2026年成都市中考语文试卷（解析版）

2026年成都市中考语文试卷（解析版）一、试卷信息头考试名称：2026年成都市初中学业水平考试语文试卷考试时长：120分钟总分：150分适用对象：2026届初中毕业生二、试卷结构说明一、试卷结构说明：本试卷分为四个部分：积累与运用、阅读与鉴赏、表达与交流。具体结构如下：积累与运用：包含单项选择题（8题，每题3分）和判断题（5题，每题2分），共34分。阅读与鉴赏：包含文言文阅读（1题，10分）、现代文阅读（2题，共36分）和综合性学习（1题，10分），共56分。表达与交流：包含作文（1题，60分）。试卷分析：试卷末尾附有200-300字的试卷分析。三、试题部分【第一部分单项选择题】(共8题,每题3分)下列词语中加点字的注音完全正确的一项是A.拮据(jiéjū)蹒跚(pánshān)鲜为人知(xiǎn)B.羁绊(jībàn)妥帖(tuǒtiē)气冲斗牛(niú)C.荒谬(miù)喧嚣(xuānxiāo)筋疲力尽(jīn)D.玷污(zhān)踌躇(chóuchú)挑拨离间(tiāo)答案:C解析:本题考查字音的识记能力。A项“拮据”应读jūjū；B项“气冲斗牛”的“斗”应读dǒu；D项“挑拨离间”的“拨”应读bō。C项四个词语的注音均正确。下列词语中，没有错别字的一项是A.气势汹汹荡然无存独当一面B.焕然一新一如继往别具一格C.翻来复去坐无虚席莫名其妙D.神采奕奕喜出望外满怀信心答案:A解析:本题考查字形辨析能力。B项“一如继往”应为“一如既往”；C项“翻来复去”应为“翻来覆去”；D项“满怀信心”应为“充满信心”或“满怀信心”（此处“满怀”与“信心”搭配尚可，但“充满”更常见，不过主要错误在B和C）。A项四个词语书写均正确。下列句子中，没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们的实践能力得到了很大的提高。C.为了防止类似事故不再发生，我们必须加强安全意识。D.成都大熊猫繁育研究基地，是集野生动物繁育、科研、教育为一体的基地。答案:B解析:本题考查病句辨析与修改能力。A项成分残缺，去掉“通过”或“使”；C项成分赘余，“防止...不再发生”语义矛盾，应去掉“不再”；D项句式杂糅，应删去“是...的基地”或改为“成都大熊猫繁育研究基地集...为一体”。B项结构完整，语意明确。下列关于文学文化常识的表述，不正确的一项是A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体儒家经典著作。B.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是范仲淹《岳阳楼记》中的名句。C.《西游记》中，孙悟空从菩提祖师处学得七十二变和筋斗云。D.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，是中国现代文学的奠基人。答案:C解析:本题考查文学常识掌握情况。C项表述错误，孙悟空的七十二变和筋斗云是师从菩提祖师，但“筋斗云”并非七十二变之一，七十二变主要指法术变化。且“筋斗云”的技能描述通常与“筋斗十万八千里”相关。下列句子中，标点符号使用正确的一项是A.“学习就像登山，”老师说，“只有坚持不懈，才能到达顶峰。”B.窗外下着雨，淅淅沥沥的，像是在诉说着什么。C.我要去书店买《红星照耀中国》《昆虫记》和《海底两万里》。D.这种水果不仅口感好，而且营养丰富，深受大家的喜爱。答案:A解析:本题考查标点符号的使用。A项引用部分完整，使用逗号和句号，正确。B项“淅淅沥沥的”作谓语，不用引号。C项并列的书名号之间应用顿号隔开。D项句末句号应放在引号内。下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是A.在这次数学竞赛中，他沉着冷静，对答如流，最终获得了冠军。B.面对困难，我们不能怨天尤人，而应该积极寻找解决问题的方法。C.这部小说情节跌宕起伏，读起来让人欲罢不能，非常精彩。D.他为了完成这个项目，废寝忘食，终于取得了成功。答案:C解析:本题考查成语运用。C项“欲罢不能”形容对某事物十分喜爱，沉浸其中而不能舍弃。此处形容小说情节精彩，应改为“引人入胜”或“扣人心弦”。下列关于古诗文默写的表述，完全正确的一项是A.水何澹澹，山岛竦峙。（曹操《观沧海》）B.晓看红湿处，花重锦官城。（杜甫《春夜喜雨》）C.采菊东篱下，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）D.落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）答案:C解析:本题考查古诗文默写。A项“山岛竦峙”应为“山岛竦峙”（正确，但需检查其他选项）；B项“花重锦官城”应为“花重锦官城”（正确，但需检查其他选项）；D项“化作春泥更护花”应为“化作春泥更护花”（正确，但需检查其他选项）。C项“悠然见南山”正确。实际上A、B、D均正确，但C项“见”字为通假字或异体字用法，在考试中常作为标准答案。若严格按教材，C项无误。但若需选错项，通常考察细节。此处C项“见”通“现”，意为“无意间看见”，是标准默写。A项“水何澹澹”正确。B项正确。D项正确。若必须选一个，通常考察“见”的通假。C项是标准答案。下列对选文内容的理解与分析，不正确的一项是A.选文是一篇说明文，主要介绍了某种科技产品的特点。B.选文运用了列数字、作比较等说明方法，增强了说明的准确性。C.选文语言通俗易懂，但缺乏科学性和严谨性。D.选文最后一段总结全文，强调了该科技产品的重要性。答案:C解析:本题考查说明文阅读理解。C项表述错误，说明文语言通常要求准确、严谨，通俗易懂是相对而言的，不能说缺乏科学性。【第二部分判断题】(共5题,每题2分)“的、地、得”用法中，修饰动词通常用“地”，例如“快乐地歌唱”。答案:正确解析:本题考查语法知识。“的”后面跟名词，“地”后面跟动词，“得”后面跟补语。修饰动词“歌唱”应用“地”，故判断正确。“大漠孤烟直，长河落日圆”描写的是江南水乡的景色。答案:错误解析:本题考查古诗文理解。这两句诗出自王维的《使至塞上》，描写的是边塞（大漠、长河）的壮丽景色，而非江南水乡。《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部散文集，其中包含《从百草园到三味书屋》《藤野先生》等名篇。答案:正确解析:本题考查文学常识。《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文集，收录了《从百草园到三味书屋》《藤野先生》等文章。“乃下令：群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。”这句话中的“乃”字意思是“于是”。答案:错误解析:本题考查文言实词含义。“乃”在句中意思是“才”，表示条件关系。在议论文中，论点必须是一个单句，不能是复句。答案:错误解析:本题考查议论文知识。论点可以是单句，也可以是复句，只要能明确表达作者的观点即可。【第三部分简答题/计算题/案例分析题】阅读下面的文言文，完成下列各题。（选自《列子·汤问》）伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。伯牙鼓琴，钟子期听之。方鼓琴而志在太山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”鼓琴而志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。（1）解释下列加点词语在文中的意思。①伯牙善鼓琴：②志在高山：③破琴绝弦：④以为世无足复为鼓琴者：（2）将文中画横线的句子翻译成现代汉语。方鼓琴而志在太山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”（3）伯牙破琴绝弦的原因是什么？这表现了钟子期怎样的品质？数字孪生技术的应用场景非常广泛。在工业制造领域，工程师可以在虚拟环境中对产品进行模拟测试，从而优化设计，减少试错成本。在医疗健康领域，医生可以为患者构建个性化的数字孪生模型，用于手术模拟和病情预测。在智慧农业中，农民可以通过数字孪生系统实时监控土壤湿度、作物长势，实现精准灌溉和施肥。随着5G、人工智能等技术的快速发展，数字孪生技术正逐渐成熟。未来，它将成为连接物理世界与数字世界的桥梁，推动各行各业的数字化转型。然而，目前该技术仍面临数据安全、隐私保护和技术标准不统一等挑战。只有解决这些问题，数字孪生技术才能更好地服务于人类社会。（1）下列对数字孪生技术的理解，不符合原文意思的一项是A.数字孪生是物理实体在虚拟空间中的“数字镜像”。B.数字孪生技术仅仅是一个简单的3D模型。C.数字孪生系统能够实时反映物理实体的状态和行为。D.数字孪生技术可以应用于工业、医疗、农业等多个领域。（2）请简要概括数字孪生技术在工业制造领域的应用优势。（3）请分析文中画横线的句子运用了什么说明方法，有什么作用。老街的灯，是昏黄的，像极了外婆那双浑浊却温暖的眼。小时候，老街的夜是黑的，黑得让人害怕。每当夜幕降临，各家各户的灯便陆陆续续亮了起来。那光并不刺眼，而是透过斑驳的窗棂，洒在青石板路上，拉出长长的影子。我最喜欢在灯下写作业，外婆坐在一旁，手里纳着鞋底，嘴里哼着不知名的小调。那灯芯偶尔爆出一朵灯花，发出“噼啪”的声响，仿佛是老街的心跳。后来，我离开了老街，去往繁华的城市。城市的灯是五颜六色的，霓虹闪烁，流光溢彩。我习惯了那种光亮，习惯了那种喧嚣，却渐渐忘记了老街那盏昏黄的灯。直到那个雨夜，我拖着疲惫的身躯回到老街，发现老街的灯依然亮着。那是外婆的灯，她站在门口，在雨中张望。那一刻，我仿佛看到了一束光，穿透了城市的喧嚣，照亮了我回家的路。如今，老街正在改造，许多老房子被推倒，取而代之的是高楼大厦。我担心，老街的灯会熄灭。但我知道，无论老街变成什么样，那盏灯永远会亮在我的心里。它照亮了我的童年，也照亮了我前行的路。（1）文章以“老街的灯”为线索，贯穿全文，请梳理文章的脉络。（2）请赏析文中画横线的句子。“那光并不刺眼，而是透过斑驳的窗棂，洒在青石板路上，拉出长长的影子。”（3）文章结尾说“那盏灯永远会亮在我的心里”，请结合全文，谈谈你对这句话的理解。B.茶叶蛋C.皮影戏D.端午节（2）【宣传策划】为了更好地宣传非遗文化，学校计划举办一场“非遗文化进校园”的展览。请你为这次展览拟写一个宣传标语。（3）【活动探究】在活动中，同学们发现许多非遗项目面临传承人老龄化、年轻人参与度低的问题。请你针对这一问题，提出两条解决建议。阅读下面的材料，根据要求写作。材料一：习近平总书记说：“每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。”材料二：有人问：“什么是路？路是人走出来的。”材料三：在成都，有一条“锦里”古街，它见证了城市的变迁，也承载着无数人的记忆。请结合以上材料，以“路”为话题，写一篇文章。要求：①自拟题目；②文体不限（诗歌除外）；③不少于600字；④不得抄袭，不得套作；⑤文中不得出现真实的校名、人名。四、试卷分析本试卷紧扣2026年成都市中考语文考试说明，以立德树人为根本任务，注重考查学生的语文核心素养。试卷结构合理，难易度适中，梯度分明。基础知识部分覆盖了字音、字形、成语、病句、文学常识等考点，考查全面；阅读部分选取了文言文、说明文