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文档简介

小学一年级上册数学练习题亲爱的小朋友们,欢迎来到数学小乐园!经过一段时间的学习,相信你们已经认识了不少数字朋友,也学会了和它们做简单的“游戏”——加法和减法。数学就像一座神奇的城堡,里面有很多有趣的知识等着我们去探索。今天,就让我们一起来做一些小练习,巩固一下我们学到的本领,看看谁是最棒的数学小勇士,好不好呀?温馨提示:做题的时候要认真读题,仔细计算,做完一道题再做下一道,保持卷面整洁哦!一、我是数数小能手(20以内数的认识与书写)1.请你从1数到20,边数边用手指表示出来。2.看图写数。()()()(此处应有3幅图,分别为:数量是7的物体,如7个苹果;数量是13的物体,如13颗星星;数量是19的物体,如19只小鸭子)3.按顺序填数。(1)1,2,(),4,(),6,7,(),(),10。(2)11,(),13,14,(),(),17,(),19,()。(3)20,(),18,(),(),15,(),13。二、比较大小我能行(10以内数的大小比较)在○里填上“>”、“<”或“=”。5○38○82○69○74○100○57○96○610○13○4三、分与合我最棒(10以内数的分解与组成)1.填一填。3/\()5/\2()()1/\()37/\()9/\6()4()/\()12.想一想,填一填。()和()组成8。9可以分成()和()。()能分成3和5。四、快乐加法我会算(10以内的加法)1.直接写出得数。1+2=()3+4=()5+0=()2+6=()7+1=()4+3=()0+8=()5+3=()2+2=()6+3=()2.看图列式计算。(此处应有2幅图:图1:左边3个圆形,右边5个圆形,中间用“+”连接,问号在大括号下面。)□+□=□(图2:树上有2只小鸟,又飞来4只,问号在旁边。)□+□=□五、轻松减法我能行(10以内的减法)1.直接写出得数。5-3=()8-2=()6-0=()9-4=()7-3=()10-5=()4-4=()8-5=()6-3=()10-8=()2.看图列式计算。(此处应有2幅图:图1:一共有7个三角形,划掉2个,问号在旁边。)□-□=□(图2:盒子里原来有10块糖,小朋友拿走了3块,问号在盒子旁边。)□-□=□六、加减混合真有趣(10以内的加减混合运算)算一算,填一填。3+2-1=()8-5+3=()4+5-2=()9-3-4=()2+6-5=()7-2+4=()七、解决问题小专家(简单实际问题)1.小红有4支铅笔,妈妈又给她买了3支,小红现在一共有多少支铅笔?□○□=□(支)答:小红现在一共有()支铅笔。2.草地上有10只小鸡在吃食,后来走掉了4只,草地上还剩下多少只小鸡?□○□=□(只)答:草地上还剩下()只小鸡。3.小明要做7朵小红花,已经做了2朵,还要做几朵?□○□=□(朵)答:还要做()朵。---小朋友们,恭喜你们完成了今天的数学练习!是不是觉得数学很有趣呀?只要我们每天坚持练习,就能和数字成为最好的朋友,解决更多的数学问题。记得做完后要仔细检查哦,看看有没有粗心的小错误。下次练习再见!家长指导建议:*请家长引导孩子独立完成练习,鼓励孩子认真读题,理解题意。*

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