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文档简介
第十六章定语从句在复合句中,修饰某一名词或代词的从句叫作定语从句。被修饰的名词或代词,叫作先行词。引导定语从句的词叫作关系词。关系词分为关系代词和关系副词。关系词放在先行词和定语从句之间,起连接作用,同时又代替先行词作定语从句中的一个成分。定语从句由关系代词或关系副词引导,在句中起着修饰、限定的作用。关系代词常见的有:who,whom,that,which,whose。关系副词常见的有:when,where,why。关系代词和关系副词的使用是根据先行词及其在从句中所充当的成分来确定的。关系词先行词功能例句关系代词who人主语Heisthemanwholivesnextdoor.whom人宾语Themanwhomwehavejustseenisafamouswriterthat人、物主语宾语ThetrainthathasjustleftisforShenzhen.WhereisthebookthatIboughtlastweek?which物主语宾语ThisisabookwhichtellsaboutChina.Thebookwhichyoulentmelastweekisinteresting.whose人、物定语Heistheboywhosemotherisadoctor.Theroomwhosedoorisredisn’tmine.关系代词when时间状语Don’tforgetthedaywhenwemethere.where地点状语Thisistheplacewherewelivedlastyear.why原因状语Idon’tknowthereasonwhyhedidn’tgo.一、限定性定语从句和非限定性定语从句
定语从句可以分为限定性定语从句和非限定性定语从句。它们的用法主要有以下几点:1.一般说来,限定性定语从句紧跟在先行词之后,两者之间没有逗号。它对先行词的意义进行限定,如果去掉该限定性定语从句,那么就不能确切表达先行词的意义了。而非限定性定语从句,从结构上来说,一般有一个逗号将它与先行词分开。它与先行词的关系不是非常密切,没有它,并不影响先行词所指的意义。如:
Theyhavetwochildrenwhoarestillatschool.
他们有两个还在上学的孩子。(限定性定语从句)
Theyhavetwochildren,whoarestillatschool.
他们有两个孩子,还在上学。(非限定性定语从句。中心意思是他们有两个孩子。)一、限定性定语从句和非限定性定语从句2.非限定性定语从句既可修饰词或短语,也可修饰整个句子,关系词不能用that。如:
Beijing,whichisChina’scapital,istheonlycitythatheldboththeSummerandWinter
OlympicGames.
北京作为中国的首都,是唯一一个举办过夏季和冬季奥运会的城市。
Thesunwarmstheearth,whichmakesitpossibleforplantstogrow.
太阳温暖了大地,这才使植物有可能生长。3.非限定性定语从句的语义通常与并列关系相似,或与状语从句的主从关系相似。如:
Thisbook,whichwaspublishedthreeyearsago,hasalreadygonethroughacoupleof
editions.
这本书出版于三年前,已经经历了几个版本。
=Thisbookwaspublishedthreeyearsagoandithasalreadygonethroughacoupleof
editions.
Mybrother,whohaslivedinSwedensinceboyhood,canstillspeakfluentChinese.
尽管我弟弟自幼在瑞典生活,但中文仍然讲得很流利。
=MybrothercanstillspeakfluentChinese,thoughhehaslivedinSwedensince
boyhood.二、关系代词的用法和选择1.关系代词用来指代先行词是人或物的名词或代词。关系代词who指人,which指物,that和whose既可指人、也可指物。它们的用法分类列表如下:如:
Supervisorswho(或that)havequestionsaboutthenewexpensereportprocessshould
contacttheAccountingDepartmentforassistance.
对新的费用报告流程有疑问的主管应联系会计部门寻求帮助。
BuildingsocialismwithChinesecharacteristicsisthepath(which或that)wemusttaketo
realizetherejuvenationoftheChinesenation.(FromReporttothe20thNationalCongressof
theCommunistPartyofChina)
中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路。(选自党的二十大报告)限定性定语从句或非限定性定语从句仅限于限定性定语从句代替人代替物代替人或物主语whowhichthat宾语whomwhichthat定语whose(=ofwhom)whose(=ofwhich)功能作用二、关系代词的用法和选择2.如果关系代词是名词短语中的所有格限定词,它的形式是whose。如:TheprofessorwhosesonteachesyouphysicsisDr.Williams.他儿子教你物理的那位教授是威廉姆斯博士。Thehousewhoseroofwasdamagedhasnowbeenrepaired.那座屋顶有破损的房屋现在已经修好了。3.在非正式的会话中,在定语从句里起宾语作用的关系代词常常省去。如:I’dliketothankourHRteamforthecontributions(that)theyhavemadetothisproject.我要感谢我们的人力资源团队为这个项目所做的贡献。二、关系代词的用法和选择4.“介词+关系代词”结构是一种比较正式的语体。关系代词指人时只用whom,指物时只用which。如:Whoisthegirlwithwhomyouweretalkingjustnow?(正式语体)你刚才和那个女孩儿谈话,她是谁?但当关系代词充当宾语且介词不放在关系代词之前时,在正式语体中多用whom;在非正式语体中多用who,或省略不用。如:Whoisthegirlwhomyouweretalkingwithjustnow?(正式语体)Whoisthegirlwhoyouweretalkingwithjustnow?(非正式语体)Whoisthegirlyouweretalkingwithjustnow?(非正式语体)5.当先行词是all,everything,something,nothing,或被first,last,only以及形容词最高级等修饰时,应该用关系代词that,不用which。如:Iaminterestedinallthatyouhavetoldme.我对你告诉我的一切都感兴趣。That’stheonlystepthatwecantakeatthemoment.那是我们此时可采取的唯一措施。三、关系副词的用法和选择1.关系副词when表示时间,where表示地点,why表示原因。它们表达的意思相当于“介词+which”,分别在定语从句中作时间状语、地点状语和原因状语。如:
Weshallneverforgettheyear1949,whenChinawasliberated.
我们永远不会忘记1949年,那是中国解放的一年。
Thisistheschoolwherehestudies.这就是他就读的学校。
ThisisthereasonwhyIaminfavorofinvestinginthiscity.
这就是我赞同在这个城市投资的理由。被替代的先行词在从句中的作用when(=at/in/on/duringwhich)表示时间的名词等时间状语where(=in/atwhich)表示地点的名词等地点状语why(=forwhich)表示原因的名词等原因状语用法关系副词三、关系副词的用法和选择2.在表示时间或地点的名词后,选择关系代词还是关系副词,取决于该关系词在从句中所充当的成分。如果是作状语,就应选关系副词。试比较:
Wevisitedthehousewhichhehadbought.我们去看了他买的房子。
Wewillbuildasocietyandcountryoflearningwhere(=inwhich)lifelonglearningis
pursuedbyall.(FromReporttothe20thNationalCongressoftheCommunistPartyofChina)
我们将建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。(选自党的二十大报告)
Hewillalwaysrememberthedaywhen(=onwhich)hereceivedhisuniversityadmission
notice.他永远也不会忘记他收到大学录取通知书的那一天。(因从句中缺少状语,故用关系副词或“介词+关系代词”。)
Hewillneverforgettheday(which)hespentinreceivingforeignguests.他永远也不会忘记他接待外宾的那一天。(因从句中缺少宾语,故用关系代词,不用关系副词。)四、as与which引导的定语从句对比1.在非限定性定语从句中,关系代词as代替整个主句。as引导定语从句时位置比较灵活,可以放在主句前面或后面,通常译为“(正)如……一样;(正)像……一样”。2.关系代词which指代前面的词、短语或句子所包含的内容;而as既可以指前面已经提到的情况,又可以指后面即将提到的情况。3.“asis/was+过去分词”中的is或was可省去;而which后的is或was在同样情况下不可省。4.定语从句中若出现expect,know,show,pointout,illustrate,imagine等,关系代词一般用as。下面是常见的as引导的结构:
asisoften/alwaysthecase情况常常如此
asisnatural很自然
ashasbeensaidbefore如前所述
as(is)showninthefigure如图所示五、应试指导1.定语从句的引导词包括关系代词和关系副词,引导词的选择是定语从句的一个主要考点。如:
Thatistheveryman_____housewasburneddownlastweek.
A.which
B.ofwhom
C.his
D.whose
关系代词中可以表示所有关系并能作定语的,只有whose。据题意,答案是D。一般来说,对于该类题目,应当注意掌握每个关系词的基本用法,然后再依据题意进行选择。2.当定语从句的引导词位于介词后面时,该引导词应当是which。如:
Theoldteacherstillrememberedmynameandtheyear_____Ihadstudied.
A.inthat
B.inwhich
C.onthat
D.onwhich
先行词是theyear,介词用in。答案是B。五、应试指导3.非限定性定语从句一般由关系代词which,who,whose及关系副词where,when引导,而且从句与主句间用逗号隔开。如:
Ourdepartmenthasalargecollectionofbooks,_______areinEnglish.
A.manyofwhich
B.manyofthem
C.manyones
D.theirmany
答案是A。4.as可以引导定语从句,一般位于句首。如:
_______isknowntoall,Chinaisadevelopingcountry.
A.Which
B.What
C.As
D.That
答案是C。ExercisesⅠ.ChoosethebestanswerfromthefourchoicesmarkedA,B,CandD.1.Everything___________hesaidseemedquitereasonable.
A.that
B.which
C.what
D.whose2.Let’sdiscussonlysuchquestions___________concerneveryoneofus.
A.as
B.that
C.which
D.whose3.TheywillflytoKunming,___________theyplantostayfortwoorthreedays,and
thengoontoGuilin.
A.which
B.that
C.where
D.how4.Iwillbrieflydiscussthebenefits___________Ifeelhaveresultedfromtheproject.
A.which
B.those
C.ofwhich
D.what5.Noplantcanpossiblyexistonthemoonbecausethereisnowater,___________is
indispensabletolife.
A.that
B.it
C.which
D.ofwhichExercisesⅠ.ChoosethebestanswerfromthefourchoicesmarkedA,B,CandD.6.Theyovercameallthedifficultiesandfulfilledtheplantwomonthsaheadoftime,
_________issomethingwehadnotexpected.
A.that
B.what
C.it
D.which7.TheBritisharenotsofamiliarwithdifferentculturesandotherwaysofdoing
things,____________isoftenthecasewithpeopleinothercountries.
A.as
B.what
C.so
D.that8.Toahighlyimaginativewriter,____________isapadofpaperandapen.
A.allarerequired
B.allrequiredis
C.allisrequired
D.allthatisrequired9.Asoftboundbookisabook____________ismadeofalight,flexiblecardboard.
A.whosecover
B.itscover
C.whichcover
D.thatcoverExercisesⅠ.ChoosethebestanswerfromthefourchoicesmarkedA,B,CandD.10.Weneedachairman____________.
A.forwhomeveryonehasconfidence
B.inwhomeveryonehasconfidence
C.whoeveryonehasconfidencein
D.whomeveryonehasconfidenceof11.Theyaretalkingaboutthemenandtheequipment____________interestedthem
inthefactory.
A.which
B.that
C.who
D.whoandwhich12.TheSocialSecurityRetirementProgramismadeupoftwotrustfunds,____________couldgopennilessbynextyear.
A.thelargerone
B.thelargerofwhich
C.thelargerofthat
D.thelargerofbothExercisesⅠ.ChoosethebestanswerfromthefourchoicesmarkedA,B,CandD.13.Thedoctorhasmadeanotherbreakthroughinthemedicalfield,____________of
greatimportancetotheprocessofscienceandtechnology.
A.Ithinkwhichis
B.whichIthinkis
C.whichIthinkitis
D.Ithinkitis14.____________isgenerallyaccepted,economicgrowthisdeterminedbythesmooth
developmentofproduction.
A.What
B.That
C.It
D.As15.Thestudentswillgraduatefromtheuniversitynextsummer,____________they
willhavestudiedthereforfouryears.
A.bythen
B.bythattime
C.bywhichtime
D.bywhattimeExercisesⅡ.TranslatethefollowingChinesesentencesintoEnglish,usinganadjectiveclause.1.我们需要一种新型仪器,它的型号一定要小。___________________________________________________________________2.我想要解释一下我拒绝了你的提议的原因。___________________________________________________________________3.一切能做的都已经做完了。___________________________________________________________________4.想参加此次会议的人在这里签字。___________________________________________________________________5.生物学家和化学家发现大脑工作的方式远比他们所想的复杂得多。______________________________________________________________________________________________________________________________________Weneedanewtypeofequipment,thesizeofwhichmustbesmall.IwanttoexplainthereasonwhyIrefusedyouroffer.Allthatcanbedonehasbeendone.Thosewhowanttoattendthemeetingsignuphere.Biologistsandchemistshavefoundthatthewaythebrainworksisfarmorecomplicatedthantheythought.ExercisesⅢ.Translate
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