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高中生物基础知识填空题归纳生物学作为一门研究生命现象和生命活动规律的科学,其基础知识的掌握对于深入理解生命本质至关重要。以下为高中生物核心基础知识的填空题归纳,旨在帮助同学们梳理知识脉络,巩固学习成果。一、细胞的分子组成与结构1.细胞学说主要由德国科学家______和______建立,其主要内容包括:细胞是一个有机体,一切动植物都由______发育而来,并由______和______所构成;细胞是一个______的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;新细胞可以从______中产生。2.组成细胞的最基本元素是______,基本元素是______,主要元素是______。3.蛋白质是生命活动的主要______。其基本组成单位是______,约有______种,结构通式为______。氨基酸分子通过______键互相结合,该过程脱下的水分子中的氢来自______和______。4.核酸是细胞内携带______的物质,在生物体的______、______和______的生物合成中具有极其重要的作用。核酸包括______和______两大类,其基本组成单位分别是______和______。5.细胞膜主要由______和______组成,此外还有少量的______。细胞膜的功能主要有:将细胞与外界环境分隔开、______、______。6.线粒体是细胞进行______的主要场所,是细胞的“______”。叶绿体是绿色植物进行______的场所,是植物细胞的“______”和“______”。7.内质网是由______连接而成的网状结构,是细胞内______合成和加工,以及______合成的“车间”。高尔基体主要是对来自内质网的______进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”。8.核糖体是“生产______的机器”,有的附着在______上,有的游离分布在______中。溶酶体是“消化车间”,内含多种______,能分解衰老、损伤的______,吞噬并杀死侵入细胞的______。9.细胞核是遗传信息库,是细胞______和______的控制中心。细胞核由______、______、______和______等部分构成。二、细胞的新陈代谢1.酶是活细胞产生的具有______作用的有机物,其中绝大多数酶是______,少数酶是______。酶的催化作用具有______性和______性,其活性受______和______等因素的影响。2.ATP是______的英文名称缩写,其结构简式是______,其中A代表______,P代表______,~代表______。ATP是细胞生命活动的______能源物质。3.细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的______,生成______或其他产物,释放出______并生成______的过程。有氧呼吸的主要场所是______,其总反应式可表示为______。无氧呼吸的场所是______,动物细胞无氧呼吸的产物是______,多数植物细胞无氧呼吸的产物是______。4.光合作用是指绿色植物通过______,利用______能,把______和______转化成储存着能量的______,并且释放出______的过程。光合作用的场所是______,其总反应式可表示为______。光反应阶段的场所是______,暗反应阶段的场所是______。三、细胞的生命历程1.细胞增殖是生物体______、______、______和______的基础。细胞以______的方式进行增殖,真核细胞的分裂方式包括______、______和______。2.有丝分裂的重要意义是将亲代细胞的______经过复制(实质为DNA的复制)之后,精确地______到两个子细胞中。由于染色体上有遗传物质______,因而在细胞的亲代和子代之间保持了______的稳定性。3.细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在______、______和______上发生______差异的过程。细胞分化的实质是______的选择性表达。4.细胞的全能性是指已经______的细胞,仍然具有发育成______的潜能。5.细胞凋亡是由______所决定的细胞自动结束生命的过程,也常常被称为______。四、遗传的细胞基础与分子基础1.减数分裂是进行______生殖的生物,在产生成熟______时进行的染色体数目______的细胞分裂。在减数分裂过程中,染色体只复制______次,而细胞分裂______次。减数分裂的结果是,成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少______。2.一个精原细胞经过减数分裂可以形成______个精细胞,而一个卵原细胞经过减数分裂只能形成______个卵细胞。3.受精作用是______和______相互识别、融合成为______的过程。通过受精作用,受精卵中的染色体数目又恢复到______中的数目,其中有一半的染色体来自______(父方),另一半来自______(母方)。4.肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验都证明了______是遗传物质。绝大多数生物的遗传物质是______,少数病毒的遗传物质是______。因此,______是主要的遗传物质。5.DNA分子的双螺旋结构的主要特点是:DNA分子是由______条链组成的,这两条链按______方式盘旋成双螺旋结构;DNA分子中的______和______交替连接,排列在外侧,构成基本骨架;两条链上的碱基通过______连接成碱基对,并且碱基配对有一定的规律:A(腺嘌呤)一定与______配对,G(鸟嘌呤)一定与______配对。6.DNA分子的复制是一个______的过程,复制需要______、______、______和______等基本条件。DNA分子独特的______结构,为复制提供了精确的模板,通过______,保证了复制能够准确地进行。7.基因是有______的DNA片段。基因通过指导______的合成来控制性状,这一过程称为基因的表达。基因的表达包括______和______两个阶段。8.转录是指在______中,以DNA的______条链为模板,按照______原则,合成______的过程。翻译是指游离在细胞质中的各种______,以______为模板,合成具有一定______顺序的蛋白质的过程。五、遗传的基本规律与变异1.孟德尔用豌豆进行杂交实验,成功地揭示了遗传的两个基本规律:______定律和______定律。2.基因的分离定律的实质是:在杂合子的细胞中,位于一对______染色体上的等位基因,具有一定的______;在减数分裂形成配子的过程中,______会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代。3.基因的自由组合定律的实质是:位于______染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,______染色体上的非等位基因自由组合。4.红绿色盲是一种常见的人类遗传病,它属于______染色体上的______性遗传病。5.可遗传的变异有三个来源:______、______和______。基因突变是指DNA分子中发生碱基对的______、______和______,而引起的基因结构的改变。基因重组是指在生物体进行______生殖的过程中,控制不同性状的基因的重新组合。染色体变异包括______变异和______变异。六、生物的进化1.拉马克的进化学说的主要观点是______和______。达尔文的自然选择学说的主要内容包括:______、______、______和______。2.现代生物进化理论的主要内容:种群是生物进化的基本单位;______产生进化的原材料;______决定生物进化的方向;______是物种形成的必要条件。3.种群基因库是指一个种群中______个体所含有的______基因。基因频率是指在一个种群基因库中,某个基因占全部______基因数的比率。4.物种是指能够在自然状态下相互______并且产生______后代的一群生物。七、稳态与调节1.内环境是指由______构成的液体环境,主要包括______、______和______等。内环境的稳态是指正常机体通过______作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的______状态。2.神经调节的基本方式是______,其结构基础是______。反射弧通常由______、______、______、______和______组成。3.兴奋在神经纤维上的传导形式是______,其传导方向是______的。兴奋在神经元之间的传递是通过______来完成的,传递方向是______的,原因是神经递质只存在于突触前膜的______中,只能由______释放,然后作用于______上。4.激素调节的特点:______、通过______运输、作用于______。5.免疫系统的组成包括______、______和______。免疫系统的功能是______、______和______。八、生态系统及其稳定性1.生态系统的结构包括______和______。生态系统的组成成分包括______、______、______和______。食物链和食物网是生态系统的______结构,是生态系统物质循环和能量流动的渠道。2.生态系统中能量流动的特点是______和______。能量在相邻两个营养级间的传递效率大约是______。3.生态系统的物质循环是指组成生物体的______等元素,都不断进行着从无机环境到生物群落,又从生物群落到无机环境的循环过程。这里所说的生态系统,指的是______。4.生态系统具有______能力,这种能力是______的。______是生态系统自我调节能力的基础。---参考答案(请在独立思考后对照):一、细胞的分子组成与结构1.施莱登,施旺,细胞,细胞,细胞产物,相对独立,老细胞2.C,C、H、O、N,C、H、O、N、P、S3.承担者,氨基酸,20,(略),肽,氨基,羧基4.遗传信息,遗传,变异,蛋白质,脱氧核糖核酸(DNA),核糖核酸(RNA),脱氧核苷酸,核糖核苷酸5.脂质(或磷脂),蛋白质,糖类,控制物质进出细胞,进行细胞间的信息交流6.有氧呼吸,动力车间,光合作用,养料制造车间,能量转换站7.膜,蛋白质,脂质,蛋白质8.蛋白质,内质网,细胞质基质,水解酶,细胞器,病毒或细菌9.代谢,遗传,核膜,核仁,染色质,核孔二、细胞的新陈代谢1.催化,蛋白质,RNA,高效,专一,温度,pH2.三磷酸腺苷,A-P~P~P,腺苷,磷酸基团,高能磷酸键,直接3.氧化分解,二氧化碳,能量,ATP,线粒体,(略),细胞质基质,乳酸,酒精和二氧化碳4.叶绿体,光,二氧化碳,水,有机物,氧气,叶绿体,(略),类囊体薄膜,叶绿体基质三、细胞的生命历程1.生长,发育,繁殖,遗传,分裂,有丝分裂,无丝分裂,减数分裂2.染色体,平均分配,DNA,遗传性状3.形态,结构,生理功能,稳定性,基因4.分化,完整个体5.基因,细胞编程性死亡四、遗传的细胞基础与分子基础1.有性,生殖细胞,减半,一,两,一半2.四,一3.精子,卵细胞,受精卵,体细胞,精子,卵细胞4.DNA,DNA,RNA,DNA5.两,反向平行,脱氧核糖,磷酸,氢键,T(胸腺嘧啶),C(胞嘧啶)6.边解旋边复制,模板,原料,能量,酶,双螺旋,碱基互补配对原则7.遗传效应,蛋白质,转录,翻译8.细胞核,一,碱基互补配对,RNA,氨基酸,mRNA,氨基酸五、遗传的基本规律与变异1.基因的分离,基因的自由组合2.同源,独立性,等位基因3.非同源,非同源4.X,隐5.基因突变,基因重组,染色体变异,增添,缺失,替换,有性,结构,数目六、生物的进化1.用进废退,获得性遗传,过度繁殖,生存斗争,遗传和变异,适者生存2.突变和基因重组,自然选择,隔离3.全部,全部,等位4.交配,可育七、稳态与调节1.细胞外液,血浆,组织液,淋巴,调节,相对稳定2.反射,反射弧,感受器,传入神
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