第五章第2节生活中的透镜教学课件2026-2027学年人教版物理八年级上册

第2节生活中的透镜八年级上

第五章

透镜及其应用物理观念通过实验观察知道透镜在日常生活中的应用，知道照相机、投影仪、放大镜的成像特点.了解它们的成像原理.科学思维对照相机、投影仪、放大镜的成像特点进行比较与分类，发展科学思维能力.科学探究经历制作简单模型照相机的过程，初步了解照相机的成像原理及成像特点.通过实验探究了解投影仪、放大镜的成像特点.科学态度与责任通过了解透镜在日常生活中的应用，培养乐于利用所学知识解释现象的习惯，初步形成将科学技术应用于实践的意识.重点：照相机、投影仪、放大镜的成像特点.难点：实像和虚像的成像原理及区分实像和虚像.学习目标问题新课引入你知道透镜在生活中有哪些应用？

照相机

这些透镜所成的像各有什么特点？

投影仪

放大镜眼镜望远镜显微镜一、照相机

照相机的镜头由一组透镜组成，它们组合在一起相当于一个凸透镜.镜头调焦环光圈环取景窗胶片快门相当于光屏，承接记录像相当于凸透镜，使物体成像

来自物体(人或景物)上每一点的光经过胶片照相机的镜头后都在胶片上会聚成一点，所有会聚的点就形成了被照物体的像.物体的像胶片照相时，物体离照相机镜头比较远，像是缩小、倒立的.照相时，在胶片上成的像是什么样的？思考

早期照相馆里，摄影师取景时看到的像就是缩小、倒立的.现在的照相机利用光学或电子技术，把倒立的像转变成正立的，便于观察.点击播放视频古代照相机请同学们自制一台模型照相机观察其成像特点.目的：制作“照相机”，并探究照相机的成像特点及改变像的大小的方法.

器材：凸透镜(焦距5~10cm)、半透明薄膜、硬纸板、双面胶等.步骤：(1)用硬纸板做两个粗细相差很小的纸筒，使一个纸筒刚好能够套入另一个纸筒内，并能前后滑动.

(2)在外筒的一端嵌上一个焦距为5~10cm的凸透镜，在内筒的一端蒙上一层半透明薄膜.自制模型照相机想

想

做

做凸透镜暗箱底片半透明薄膜凸透镜(3)如图所示，将内筒插入外筒，这样就做成了模型照相机.自制模型照相机点击播放视频

在较暗的室内，把凸透镜对着明亮的室外，拉动纸筒，改变凸透镜和薄膜间的距离，就可以在薄膜上看到室外景物清晰的像.点击播放视频1.照相机成______、_____的像；2.物距u_____像距v；3.像与物位于凸透镜____侧.照相机成像特点缩小倒立大于两当拍摄完远景照片后，需要拍摄特写镜头时，应该怎样调节照相机呢?思考若想使底片上的像变大，应使相机靠近物体(减小物距)，同时使镜头远离底片(增大像距).例

(2025辽宁改编)来自物体的光经过照相机镜头后会聚在胶片上，形成该物体的像.下列说法正确的是()A.镜头相当于一个凸透镜

B.镜头相当于一个凹透镜C.像是正立的

D.像是放大的成倒立、缩小的像A二、投影仪演

示观察投影仪成像点击播放视频

把投影仪上的平面镜(反光镜)取下，将投影片放到载物台上，调节镜头，在天花板上就能得到投影片上图案清晰的像.观察像的大小、正倒.光源凸透镜光源投影片1.投影仪成______、_____的像；2.物距u_____像距v；3.像与物位于凸透镜____侧.投影仪成像特点小于放大倒立两光源投影仪成像时，要使像看起来更大一些，应该怎么办？思考减小物距，增大像距.点击播放视频

现在会议室、教室用的投影仪，通常与计算机相连，计算机上的字或图通过投影仪被放大，其原理和前面介绍的投影仪类似.例

放映投影仪时，想使银幕上出现放大的“F”字母，那么投影仪的正确放法应是()BABCDFF成放大、倒立的像三、放大镜生活中常用的放大镜也是一个凸透镜，它是最常用的光学仪器之一.

实验：自制“水滴放大镜”.

器材：小烧杯、滴管、清水.

要求：自制“水滴透镜”将塑料纸上的字放大，观察像的特点.

把放大镜放在物体跟眼睛之间，适当调整距离，我们就能看清物体的细微之处.1.放大镜成______、_____的像；2.像与物位于凸透镜____侧.放大镜成像特点正立放大同

结合之前平面镜所成像的虚实的判断方式，试判断照相机、投影仪、放大镜所的像是实像还是虚像？？四、实像和虚像实像：由来自物体的光会聚

而成，能呈现在光屏上.凸透镜成实像情景虚像：由反射光线或折射光线的反向延长线相交而形成，不能呈现在光屏上.人眼逆着出射光的方向可以看到虚像.凸透镜成虚像情景平面镜成虚像照相机和投影仪所成的像，是光通过凸透镜折射后会聚而成的，是实像.照相机、投影仪、放大镜、平面镜，所成的像是虚像还是实像？思考照相机成实像物体的像投影仪成实像光源放大镜成虚像平面镜成虚像光屏能否成像物和像的位置应用举例实像虚像实像和虚像的比较能不能分别位于凸透镜两侧都位于凸透镜同侧照相机、投影仪平面镜、放大镜平面镜所成的像是虚像.例如图所示的四个情景中，成实像的是()A.水面飞鸟的“倒影”B.照相机胶片上的像C.船上人看到的水里的鱼D.通过放大镜看到的字B平面镜成像：等大、正立、虚像×照相机成像：缩小、倒立、实像√××光的折射：虚像放大镜成像：放大、正立、虚像透镜的应用成像原理图成像特点照相机成______、______的____像投影仪成______、______的____像放大镜成______、______的____像倒立实缩小倒立实放大正立虚放大物体的像课堂小结生活中的透镜1.如图所示的是小明通过水晶球看远处房子的情境，下列说法正确的是()A.房子透过水晶球所成的是倒立、缩小的像B.此时所成的像是虚像C.该现象的原理与投影仪的成像原理相同

D.若想让像变大一些，可使水晶球远离房子A√实像×照相机××靠近2.微雕是中国传统工艺美术中最为精细微小的一种工艺品．如图是用放大镜观看微雕上文字的情景，透过透镜可以看到_______、_______的_______像．正立虚放大3.图甲、乙是相同焦距拍摄的同一建筑的照片，则拍摄时，甲的物距比乙____，甲的像距比乙____.

大减小物距、增大像距小4.现在很多家庭都用了投影电视机，如图所示，投影电视机可以将电视机传输过来的图像通过投影仪的镜头成像，并将所成的像投射到屏幕或白墙上