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文档简介

学校档案管理年度述职报告202X年度,本人作为学校档案管理科主要负责人,牵头带领全科室3名专职档案管理人员,严格对标《中华人民共和国档案法》《高等学校档案管理办法》及省教育厅、省档案局关于高校档案工作的各项部署要求,紧扣学校年度中心工作,锚定“档案归集全覆盖、档案利用全便民、档案安全全闭环、档案价值全释放”的年度工作目标,统筹推进各项档案管理任务落地落实,全年累计完成各类档案规范归集12792件,其中文书类档案1847件、教学类档案6291件、科研类档案2103件、人事类档案1246件、财会类档案982件、声像实物类档案323件,全年档案归档率达99.7%,档案查询服务满意率达99.4%,顺利通过省档案局组织的高校档案工作规范化管理专项评估,获评全省档案工作先进集体。一、年度核心工作履职完成情况本年度我们首先聚焦档案基础业务的规范化升级,彻底扭转此前存量档案底数不清、增量档案归集滞后的历史遗留问题。针对2000-2019年共20年积压的未数字化存量纸质档案,我们牵头通过公开招标选定具备档案数字化国家一级资质的第三方服务机构,全程派驻2名专职人员驻场监管数据安全和加工质量,累计完成142.7万页纸质档案的高清扫描、图像纠偏、字符识别、元数据著录工作,生成带全文检索功能的标准PDF文件11.37万个,所有数字化文件全部与学校档案管理系统完成挂接,挂接准确率、检索匹配率均达到100%。针对库房内留存的127份民国时期建校初期的老学籍档案,我们联合省档案局档案保护技术中心开展专项脱酸、托裱修复工作,通过去酸剂喷涂、无酸纸托裱等工艺,将这批已经出现纸张脆化、字迹晕染问题的珍贵档案的保存周期延长至少80年,所有修复后的老档案全部装入定制无酸档案盒存入防磁恒温专区,建立了单独的档案修复台账和专属电子档案目录。针对此前各二级部门档案分散保管、逾期归档占比偏高的痛点,我们牵头制定出台《学校部门档案联络员考核管理细则》,在全校23个行政处室、12个二级学院全部配齐固定专职档案联络员,明确各单位档案工作的权责边界、归档清单、时间节点,全年分批次组织3次覆盖所有联络员的点对点业务实操培训,针对教学档案分类、科研材料归集、电子档案元数据填写等核心内容设置考核测试,所有联络员业务考核通过率达到100%。经过一年的流程再造,全校年度档案集中归档率从202X-1年度的87.2%提升至99.7%,逾期归档件数从上年的217件下降至17件,逾期归档率降幅达92%,从制度层面解决了此前“档案上交全靠催、材料不齐反复跑”的问题。在档案价值活化、支撑学校中心发展层面,本年度我们坚持“档案存以为用”的核心原则,打破“重保管、轻利用”的传统工作思维,全年累计面向全校师生、校友及社会公众提供各类档案查询服务3721人次,其中学历学位认证、成绩单出具类查询1842人次,人事档案调转、工龄认定、职称佐证类查询769人次,科研报奖、项目审计、经费核查类查询517人次,校史溯源、场馆建设佐证、政策沿革查询423人次,所有查询事项全部建立闭环登记台账,没有出现一次档案材料错发、信息泄露的问题。本年度学校启动省级高水平应用型大学申建工作,我们提前7个工作日介入申建材料筹备专班,安排2名熟悉档案目录体系的专职人员驻点配合,从近10年归集的教学建设、人才引育、科研成果、学生培养类档案中梳理出符合申建要求的佐证材料1247份,按照申建指标体系分类装订形成佐证材料汇编37册,累计调阅档案原件921份、电子档案326份,全部按时归位没有出现遗失、损坏情况,为学校顺利通过省级高水平应用型大学评审提供了全链条的档案支撑。针对离校校友异地查档的民生需求,我们推出“线上申请、快递寄达”的不见面查档服务,全年累计为1126名异地校友办理学历证明、成绩单补办业务,平均办理时效压缩至1.5个工作日,其中1992届机械工程专业校友李某因高级职称评审需要提供学籍佐证,其本人长期在省外工作无法到校,我们在2小时内完成其学籍卡、毕业生派遣存根、当年成绩单存根的调取核验,通过加盖档案专用章后扫描发至其本人手中,后续其专门向学校档案管理科寄来致谢锦旗,相关服务案例被省档案局作为高校便民查档典型在全省范围内推广。在档案安全体系筑牢升级层面,本年度我们争取到128万元的省级高校档案安全专项经费,全面完成学校智能档案库房改造升级项目,将原有24组普通密集架扩容至47组带电动控制、位置自动识别功能的智能密集架,同步加装覆盖全库房的恒温恒湿自动控制系统、烟感联动气溶胶灭火系统、AI视频入侵预警系统、漏水监测报警系统,全年库房温度稳定控制在14-24摄氏度的国家标准区间内,相对湿度稳定控制在45%-60%的要求范围内,全年温湿度超标预警处置响应时长不超过2分钟,温湿度达标率100%。针对光盘、硬盘、录音录像带等特殊载体电子档案,我们新增6台符合国家档案防磁标准的专用防磁柜,所有声像类实物档案全部完成物理隔离存放。本年度我们完成学校档案管理系统的网络安全等级保护2.0三级备案测评,将原有独立运行的档案管理系统接入学校智慧校园统一身份认证平台,新增二次身份核验、操作日志全留存、异常访问自动拦截功能,全年累计拦截境外IP非法访问尝试1274次,没有出现电子档案数据泄露、被篡改的安全事件。同时我们建立电子档案异地异备机制,将全部存量数字化档案、年度新增电子档案同步备份至学校距离主校区27公里的异地容灾中心,每周开展一次全量备份、每日开展一次增量备份,全年累计新增备份电子档案数据2.3TB,定期开展备份恢复测试,备份数据可用率达到100%,彻底规避了火灾、洪涝等极端灾害下的档案数据丢失风险。在特色工作创新探索层面,本年度我们启动实施“校史记忆档案征集工程”,面向全校离退休教职工、历届校友、合作企事业单位发布档案征集公告,通过上门走访、线上邮寄、专人对接等多种方式,累计征集到各类未纳入馆藏的特色实物档案217件,包括1958年学校建校初期的第一版校徽、首届毕业生的全班集体合影、改革开放后学校获得的第一份省级科技进步奖获奖证书、2003年非典时期学校防控工作的值班日志、2020年疫情防控期间师生创作的抗疫主题手绘图等具备特殊历史价值的实物档案,所有征集到的实物全部完成消杀、编号、著录工作,建立了单独的特色实物档案专藏。我们还探索推行“重大项目档案前置介入”工作机制,针对本年度学校新校区图书馆建设项目、省级教学成果奖申报项目、办学70周年校庆筹备项目三个核心重大事项,提前安排专职档案专员驻点提供指导服务,从项目启动阶段就明确全流程档案归集清单,对项目资料的格式、装订、存储规范提前提出要求,避免此前重大项目结项后材料散落在经办人手中、归档不全的共性问题。其中新校区图书馆建设项目全流程累计归集前期审批文件、施工过程记录、竣工验收材料等实体档案429份,各类现场施工、节点活动声像素材176GB,归档完整率达到100%,相关管理案例被省教育厅评为202X年度全省重点建设项目档案管理示范案例。二、当前工作存在的短板不足在肯定年度工作成效的同时,我们也清醒认识到当前学校档案管理工作距离国家级档案工作规范化标准、距离学校高质量发展的实际需求仍存在明显差距:一是档案资源结构仍不均衡,当前教学、科研类档案中学生创新创业过程性材料、教师教学改革项目阶段性探索材料的归集率仅为61%,多数教研人员只提交最终结项证书、获奖证书等结果性材料,大量具备研究价值的过程性档案散落在个人手中,尚未实现应收尽收;同时面向离退休老领导、老教授的口述历史档案采集年度仅完成27人次录制,距离年初既定的50人次工作目标存在明显差距。二是档案数字化服务的适配性仍不足,当前学校档案管理系统仅支持PC端查询办理,移动端查档端口仍处于内部测试阶段,全校师生线下跑窗口办理查档业务的占比仍达34%,查档便捷度与智慧校园建设的整体节奏不匹配。三是兼职档案队伍专业能力有待提升,全校35名二级部门兼职档案联络员中,具备档案管理相关专业背景的仅2人,其余均为行政岗、教学岗人员兼职,日常核心工作事务繁忙,分配至档案管理的精力有限,部分二级学院提交的教学档案仍存在签字不全、页码混乱、分类错误等基础性问题。三、下一年度工作谋划安排202X+1年度我们将严格对标上级档案管理部门各项要求,紧盯现存短板精准发力,力争全校档案管理工作整体水平再上新台阶。一是持续夯实基础业务底盘,出台《学校过程性档案归集管理办法》,将学生创新创业项目、教师教学改革项目的过程性材料纳入强制归档范畴,力争年度档案归档率稳定保持100%,完成2020-2022年剩余存量档案的数字化补扫工作,全年新增数字化加工量不低于20万页,完成剩余73份民国时期老学籍档案的托裱修复工作。二是升级档案公共服务能力,202X+1年6月底前正式上线移动端查档小程序,实现学籍证明申请、档案材料核验、寄递进度查询全流程线上办理,将“不见面查档”服务覆盖至所有常规档案查询场景,力争线下查档占比降至10%以下,档案查询平均响应时效从当前的2个工作日压缩至4小时以内。三是加快特色档案资源体系建设,全年完成不少于30位离退休老同志的口述历史档案录制工作,采集音视频时长不低于1500分钟,同步完成全部音视频内容的文字转录校对,建成学校口述历史档案专题数据库,面向符合权限的二级单位开放检索

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