新版部编人教版四年级上册道德与法治（课件）6自我保护免受伤害

第二单元少年在成长第6课

自我保护，免受伤害学习目标1.掌握独自一人时应对陌生人的技巧，增强安全防范意识，提高对陌生人的警惕。2.知道如何保护个人信息。学习重难点重点知道生活中如何辨别陌生人，初步感受社会的复杂性，提升分辨是非的能力。难点学会保护自己的个人敏感信息。课堂授课一、防拐防骗保平安

在生活中，我们会遇到各种各样的人。这些人中，多数人都会关心、爱护、帮助我们，但也有少数人，为了一己私利而坑蒙拐骗，给我们带来危险。思

考：哪些是陌生人呢？

陌生人是指你从来没有见过，或见过但不熟悉的人。在这些陌生人中，有很多人会像朋友一样关心、爱护、帮助我们。但社会是复杂的，也有少数人不怀好意，会危及我们的安全。特别熟悉的人陌生人

关心我们成长的亲人、好友，还有与我们朝夕共处的老师、同学等。认识但不熟悉的人：我们的邻居、爸爸妈妈的同事、朋友，小区服务人员等。不认识的人：快递员、外卖员、检修员、推销员等；可能还有不怀好意的坏人。

不是所有的陌生人都是坏人。面对陌生人，我们既要有礼貌，也要保持一定的警惕性！假如不假思索地开了门，可能会......

当我独自在家，有人敲门时，我是否能开门呢？我该怎么办？对陌生人，不开门，向父母电话沟通告知情况，让父母或其他家人决定怎么做。面对来访的陌生维修工人我可以说：“妈妈在忙工作，不方便接待，她会再给您打电话预约修理时间。”陌生人的来访，不开门，跟父母电话沟通告知面对陌生快递员我可以说：“爸爸让你把货品放在外面。”我们可以先问来意，向父母沟通告知情况，让父母或其他家人决定怎么做。面对认识但不熟悉的人我可以说：“王奶奶，不好意思，爸爸妈妈不在家，妈妈不让我随便开门，您到隔壁家借吧”

独自一人在家，遇到陌生人敲门要怎么办？你也有过独自在家的经历吧？与大家分享一下经验。1.千万不要随便给陌生人开门。2.晚上独自一人在家，要把窗帘拉上，不要让其他人发现你单独在家。3.如果来人在门外纠缠不休，你就告诉他说要打110报警。......经验交流会二、个人信息要保护

个人信息不受侵犯是我们的重要权利。在我们的个人信息中，身份信息、金融账户、医疗健康、不满14周岁的未成年人的个人信息等，属于敏感个人信息，要受到特殊保护。

遇到下面的情况，你会怎么做？把孩子照片贴在游客留影栏里，可以得到门票优惠券。填写姓名和身份证号，可以注册会员，购物打八折。你家大人不在家吗？我是社区工作人员，请和我说一下你家有几口人，都叫什么名字，多大年龄。

如果被他人强行索要、收集重要的个人信息，我们要及时向信任的成年人求助，或者在成年人的帮助下，求助于相关部门。课堂小结自我保护，免受伤害个人信息要保护防拐防骗保平安个人敏感信息知道如何保护掌握自我保护的方法如何对待陌生人一、判断题1.马路上，陌生人说自己是推销员，免费让我品尝饮料，不喝白不喝。

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）2.陌生人都是坏人，我们要对他们提高警惕。（

）3.回家路上，陌生人提出送你回家，不要上他的车。

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）4.生鲜超市销售购物卡，登记姓名和身份证号可以打八折，我如实填写了妈妈的信息。（

）课堂训练××√×二、选择题1.小秦一人在家，突然有个自称“送快递”的男子敲门，小秦应该（

）。A.拒不开门，并赶紧给爸爸妈妈打电话B.开门赶走陌生男子C.告诉他家里只有自己一个人