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文档简介

亲爱的同学们,当你们翻开这份2026年长沙市初中学业水平考试语文试卷时,意味着你们即将迎来人生中一次重要的检验。语文,是一门滋养心灵、启迪智慧的学科,它不仅关乎知识的积累,更关乎素养的提升与人格的塑造。本试卷旨在全面考查同学们的语文基础知识、阅读感悟能力、语言表达技巧以及文化积淀,希望大家能沉着冷静,仔细审题,尽情展现自己多年来的学习成果。一、积累与运用(共20分)语文的基石在于日积月累。本部分将考查同学们在语言文字运用方面的基本素养,包括字音字形、词语辨析、病句修改、语句衔接、诗文默写以及综合实践能力。请同学们务必仔细审题,认真作答,确保基础分稳稳到手。(一)选择题(每小题2分,共10分)1.下列词语中加点字的注音,全都正确的一项是()A.酝酿(niàng)吝啬(lìn)确凿(zuó)咄咄逼人(duō)B.静谧(mì)憔悴(qiáo)匿笑(nì)人迹罕至(hǎn)C.抖擞(sǒu)着落(zháo)粗犷(guǎng)恍然大悟(huǎng)D.棱镜(líng)侍弄(shì)徘徊(huái)混为一谈(hùn)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.朗润化装决别呼朋引伴B.贮蓄澄清静谧翻来复去C.确凿鉴赏渊博人声鼎沸D.分歧霎时荫蔽花支招展3.下列句子中加点词语使用恰当的一项是()A.他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次,博得了与会专家的一致好评。B.正因为他具有海誓山盟的崇高理想,才在工作中取得了出色的成就。C.它们发现自己陷入了峰回路转的绝境,一片惊慌,胡乱蹦跳。D.学生应多读一些文质兼美的文章,从中断章取义,反复斟酌。4.下列句子没有语病的一项是()A.通过这次“劳动美”主题活动,使同学们体会到了劳动的快乐和价值。B.能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。C.长沙的秋天是一个色彩斑斓、气候宜人的季节。D.我班同学讨论并听取了校长关于培养良好学习习惯的讲话。5.下列句子顺序排列最恰当的一项是()①阅读又是与现实生活的对话,它让我们知晓时代的变迁,洞察社会的肌理。②在这个意义上,阅读乃是一种积极的生活态度,一种健康的精神追求。③阅读是与先贤的邂逅,与智者的交流,它能让我们汲取智慧,涵养品格。④尤其在当下,信息爆炸,思潮涌动,静下心来阅读,更显得尤为重要。⑤因此,我们当以书为伴,让阅读成为一种生活方式。A.③①④②⑤B.③①②④⑤C.①③②④⑤D.①④③②⑤(二)古诗文默写(每空1分,共6分)6.根据提示,在横线上填写相应的句子。(1)采菊东篱下,_________________。(陶渊明《饮酒》其五)(2)_________________,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》其五)(3)人生自古谁无死?_________________。(文天祥《过零丁洋》)(4)《岳阳楼记》中表达作者远大政治抱负的句子是:“_________________,_________________。”(5)《论语》中强调学习与思考辩证关系的句子是:“_________________,思而不学则殆。”(三)综合性学习(共4分)7.学校将开展“传承岳麓文脉,弘扬湖湘精神”主题活动,请你参与并完成以下任务。(1)请为本次活动拟写一条宣传标语,要求紧扣主题,语言简洁。(2分)(2)活动中,班级准备举办“岳麓书院历史文化”知识竞赛,作为组织者,请你设计两个竞赛环节。(2分)二、阅读(共40分)阅读是语文的灵魂,它带领我们穿越时空,感悟生命,理解世界。本部分将通过现代文阅读和古诗文阅读,考查同学们的信息筛选、理解分析、概括提炼以及初步鉴赏能力。请同学们潜心阅读,仔细揣摩,准确作答。(一)现代文阅读(共24分)阅读下面的文章,完成8-11题。(12分)老街深处的吆喝声①不知从何时起,城市的天际线被林立的高楼切割得支离破碎,耳畔充斥的是汽车的鸣笛与人群的喧嚣。那些曾经回荡在老街深处,带着温度与记忆的吆喝声,似乎已渐行渐远,成为了一代人心中模糊的回响。②我对老街的吆喝声,有着一种特殊的情愫。那声音,不是冰冷的电子提示音,也不是刻意修饰的广告腔,而是带着生活气息的、朴素的、鲜活的呼唤。它像一根无形的线,一头系着街头巷尾的寻常百姓,另一头连着柴米油盐的琐碎日常。③记得小时候,家住的那条老街,是吆喝声的“天然剧场”。清晨,当第一缕阳光还未完全驱散薄雾,“磨剪子嘞——戗菜刀——”的吆喝声便划破了黎明的宁静。那声音高亢而略带沙哑,带着一种特有的韵律,由远及近,又由近及远,像一首流动的歌谣。磨刀人肩扛一条长凳,凳上绑着磨刀石和各种工具,走街串巷,用他那独特的嗓音招揽生意。谁家的剪刀钝了,菜刀不利了,便会推开窗,或探出头,招呼一声:“磨刀师傅,这边来!”④午后,阳光正好,“卖豆腐脑嘞——甜嘞——”的吆喝声便会慢悠悠地飘过来。那声音甜糯糯的,带着几分慵懒,却又极具穿透力,能轻易勾起人们的食欲。卖豆腐脑的是个中年妇人,推着一辆吱呀作响的独轮车,车上放着一个大大的木桶,木桶里是雪白滑嫩的豆腐脑。孩子们听到这声音,总会缠着大人要上一碗,用小勺子舀着,慢慢品尝那份清甜与爽滑。⑤最让人期待的,莫过于傍晚时分的“糖炒栗子——香喷喷的糖炒栗子——”。那吆喝声,带着栗子的焦香和糖的甜腻,诱惑力十足。卖栗子的老汉总是在街角支起一口大铁锅,铁锅里装满了圆滚滚的栗子和黑色的粗砂,随着他手中长柄铁铲的翻动,栗子在砂中跳跃、翻滚,发出“沙沙”的声响。香气弥漫在整条老街,勾引着每一个路人的味蕾。⑥这些吆喝声,不仅仅是买卖的信号,更是一种生活的节奏,一种人情的温暖。吆喝声中,有买卖双方的讨价还价,有邻里之间的寒暄问候,有孩子们的嬉笑追逐。它构成了老街生动的市井风情画,充满了烟火气与人情味。⑦如今,老街渐渐拆迁,高楼拔地而起。那些熟悉的吆喝声,也随之消失在历史的尘埃中。偶尔,在一些老旧的巷子深处,或许还能隐约听到几声零星的叫卖,但已不复当年的热闹与鲜活。取而代之的,是超市里冰冷的价签,是外卖软件上标准化的商品介绍。我们的生活变得越来越便捷,却也似乎失去了一些什么。⑧我时常会怀念那些老街深处的吆喝声。它们是城市文化的活化石,承载着一代人的集体记忆,传递着朴素的生活智慧和人与人之间的温情。在快速发展的今天,我们或许更需要放慢脚步,去聆听那些渐行渐远的声音,去守护那些即将消逝的文化根脉。因为,那不仅仅是声音,更是我们心灵的归宿,是我们共同的精神家园。8.文章围绕“老街深处的吆喝声”回忆了哪些场景?请简要概括。(3分)9.赏析第③段中画线句子的表达效果。(3分)“那声音高亢而略带沙哑,带着一种特有的韵律,由远及近,又由近及远,像一首流动的歌谣。”10.结合全文,说说作者对“老街深处的吆喝声”怀有怎样的情感。(3分)11.如何理解第⑧段中“那不仅仅是声音,更是我们心灵的归宿,是我们共同的精神家园”这句话的含义?(3分)阅读下面的文章,完成12-15题。(12分)说“勤”①中国有句俗话,叫做“一勤天下无难事”。唐朝大文学家韩愈也曾经说过:“业精于勤。”这就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。②勤,对好学上进的人来说,是一种美德。我们所说的勤,就是要人们善于珍惜时间,勤于学习,勤于思考,勤于探索,勤于实践,勤于总结。看古今中外,凡有建树者,在其历史的每一页上,无不都用辛勤的汗水写着一个闪光的大字——“勤”。③勤出成果。马克思写《资本论》,辛勤劳动,艰苦奋斗了四十年,阅读了数量惊人的书籍和刊物,其中做过笔记的就有一千五百种以上;我国历史巨著《史记》的作者司马迁,从二十岁起就开始漫游生活,足迹遍及黄河、长江流域,汇集了大量的社会素材和历史素材,为《史记》的创作奠定了基础;德国伟大诗人、小说家和戏剧家歌德,前后花了五十八年的时间,搜集了大量的材料,写出了对世界文学和思想界产生很大影响的诗剧《浮士德》。可见,任何一项成就的取得,都是与勤奋分不开的。古今中外,概莫能外。④勤出聪慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音浑浊,发音不准,常常被雄辩的对手所压倒。但是,他气不馁,心不灰,为克服这个弱点,战胜雄辩的对手,便每天口含石子,面对大海朗诵,不管春夏秋冬,雨雪风霜,坚持五十年如一日,连爬山、跑步也边走边做演说,终于成为全希腊最有名气的演说家。我国宋代学者朱熹也讲过这样一个故事:福州有一个叫陈正之的人,反应相当迟钝,读书每次只读五十字,一篇小文章也要读一二百遍才能熟。他不懒不怠,勤学苦练,别人读一遍,他就读三遍四遍,天长日久,知识与日俱增,后来终于“无书不读”,成了一个博学之士。这表明,即使是天资比较差、反应比较迟钝的人,只要有勤奋好学的精神,同样也是可以弃拙为巧,变拙为灵的。⑤实践证明,勤奋是点燃智慧的火把。一个人的知识多寡,关键在于勤奋的程度如何。懒惰者,永远不会在事业上有所建树,永远不会使自己变得聪明起来。唯有勤奋者,才能在无垠的知识海洋里猎取到真智实才,才能不断地开拓知识领域,获得知识的酬报,使自己变得聪明起来。高尔基说过:“天才出于勤奋。”卡莱尔也说过:“天才就是无止境刻苦勤奋的能力。”这就是说,只要我们不怠于勤,善求于勤,就一定能在艰苦的劳动中赢得事业上的巨大成就。我想每一个渴望得到真知灼见的人,是一定能够体会到“勤”的深刻含义的。12.本文的中心论点是什么?(2分)13.文章第③段和第④段分别从哪两个方面论述了中心论点?(2分)14.第③段主要运用了什么论证方法?有什么作用?(4分)15.请你为第④段再补充一个事实论据,证明“勤出聪慧”的观点。(4分)(二)古诗文阅读(共16分)阅读下面的文言文,完成16-19题。(12分)陋室铭刘禹锡山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?16.解释下列加点词语在句子中的意思。(3分)(1)有仙则名()(2)惟吾德馨()(3)无案牍之劳形()17.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)苔痕上阶绿,草色入帘青。(2)谈笑有鸿儒,往来无白丁。18.文中描写陋室环境清幽的句子是:“_________________,_________________。”(2分)19.作者借“陋室”表达了怎样的情怀?请简要分析。(3分)阅读下面的古诗,完成20-21题。(4分)次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。20.“潮平两岸阔,风正一帆悬”描绘了一幅怎样的画面?(2分)21.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(2分)三、写作(共40分)写作是心灵的独白,是思想的结晶,是情感的流露。它考查同学们运用语言文字进行书面表达的能力。请同学们认真审题,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题(诗歌除外),写一篇不少于600字的文章。文中不得出现真实的人名、校名、地名。22.请从以下两个题目中任选一个,写一篇文章。(1)命题作文:那一刻的绽放(2)材料作文:生活中,我们常常会遇到各种“遇见”。遇见一本好书,启迪我们的智慧;遇见一位良师,指引我们的方向;遇见

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