部编人教版2026-2026学年七年级语文下学期期末考试试题

亲爱的同学们，时光荏苒，一个充实而富有挑战的学期即将画上句点。这份试卷旨在检验大家在本学期语文学习中的收获与成长，希望你们能沉着冷静，仔细审题，尽情展现自己的才华与积累。愿你们笔下生花，思如泉涌，交出一份满意的答卷。（本试卷共X页，满分120分，考试用时120分钟）---一、积累与运用(共24分)(一)基础知识积累(共10分，每小题2分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()A.殷红(yīn)校对(jiào)哺育(bǔ)鲜为人知(xiǎn)B.亘古(gèn)憎恶(zēng)愧怍(zuò)气冲斗牛(dǒu)C.呜咽(yàn)污秽(huì)取缔(dì)锲而不舍(qiè)D.诘问(jié)烦躁(zào)粗拙(zhuó)深恶痛绝(wù)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.斑斓屏障鞠躬尽瘁妇儒皆知B.高粱取缔锋芒毕露微不足道C.烦燥醒悟大庭广众沥尽心血D.峭壁疙瘩慷概淋漓至死不懈3.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是()人生如一场旅行，我们一路______，一路______。有时风雨交加，有时阳光明媚。重要的不是目的地，而是沿途的______以及看风景的______。A.奔走领略风景心情B.跋涉欣赏景致心境C.奔波观看风光情绪D.前行品味景物感受4.下列句子中没有语病的一项是()A.通过这次社区劳动，使我明白了劳动最光荣的道理。B.我们要努力改正并随时发现自己的缺点。C.能否具备良好的心理素质，是考试取得好成绩的关键。D.他对自己能否考上理想的中学充满信心。5.下列关于文学常识和名著阅读的表述，不正确的一项是()A.《黄河颂》是光未然创作的组诗《黄河大合唱》中的第二乐章，它以磅礴的气势塑造了黄河的英雄形象。B.《阿长与<山海经>》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，作者通过对长妈妈的回忆，表达了对她的感激和怀念之情。C.《骆驼祥子》中，祥子最大的梦想是拥有一辆自己的洋车。他经历了三起三落，最终从一个诚实可爱的青年变成了麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。D.《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳的科幻小说，小说讲述了尼摩船长驾驶“诺第留斯号”潜艇在大海中自由航行的故事，尼摩船长是一位冷酷无情、与世隔绝的复仇者。(二)古诗文默写(共6分，每空1分)6.根据提示，默写下列句子。(1)斯是陋室，______。（刘禹锡《陋室铭》）(2)______，一览众山小。（杜甫《望岳》）(3)不畏浮云遮望眼，______。（王安石《登飞来峰》）(4)落红不是无情物，______。（龚自珍《己亥杂诗》其五）(5)《木兰诗》中描写木兰在边塞军营艰苦战斗生活的句子是：______，______。(三)语言运用(共8分)7.阅读下面材料，按要求答题。（4分）材料一：在“世界读书日”来临之际，学校开展了“书香满校园，阅读伴成长”的主题活动。活动中，同学们积极参与，分享阅读心得，营造了浓厚的读书氛围。材料二：调查显示，近年来我国国民人均阅读量逐年提升，但与一些发达国家相比仍有差距。同时，网络阅读、碎片化阅读成为新趋势，深度阅读有所减少。(1)请用一句话概括材料一的主要内容。（不超过20字）（2分）(2)针对材料二中反映的现象，你有什么看法？请简要阐述。（2分）8.七年级（1）班准备开展“我的语文生活”综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。（4分）(1)【寻找“最美对联”】班级要举办“对联集锦”展览，请你为“上联：风声雨声读书声，声声入耳”选择最合适的下联（）（2分）A.家事国事天下事，事事关心B.春夏秋冬四季景，景景迷人C.喜怒哀乐万般情，情情牵心D.笔墨纸砚文房宝，件件称奇(2)【品味“精彩广告语”】生活中，精彩的广告语往往能给人留下深刻印象。请你赏析下面这条广告语的妙处：“图书——人类进步的阶梯。”（2分）---二、阅读与理解(共46分)(一)阅读下面的文章，完成9-12题。（16分）时光里的暖①傍晚，我站在阳台上，看着夕阳缓缓落下，给天空染上温暖的橘红色。楼下的老人们正在悠闲地散步，孩子们的嬉笑声此起彼伏。这寻常的一幕，却让我的心泛起了阵阵暖意，想起了那些时光里的暖。②记得小时候，每到冬天，天还没亮，外婆就会起床给我做早饭。厨房里，昏黄的灯光下，外婆的身影在灶台前忙碌。她会先把红薯放进灶膛的余烬里煨着，然后开始和面、擀面条。等我揉着惺忪的睡眼起床时，一碗热气腾腾的鸡蛋面已经摆在了桌上，红薯的香甜也早已弥漫了整个屋子。我坐在小板凳上，狼吞虎咽地吃着，外婆则在一旁笑眯眯地看着，时不时叮嘱我：“慢点吃，别烫着。”那碗面的温暖，不仅暖了我的胃，更暖了我的童年。③上小学时，我是个内向又胆怯的孩子。有一次，学校要举行文艺汇演，老师选我参加诗歌朗诵。我既兴奋又紧张，担心自己做不好。排练时，我总是声音发颤，忘词。我的同桌小雅看出了我的不安，她握着我的手说：“别害怕，你读得很好，我相信你。”每天放学后，她都会陪我一起排练，帮我纠正发音，提醒我注意语气和停顿。演出那天，当我站在台上，看到台下小雅鼓励的眼神时，我忽然就不紧张了。我顺利地完成了朗诵，赢得了热烈的掌声。小雅跑过来，给了我一个大大的拥抱，她的笑容像阳光一样灿烂。那份来自朋友的鼓励，是我童年时光里一抹亮丽的暖色。④刚参加工作那会儿，我租住在一个老旧的小区里。有一次加班到深夜，我拖着疲惫的身体回家，发现钥匙不见了。我急得像热锅上的蚂蚁，在楼道里来回踱步。这时，住在隔壁的王阿姨被惊醒了，她披着衣服出来问我怎么了。得知情况后，她安慰我说：“别急，孩子，肯定是掉在哪儿了。先到我家坐坐，喝杯热水，慢慢想。”在王阿姨家，她给我倒了一杯热茶，又拿出点心让我吃。那一刻，虽然身处异乡，我却感受到了家的温暖。后来，钥匙在办公室找到了，但王阿姨的那份善意，却像一盏灯，照亮了我那段略显艰难的时光。⑤生活中，总有一些不期而遇的温暖，如同冬日里的阳光，夏日里的清风，在不经意间触动我们的心灵。这些温暖，或许来自亲人的关爱，或许来自朋友的鼓励，或许来自陌生人的善意。它们如同散落在时光里的珍珠，串联起我们生命中最美好的记忆，也给予我们前行的力量。⑥夕阳完全落下了地平线，夜色温柔地笼罩下来。楼下的灯光次第亮起，像一颗颗星星。我知道，无论时光如何流转，那些温暖的瞬间都会永远镌刻在我的心底，成为我生命中最宝贵的财富。它们提醒我，要珍惜当下，也要将这份温暖传递下去，给身边的人带去更多的阳光和感动。9.文章围绕“时光里的暖”回忆了哪几件事？请用简洁的语言概括。（4分）10.赏析第②段中画线句子的表达效果。（4分）厨房里，昏黄的灯光下，外婆的身影在灶台前忙碌。她会先把红薯放进灶膛的余烬里煨着，然后开始和面、擀面条。11.第⑤段在文中有什么作用？（4分）12.结合全文，谈谈你对“时光里的暖”的理解。（4分）(二)阅读下面的文章，完成13-16题。（12分）神奇的“碳捕捉”技术①近年来，全球气候变化带来的极端天气事件频发，温室气体排放，尤其是二氧化碳的排放，被认为是主要原因之一。因此，减少二氧化碳排放，实现“碳中和”，成为全球共同的目标。在众多应对措施中，“碳捕捉”技术日益受到关注。②那么，什么是“碳捕捉”技术呢？简单来说，就是通过一定的方法，将工业生产、能源消耗等过程中产生的二氧化碳收集起来，然后进行储存或再利用，以减少其向大气中的排放。③“碳捕捉”技术主要分为三大类：燃烧前捕捉、燃烧后捕捉和富氧燃烧捕捉。燃烧前捕捉是在燃料燃烧前，将其转化为氢气和二氧化碳，然后分离出二氧化碳；燃烧后捕捉则是在燃料燃烧后，从排放的烟气中分离二氧化碳；富氧燃烧捕捉则是让燃料在纯氧或富氧环境中燃烧，从而产生高浓度的二氧化碳烟气，便于分离。目前，燃烧后捕捉技术应用最为广泛，因为它可以直接应用于现有的电厂和工厂，改造难度相对较小。④捕捉到的二氧化碳，通常有两种处理方式：封存和利用。封存，就是将二氧化碳压缩后，注入地下深层的地质结构中，如枯竭的油田、气田或盐矿等，使其长期与大气隔绝。利用，则是将二氧化碳转化为有价值的产品，比如用于生产化肥、塑料，或者注入油田以提高石油采收率等。这样一来，二氧化碳就从“污染物”变成了“资源”。⑤“碳捕捉”技术对于应对气候变化具有重要意义。它可以显著减少主要排放源的二氧化碳排放量，尤其是电力、钢铁、水泥等难以减排的行业。据估算，如果全面推广“碳捕捉”技术，到本世纪中叶，全球二氧化碳排放量可减少约五分之一。此外，通过碳利用，还能创造新的经济增长点，促进相关产业的发展。⑥当然，“碳捕捉”技术也面临一些挑战。首先是成本问题，目前该技术的成本仍然较高，制约了其大规模应用。其次是能耗问题，捕捉、压缩和运输二氧化碳都需要消耗大量能源。此外，长期封存的安全性和稳定性也需要进一步研究和验证。⑦不过，随着科技的不断进步，这些问题正在逐步得到解决。各国都在加大对“碳捕捉”技术的研发投入，探索更高效、低成本的捕捉方法和材料。例如，新型吸附材料的研发，有望降低捕捉过程的能耗和成本。同时，国际间的合作也在加强，共同推动“碳捕捉”技术的发展和应用。⑧总之，“碳捕捉”技术为我们应对气候变化提供了一条重要途径。虽然目前还存在一些挑战，但随着技术的成熟和成本的降低，它必将在实现“碳中和”目标的过程中发挥越来越重要的作用。（选自《知识窗》，有删改）13.本文的说明对象是什么？它有什么主要作用？（3分）14.第③段主要运用了什么说明方法？有什么作用？（3分）15.第⑤段中加点词语“据估算”能否删去？为什么？（3分）16.结合文章内容，说说“碳捕捉”技术面临哪些挑战，又有哪些解决的希望？（3分）(三)阅读下面的文言文，完成17-20题。（18分）陋室铭刘禹锡山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？爱莲说（节选）周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。17.解释下列加点词语在文中的意思。（4分）(1)有仙则名()(2)惟吾德馨()(3)可爱者甚蕃()(4)濯清涟而不妖()18.把下列句子翻译成现代汉语。（4分）(1)无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。(2)可远观而不可亵玩焉。19.《陋室铭》中，作者是从哪些方面描写陋室的？表现了陋室怎样的特点？（4分）20.《陋室铭》和《爱莲说》（节选）都运用了托物言志的写法，请结合文章内容简要分析。（6分）---三、写作(共50分)21.请从下面两个题目中任选一个，写一篇不少于600字的文章。题目一：那一刻，我长大了题目二：这样的画面，让我流连要求：(1)立意自定