苏教版小学四年级数学上册专题练习：竖式计算_第1页
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苏教版小学四年级数学上册专题练习：竖式计算*步骤解析：35除245，被除数前两位24比35小，就看前三位245。245里面有7个35（35×7=245），所以在个位上商7，余数为0。注意点：*试商是关键。可以把除数看作和它接近的整十数来试商。如果商大了，要调小；商小了，要调大。*除到被除数的哪一位不够商1，就在那一位上商0占位。*每次除得的余数一定要比除数小，这是检验每一步计算是否正确的重要标准。*商的书写位置要准确，和被除数的数位对齐。三、竖式计算中的常见错误与注意事项在竖式计算练习中，同学们常常会出现一些共性错误，需要特别注意：1.数位对齐问题：*乘法中，第二部分积（用乘数十位上的数去乘得的积）的末位没有与乘数的十位对齐。*加减法竖式（虽非本学期重点，但基础）中，相同数位没有对齐。2.进位与退位问题：*乘法计算中，忘记加进位的数字，或进位数字加错。*除法试商时，商与除数的乘积算错。3.试商不当：*除法试商时，没有找到最接近的商，导致余数过大或过小，需要多次调商。建议熟练掌握“四舍五入”法试商，并通过练习提高试商速度和准确性。4.余数处理：*除法计算结束后，余数大于或等于除数，这是明显错误。*横式结果忘记写余数（有余数的除法）。5.书写潦草：*数字书写不规范，导致看错数字，如将“0”写成“6”，“1”写成“7”等。*竖式书写不整齐，对位混乱，增加计算错误几率。温馨提示：在进行竖式计算时，一定要保持冷静，不急不躁，认真对待每一个数字和每一步运算。算完后，养成验算的好习惯，可以有效提高计算的正确率。乘法可以用除法验算，除法可以用乘法验算（商×除数=被除数，或商×除数+余数=被除数）。四、如何有效进行竖式计算练习1.理解算理，掌握方法：在动笔练习前，务必彻底理解每种竖式计算的算理和步骤，不要死记硬背。2.由易到难，循序渐进：先从基础的、简单的题目入手，熟练后再挑战复杂的、有进位或需要调商的题目。3.注重过程，规范书写：练习时，严格按照竖式计算的格式要求书写，数位对齐，字迹清晰。4.勤于练习，及时纠错：保证一定的练习量，遇到错误不要轻易放过，要认真分析错误原因，记录下来，时常回顾，避免再犯。5.多样化练习，提升兴趣：可以结合生活中的实际问题进行计算练习，或者通过一些数学小游戏、口算与笔算结合等方式，提高练习的趣味性。五、总结与建议竖式计算是数学大厦的一块重要基石，它的熟练掌握直接影响到后续数学知识的学习。四年级上册的乘除法竖式计算，特别是除数是两位数的除法，是本学期的重点和难点。希望同学们通过本次专题复习，能够进一步巩固所学知识，查漏补缺。建议同学们每天坚持做几道不同类型的竖式计算题，培养细心、耐心的学习品质。记住，数学学习没有捷

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