereIcanusewhatIhavelearntatschool.毕业后我要找到一份能利用在学校所学知识一份工作。第17页2．先行词是时间名词或地点名词时，假如在从句中不作状语，则不能用when或where引导定语从句，而要用which/that。Isthisthereason(that/which)hegaveusforthedelayoftheproject?这是他给出工程推迟原因吗？第18页考点三“介词＋which/whom”中介词确实定经典品味1．(年高考湖南卷)JuliewasgoodatGerman，FrenchandRussian，allof________shespokefluently.A．who

B．whomC．whichD．that第19页解析：选C。句意：Julie擅长德语、法语和俄语，全部(三门语言)她都说得很流利。先行词为German，French，Russian，代入定语从句后为：Shespokeallofthethreelanguagesfluently.由此可见，先行词在定语从句中作of宾语，先行词指“物”，且介词提前，故用which。第20页2．(年福建质量检测)Theengineerspokehighlyofthegovernment’sefforts，________heowedhissafereturnfromLibya.A．throughwhichB．towhichC．withwhomD．forwhom解析：选B。考查定语从句。先行词为thegovernment’sefforts，故应用关系代词which。owesth.to...“把某事归功于……”，故选B项。第21页3．(年江苏省苏中三市联合调研)ShoppingontheInternethasalotofadvantages，________themostimportantisperhapsitsconvenience.A．ofwhichB．whoseC．thatD．inwhich解析：选A。考查定语从句。句意：在因特网上购物有很多优点，其中最主要可能是它便利。分析句子结构和语意可知，此处定语从句修饰advantages，表示其中某一部分，故选择ofwhich，也能够写成themostimportantofwhich。第22页4．(年西安第二次质量检测)Theoldmanhastwosons，bothof________workasdoctors，whichmakeshimveryproud.A．whichB．whomC．themD．who解析：选B。考查定语从句。句意：老人有两个儿子，他们都是医生，这让他非常自豪。“bothofwhomworkasdoctors”是定语从句，修饰先行词sons，whom在从句中作介词of宾语。第23页关键点浓缩1．与定语从句中动词组成搭配。Inthedarkstreet，therewasn’tasinglepersontowhomshecouldturnforhelp.在漆黑大街上没有一个人能为她提供帮助。2．与定语从句所修饰先行词组成搭配。(年天津十校联考)Patience，withoutwhichyoucan’tdotheworkwell，isakindofquality.第24页耐心是一个品质。没有了耐心，你不能做好工作。3．of＋which/whom表示所属关系。(表所属关系也可用whose)RecentlyIboughtanancientvase，thepriceofwhich(＝whoseprice)wasveryreasonable.最近我买了个古代花瓶，它价钱很合理。第25页考点四先行词为point，case，situation等词时所组成定语从句经典品味1．(年河南省五市高三模拟)Themediacanoftenhelpsolveproblemsanddrawattentiontosituations________helpisneeded.A．that

B．whichC．whenD．where第26页解析：选D。分析句子结构可知，本题考查定语从句引导词，引导词在定语从句中作地点状语，故用where，相当于inwhich。第27页2．(年云南检测)—Doyouhaveanythingtosayforyourselves?—Yes，there’sonepoint________wemustinsiston.A．whyB．whereC．howD．/解析：选D。thepoint作介词on宾语，所以应选取关系代词或者省略。第28页3．(年西安第二次质量检测)BeforegraduatingfromXi’anJiaotongUniversityshegottoapointinherlife________shehadtodecidewhethertocontinuetogetherfurthereducationortogetajob.A．thatB．whatC．whichD．where解析：选D。考查定语从句。“whereshehadtodecidewhethertocontinuetogetherfurthereducationortogetajob”是定语从句，修饰先行词point，此处point意为“阶段”，表示抽象地点，where在从句中作状语。第29页4．(年江西省临川一中第九校联考)Thoughitis30years________welastmet，Istillrememberthescene________wegotseparatedonarainyday.A．before；whereB．before；whichC．since；whenD．since；where解析：选D。考查连词和定语从句。前半句意思是“自从”我们上一次见面到当前为止已经有30年了；后半句是where引导定语从句，修饰先行词thescene，指是雨中分手那个场面。第30页关键点浓缩point，situation，case，activity等，从表面上看它们不是表地点，但却表示类似地点意义，所以它们作先行词时，假如引导词在从句中作状语，那么这个引导词要用where；假如不作状语，则用关系代词that/which。It’shelpfultoputchildreninasituationwheretheycanseethemselvesdifferent.(where作状语)第31页把孩子放在一个能使他们从另外一个角度认识自己环境中对他们有益。(年高考浙江卷)IhavereachedapointinmylifewhereIamsupposedtomakedecisionsofmyown.我已经到了应该自己作决定那个人生阶段。Nowthereisjustonepointthat/whichIwishyoumakequiteclear.(which/that作宾语)现在只有一点我希望你搞清楚。第32页考点五主语从句经典品味1．(年高考江西卷)Thevillagershavealreadyknown________we’lldoistorebuildthebridge.A．this

B．thatC．whatD．which第33页解析：选C。句意：本题考查名词性从句使用方法。村民们已经知道我们将要做就是重建这座桥。分析句子成份可知havealreadyknown后为宾语从句。而在该宾语从句中又含“________we’lldo”这一主语从句，该主语从句缺乏宾语，且表“事物”，故用what引导。第34页2．(年高考北京卷)________BarbaraJonesofferstoherfansishonestyandhappiness.A．WhichB．WhatC．ThatD．Whom解析：选B。本题考查主语从句。句意：BarbaraJones展现给她粉丝们是老实和高兴。what引导主语从句，在从句中作offers宾语。which引导名词性从句需有一定范围可供选择，如：Whichdoyouprefer，teaorcoffee?茶和咖啡你更喜欢哪个？故排除；that引导名词性从句不作成份，故排除；whom用来指人，也应排除。第35页3．(年高考重庆卷)Itisstillunderdiscussion________theoldbusstationshouldbereplacedwithamodernhotelornot.A．whetherB．whenC．whichD．where解析：选A。本题考查名词性从句。句意：那个旧公交车站是否应该被一家当代化宾馆所取代仍在讨论中。“It”作形式主语，“________theoldbusstationshouldbereplacedwithamodernhotelornot”作真正主语。依据句意及题干中“ornot”可知答案为whether，“whether...ornot”在名词性从句中意为：是否。第36页4．(年高考湖南卷)Beforeaproblemcanbesolved，itmustbeobvious________theproblemitselfis.A．whatB．thatC．whichD．why解析：选A。本题考查名词性从句。句意：在一个问题得到处理之前，必须要清楚问题本身是什么。依据句子结构可知it作形式主语，后面“________theproblemitselfis”作真正主语，该从句缺乏表语，故用what引导。第37页关键点浓缩主语从句在主句中作主语，位于主句谓语动词之前，但多数情况下由it作形式主语，而把真正主语放在句子后面，其句型结构为：It＋be＋n./adj.＋that/whether/why/when＋从句。(年高考陕西卷)Itneveroccurredtomethatyoucouldsucceedinpersuadinghimtochangehismind.我真没有想到你能说服他改变主意。第38页(年高考浙江卷)Itisuncertainwhatsideeffectthemedicinewillbringabout，althoughabouttwothousandpatientshavetakenit.尽管说已经有两千名病人服用了这种药品，不过，这种药品会带来什么副作用还不明确。WhethertherearelivingcreaturesintheouterspaceasthoseonEarthhasn’tbeenproveduptonow.外太空是否存在像地球上一样生物迄今还未确定。第39页考点六同位语从句经典品味1．(年高考辽宁卷)Whenthenewscame________thewarbrokeout，hedecidedtoserveinthearmy.A．since

B．whichC．thatD．because第40页解析：选C。本题考查同位语从句。句意：当战争暴发消息传来时，他决定从军。“thewarbrokeout”作thenews同位语，该同位语从句不缺任何成份，用that引导，故答案为C项。第41页2．(年高考上海卷)Thereisclearevidence________themostdifficultfeelingofalltointerpretisbodilypain.A．whatB．ifC．howD．that解析：选D。考查名词性从句。句意：有确凿证据表明，全部感觉中最难演绎是身体上痛苦。分析句子结构可知空格处引导是evidence同位语从句，从句结构和意义完整，故用that引导。第42页3．(年河南省洛阳市检测)AllofManhattan，partsofBrooklynandQueensareblackedout，andpeoplehavenoidea________it’scomingbackon.A．thatB．whenC．howD．where解析：选B。考查同位语从句。when引导同位语从句解释说明名词idea详细内容。句意：整个曼哈顿，布鲁克林和皇后区部分地域都停电了，人们还不知道什么时候能来电。第43页关键点浓缩1．同位语从句常放在fact，news，idea，truth，hope，problem，information，belief，thought，doubt等名词后面，是对前面名词作深入解释，说明前面名词详细含义。ThereseemstobenopossibilitythatLiHuacanwinthefirstprizeinthe100­meterrace.看起来似乎李华在一百米比赛中没有可能取得一等奖。第44页ThereisapopularbeliefamongtheEuropeansthatchickensoupcanhelpcureflu.欧洲人普遍相信鸡汤能够帮助治愈流感。Thequestionhasbeenraisedatthemeetingwhethereachmembercountryshouldequallysharetheexpenseofthecommittee.每一个组员国是否均等分担委员会费用在会议上提出。Ihavenoideawhenhewillcomeback.我不知道他将何时回来。第45页2．同位语从句与定语从句区分：同位语从句是对前面名词内容作深入解释、说明，引导词只起引导作用，不在句中作任何成份，普通不可省略。定语从句是对前面名词进行修饰、限制，引导词在句中作一定句子成份。Thenewsthattheyhadwonthegamesoonspreadoverthewholeschool.他们赢得比赛消息很快就传遍了整个学校。(此句为同位语从句，深入解释“thenews”内容)