26新版四上语文预习单 一课一练 （答案版）

2026新版四上语文预习单一课一练第1课观潮为(wéi)隆(lóng)余()盐(yán)薄(bó)屹(yì)昂(áng)识字丈(zhàng)浩(hào)吼(hǒu)崩(bēng)霎(shà)注音生字注音音序部首组词生字注音音序部首组词据堤屹顿逐渐jùdīJDYDZJ扌土山页辶氵根据堤坝屹立顿时追逐渐渐堵浩崩霎余dǔhàobēngshàyúDHBSY土氵山雨人堵塞浩大崩塌霎时剩余生字组词yìdùnzhújiànchēngwéi(称为)guān(奇观)shānhǎi(人山人海)看拼音写词语nónglì(农历)dùnshí(顿时)shuō(据说)bìng(齐头并进)biànhuà(变化)shānbēngliè(山崩地裂)zhújiàn(逐渐)shí(霎时)hàodàngdàng(浩浩荡荡)fēngpínglàngjìng(风平浪静)薄：báo（薄饼）bó（浅薄）隆：lóng（隆重）lōng（轰隆）写多音字词语解释bò（薄荷）【【【【漫天卷地】布满天空，席卷大地。文中形容水势很大。风平浪静】没有风浪，水面很平静，形容平静无事。山崩地裂】文中形容浪潮声音巨大。若隐若现】形容隐隐约约。文中指一会儿看得见，一会儿又看不见。第1段：总起，点出大潮的特点和地位。第2段：潮来前，我们在海塘大堤的所见。第3-4段：潮来时由远及近的变化过程。第5段：写潮头奔腾西去后的景象。段落解读本文按照潮来前、潮来时、潮退后的顺序，刻画了大潮由远及近、奔腾西去的雄伟壮阔景象，表达出作者对钱塘江大潮壮丽奇景的惊叹、赞美与热爱之情。中心思想第1页共35页第2课繁星昧(mèi)坠(zhuì)萤(yíng)识字注音生字注音音序部首组词生字注音音序部首组词繁寂谈躺糊围fánjìFJTTHW糸宀讠身米囗繁星寂静谈话躺下糊涂包围颗算腰霎余kēsuànyāoshàyúKSYSY页竹月雨人颗粒计算腰带霎时剩余生字组词tántǎnghúwéifánxīng（繁星）jìngjì（静寂）jiànjiàn（渐渐）róu柔和）wēixiào（微笑）liáng（纳凉）rán（虽然）模糊）wàng忘记）tánhuà（谈话）zhōuwéi（周围）huáibào（怀抱）qīngchu（清楚）看拼音写词语mènghuàn（梦幻）dài（腰带）mìmìmámá（密密麻麻）【【【【【纳凉】乘凉。静寂】寂静，没有一点儿声音。密密麻麻】形容又多又密。梦幻】梦中幻境，多比喻空幻虚无的事。词语解释星群棋布】像天上的星星和棋盘上的棋子一样罗列分布，形容数量多、分布广。【半明半昧】形容有时明亮，有时昏暗。摇摇欲坠】形容十分危险，很快就要掉下来，或不稳固，很快就要垮台。【第1段：写“我”从前在家乡看星星，仿佛回到母亲怀里。第2上的了解。段落解读第3段：写“我”如今在海上看繁星，把星星当成自己的朋友和亲人。课文按照时间顺序，围绕“繁星”展开描写，记录了作者在不同时期、不同地点观赏繁星的所见情景与内心感受，真挚抒发了作者对满天繁星深深的喜爱与赞美之情。中心思想第2页共35页第3课现代诗二首巢(cháo)霸()苇(wěi)瞬(shùn)穗()罗(luó)识字注音【【【【【【【《斜阳】傍晚西斜的太阳。一瞬】转眼之间，形容时间极短。词语解释红颜】本指年轻女子，文中指芦苇被霞光染红的样子。剪秋罗】一种多年生草本观赏花卉。霸占】强行占据。滴溜溜】形容旋转流动的样子。偷渡】偷偷越过，文中指太阳悄悄落下西山。秋晚的江上》第1小节：写夕阳中倦鸟归巢。段落第2小节：写夕阳的余晖点染了江面，也点染了芦苇。解读《花牛歌》第1小节：写花牛坐在草地上，压扁了剪秋罗。第2小节：写花牛在草地里睡觉，天上白云悠悠。第3小节：写花牛甩动小尾巴，在草地里散步。《秋晚的江上》描绘了秋江傍晚余晖浸染的绚丽美景，表达了诗人对自然中心晚景的喜爱与赞美之情。思想《花牛歌》通过描写花牛闲适自在的生活图景，表达了诗人对自由、闲适的田园生活喜爱向往之情。滴溜溜（ABB式词语）明晃晃亮晶晶亮堂堂沉甸甸空荡荡词语积累一瞬（表示时间短）瞬间眨眼间弹指间原句：双翅一翻，把斜阳掉在江上；头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。顷刻间一刹那课文12.本句诗中作者运用了“掉、妆”两个动词把夕阳写得非常生动。练习.这句诗运用了一瞬霎时。第3页共35页语文园地一◎读下面的词语，你想到了什么画面？和同学交流。于描写热闹的场面人声鼎沸锣鼓喧天震耳欲聋响彻云霄低声细语窃窃私语鸦雀无声悄无声息形容声音小或没有的场面人声鼎沸：人们在海塘大堤上观潮的画面。锣鼓喧天：一群人敲锣打鼓地欢庆新店开业或过年时扭秧歌、舞狮表演，热闹非凡的画面。震耳欲聋：过春节人们燃放烟花爆竹，或雨天打雷、球场上观众们呐喊助威的画面。响彻云霄：一个人站在山顶唱歌，他的歌声穿过云层，直达高空的画面。低声细语：老师给我讲题时，声音非常温柔的画面。窃窃私语：两个好朋友头挨着头，说悄悄话的画面。鸦雀无声：同学们坐在阅览室里认真地看书，四周非常安静的画面。悄无声息：冬天的山林里，到处静悄悄的画面。被字句强调事物被怎么样的状态◎

“

“读一读，体会每组两个句子的表达效果有什么不同。词句段运用钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。被”字句，重点突出“钱塘江大潮”，强调它本身是“天下奇观”。自古以来，人们把钱塘江大潮称为天下奇观。把”字句，重点突出“人们”，强调“天下奇观”是人们对钱塘江大潮的评价，语气更生动。把字句强调谁做了什么以及动作带来的结果或变化

妈妈心爱的花瓶被小猫打碎了。“被”字句，重点突出花瓶，强调花瓶被打碎这一事件。

小猫把妈妈心爱的花瓶打碎了。“把”字句，重点突出小猫，强调小猫是打碎花瓶的主体。◎选一个事物，用上两三个加点的词语描绘它，再写下来。风烟花小狗霎时顿时．．忽然．．．．雷雨过了一会儿一会儿功夫．．．．．．．．．．雷雨：夏天的午后，天空忽然阴云密布，电闪雷鸣。霎时，瓢泼般的大雨倾盆而下。一会儿工夫，雨水就把池塘灌满了。小狗：我把一块骨头扔进院里，忽然，小狗蹿了出来，一口叼起了骨头。一会儿工夫，它就把骨头啃得干干净净了。赠刘景文【宋】苏轼日积月累荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。第4页共35页第4课一个豆荚里的五粒豆豌(）当(dàng)溢()僵(jiāng)囚(qiú)种(zhǒng)劈(pī)预(yù)啊(ā)揭(jiē)吻(wěn)识字注音健(jiàn)康(kāng)生字注音音序部首组词生字注音音序部首组词舒适揭晓滚滑擦shūshìjiēxiǎogǔnhuácāSSJXGHC人辶扌日氵氵扌舒适合适揭发晓示滚动光滑摩擦虚探棍曾沟涨tànXTGCGZ虍扌木曰氵氵虚心探亲拐棍曾经水沟涨红生字组词gùncénggōuzhàngshūshì（舒适）hēiàn（黑暗）xiǎo（揭晓）ruò（虚弱）看拼音写词语shēnfèn（身份）huáluò（滑落）ānjìng（安静）díquè（的确）dànyuàn（但愿）zi（棍子）céngjīng（曾经）gǔn（打滚）shuǐgōu（水沟）nuǎnyángyáng（暖洋洋）啊：ā（啊，真美！）啊？怎么会这样）a（好高的山啊！）á（啊？你再说一遍）啊，我知道了）写多音字词语解释段落解读【【【预感】事先的感觉。揭晓】公布、正式告知结果。水笕(jiǎn)】安装在屋檐下用来引水的长竹管。第1~12段：写豆荚成熟后，五粒豌豆被一个男孩当作玩具枪的子弹，在弹射出去之前各自憧憬着未来。第13~21段：详细讲述了第五粒豌豆落在顶楼窗子下面一个长满了青苔的狭小缝隙里之后顽强地生根、长叶、开花，使病床上的小女孩备受鼓舞的经历。第22~24段：先简述其余四粒豌豆的命运，然后写随着豌豆花的盛开，小女孩拥有了健康和快乐。本文讲述了豆荚成熟裂开后，五粒豌豆飞到广阔世界中经历的不同生活。故事告诉我们：精神上的鼓舞，往往能让身处困境的人产生巨大的力量，从而战胜困难，获得新生。中心思想第5页共35页第5课夜间飞行的秘密蝙(biān)蝠(fú)碍(ài)避(bì)锐(ruì)蝇(yíng)驾(jià)识字注音障(zhàng)荧(yíng)píng)生字注音音序部首组词生字注音音序部首组词蚊题科绳嘴蝇WTKSZY虫页禾纟口虫蚊子题目科学跳绳嘴巴蚊蝇靠研究播驾驶kàoyánjiūbōKYJBJS非石穴扌马马靠山研究究竟广播驾驶行驶生字组词shéngjiàshǐyíngwén蚊子）wèn问题）shéng绳子）jiū（研究）如何）看拼音写词语cāngyíng（苍蝇）pèi配合）chuánbō（传播）lèi类似）xiàndài（现代）zhèngmíng（证明）zhuāng（安装）jiā（科学家）jiàyuán（驾驶员）屏：píng（屏幕）bǐng（屏息）写多音字词语解释【【【【清朗】清爽明亮。横七竖八】形容纵横杂乱。超声波】频率高于20000赫兹的声波。敏锐】感觉灵敏，眼光尖锐。138段：写飞机能在夜间安全飞行的秘密与蝙蝠有关。段：写科学家通过三次科学实验，终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。段：揭晓了飞机安全夜航的答案。段落解读中心思想这篇课文讲述了科学家经过多次实验和反复研究，揭开了蝙蝠能在夜间飞课文告诉我们要热爱科学，勤于观察和探索。第6页共35页第6课方帽子店橱(chú)蕉(jiāo)董(dǒng)扣(kòu)rāng)liù)识字注音筒(tǒng)生字注音音序部首组词生字注音音序部首组词帽脑袋服蕉假màonǎodàifúMNDFJJ巾月衣月艹亻帽子脑袋袋鼠服装芭蕉假如扣懂筒摆玻璃kòudǒngtǒngbǎiKDTBBL扌忄竹扌王王扣子懂事笔筒摇摆玻片琉璃生字组词jiāojiǎmào帽子）dai（脑袋）rú（假如）yuántǒng（圆筒）fu（舒服）fǎ（设法）看拼音写词语xiāngjiāo（香蕉）dǒngshì（懂事）bōli（玻璃）bǎifàng（摆放）guǎnggào（广告）biàn（改变）gèshìyàng（各式各样）溜：liū（溜走）写多音字词语解释liù（一溜烟）【【【【设法】想办法。密密麻麻】形容又多又密。大吃一惊】形容对发生的意外事情非常吃惊。一溜烟】形容跑得很快。第1~6段：方帽子店只做方帽子，人们只买方帽子戴。人不让儿子戴圆帽子，儿子不以为然。6~21段：孩子们长大以后做出了不同材质、更加舒适的帽子。有人还开了一段落解读71家新帽子店，顾客们最终选择了新帽子店。课文讲述了一家方帽子店只做方帽子，始终拒绝做出改变。后来出现了卖这个故事告诉我们：不能因循守旧，要敢于革新，勇于接受新事物。中心思想第7页共35页第7课田忌赛马忌()跃()策()将(jiàng)huò))赢(yíng)谋()拳(quán)划()识字注音写多音字恍(huǎng)荐(jiàn)将：jiāng（将来）jiàng（将领）划：huá（划船）huà（计划）【【【【【【【胸有成竹】做事之前心里已经有完整的打算和把握。摩拳擦掌】形容战斗、比赛前，精神振奋、跃跃欲试的样子。跃跃欲试】心里急切地想试一试。词语解释遥遥领先】远远排在前面，大幅度领先其他人。不动声色】内心有情绪或打算，言语神态上丝毫看不出来。出谋划策】替别人想办法、出主意。如实相告】把事情的真实情况全部告诉对方。1段：交代了故事的背景，孙膑通过观察发现马“脚力相当”“能分成上、中、下三等”。段：孙膑向田忌献策，表示自己有把握让田忌在赛马中获胜，田忌便约齐威王及贵族们赛马。0~17段：详细地描写了赛马的过程和结果。在孙膑的指点下，田忌取得了胜段落解读31利，并借机把孙膑引荐给齐威王。本文讲述了战国时期，孙膑献策，让田忌合理安排不同等级马匹的出场顺序，最终赢得赛马比赛的故事。文章告诉我们：遇到问题时要认真分析实际情况，扬长避短，选择最优对策，才能达到预期目标。中心思想第一场，田忌先用下等马对齐威王的上等马，这一场了。第二场，田忌用上等马对齐威王的中等马，这一场赢了。第三场，田忌用中等马对齐威王的下等马，这一场赢了。课文练习第8页共35页语文园地二生字注音音序部首组词生字注音音序部首组词纲揍锈沫gāngzòuxiùGZXM纟扌钅氵提纲挨揍生锈泡沫矿综氧俱kuàngzōngyǎngjùKZYJ石纟气亻矿物综合氧气俱全生字组词tígāng（提纲）āizòu（挨揍）shēngxiù（生锈）pàomò（泡沫）kuàngwù（矿物）zōnghé（综合）yǎngqì（氧气）lèbù（俱乐部）写词语◎

读一读，体会每组句子在表达效果上的不同。第一顶帽子是方的，第二顶帽子是方的，第三顶帽子还是方的……第一顶、第二顶、第三顶……所有帽子都是方的。

那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。

排比句，反复使用“的时候叫”，强化了狗爱叫的特点，表达更生动、鲜明。读下面的句子，说说你的发现，再照样子写一写。词句段

他们圆圆的脑袋藏在方帽子里，舒服吗？真不舒服！◎

海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。运用

竺可桢每天去北海公园，单是为了观赏景物吗？不是。他是去观察物候，作科学研究的。三组例句都是设问句，先提出问题，接着自己回答前面提出的问题。这样的句式可以突出所要表达的内容，引起读者的注意或思考。写一写12.小豌豆在裂缝里开出紫色小花，好看吗？真好看！.蝙蝠在黑夜中精准飞行，靠的是什么？靠的是嘴和耳朵的相互配合。◎博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《中庸》释义：要广泛地学习，详细地探究，慎重地思考，明白地分辨，切实地履行。智能之士，不学不成，不问不知。——王充释义：有智慧和才能的人，不学习就不会有所成就，不提问就不会获得知识。人非生而知之者，孰能无惑？——韩愈释义：人不是一生下来就懂得知识和道理的，谁能没有疑惑呢？善疑者，不疑人之所疑，而疑人之所不疑。——方以智◎日积月累◎◎释义：善于提出疑问的人，不是在别人也怀疑的事情上提出疑问，而是在别人都不曾怀疑的事情上提出疑问。第9页共35页第8课古诗三首)cán)xùn)瑟()yuán)xiáng)识字注音写多音字sāo)输()降：xiáng（投降）jiàng（下降）暮江吟1.瑟瑟:这里形容未受到夕阳照射的江水所呈现的青【唐】白居易绿色。一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。24.可怜：可爱。3.真珠：这里指珍珠。江水一半呈现出青绿色，一半被染成了艳红色。最可爱的是九月初三的夜晚啊，岸边的露珠像一颗颗晶莹的珍珠，天上的新月像一张弯弯的弓。课文练习题西林壁3.缘：因为。【宋】苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。4.译文：从正面看庐山是连绵起伏的山岭，从侧面看是高耸陡峭的山峰；从远处、近处、高处、低处看庐山，呈现出的景色都各不相同。之所以认不清庐山真正的面貌，是因为自己正身处这座大山之中。雪梅1.降：服输。2.骚人：诗人。【宋】卢钺3.阁：同“搁”，放下。这里读4.评章：评议。这里指评议梅与雪的高下。5.逊：不及，比不上。梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。这可难坏了诗人，只好放下笔，费尽心思来评判它们的高下。梅花比起雪花，要逊色三分洁白；雪花比起梅花，却又少了一缕清雅的芳香。第10页共35页第9课爬山虎的脚茎(jīng)生字注音柄(bǐng)蜗(wō)曲()wěi)识字注音音序部首组词生字注音音序部首组词虎操墙隙茎柄HCQXJB虍扌土阝艹木老虎操场墙壁间隙花茎叶柄触萎痕迹瞧chùwěihénjìCWHJQ角艹疒辶目感触枯萎伤痕迹象瞧见生字组词qiángjīngbǐngqiáopáshānhǔ（爬山虎）jūnyún（均匀）chùjiǎo（触角）jì（痕迹）chǎng（操场）xiān（新鲜）看拼音写词语kōngxì（空隙）qū（弯曲）gù（牢固）bǐng（叶柄）xiǎo（细小）xiǎng（休想）qiáoqǐ（瞧不起）曲：qū（弯曲）qǔ（歌曲）写多音字词语解释【【【【均匀】分布或分配在各部分的数量相同；大小粗细、时间的间隔相等。蛟龙】古代传说中指兴风作浪、能发洪水的龙。痕迹】物体留下的印子；残存的迹象。休想】不要妄想，别想。第1段：交代爬山虎生长的具体位置。第2段：写爬山虎叶子的特点。段落解读中心思想第3~5段：写爬山虎的脚及爬山虎是怎样往上爬的。本文记叙了作者经过长期细致的观察，介绍了爬山虎的生长位置、叶子的特点以及它向上攀爬的过程，表达了作者对爬山虎的喜爱之情。第11页共35页第10课蟋蟀的住宅蟋(xī)畅(chàng)掘()燥(zào)抛()蟀(shuài)宅(zhái)qīng)慎(shèn)zhì))朴()识字注音生字注音音序部首组词生字注音音序部首组词宅毫选择址穴zháiháoxuǎnzéZHXZZX宀亠辶扌土穴住宅毫米选择择优住址洞穴厅专内修较增tīngzhuānnèiTZNXJZ厂一冂亻车土餐厅专心内部维修比较增加生字组词xiūzhǐxuéjiàozēngzhùzhái（住宅）zhùzhǐ（住址）háo毫不）xuǎnzé（选择）dàtīng（大厅）jīngqí（惊奇）lǐ（修理）看拼音写词语dòngxué（洞穴）zhuānjiā（专家）róuruò（柔弱）nèi内部）guānghuá（光滑）jiàodà（较大）qīngjié（清洁）zēngzhǎng（增长）【【【【临时】临到事情发生的时候；短期、非正式的。词语解释随遇而安】能适应各种环境，在任何环境里都安心。慎重】做事谨慎认真，十分小心。耐烦】有耐心，不怕麻烦。第一部分（1）：开门见山，点出蟋蟀的出名不仅因为唱歌，还在于它的住宅。住宅的特点。段落解读能。作者通过细致而连续的观察，真实生动地介绍了蟋蟀住宅的特点，以及蟋蟀修建住宅的才能，赞扬了蟋蟀吃苦耐劳、坚持不懈的精神。中心思想第12页共35页语文园地三◎连一连，为下面的动物找到家动物：狗、鼠、鸟、猪、马、鱼、牛、虎住所：窝、洞、巢、圈、塘、厩、穴、棚◎读下面两组句子，注意加点的词语，体会每组句子意思的不同。

触着墙的，细丝和小圆片变成灰色。词句段运用触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。．．第二句中的“逐渐”说明爬山虎的脚是一点儿一点儿变成灰色的，不是突然变成的，描述准确、严谨。第一句就没有这种表达效果。

隧道顺着地势弯弯曲曲，九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。

．．第二组：第二句中的“最多”说明隧道的深度有可能是七寸、八寸或者其他长度，但是不会超过九寸，表达准确，从中能感受到作者观察的细致。第一句中没有“最多”一词，说明隧道正好是九寸深，不多不少，表述不准确、不严谨。◎立了秋，把扇丢。日积月累释义：立秋以后，天气转凉，不再需要用扇子。◎二八月，乱穿衣。释义：形容初春和初秋时天气冷热多变，人们穿衣服没有一定之规，有的人捂得严实，有的人则穿着轻薄。◎夏雨少，秋霜早。释义：如果夏天的雨水少，秋天的霜期就会提前。八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。◎释义：到了农历八月份，大雁就开始向南方飞去，大雁一旦南飞，就表示要下霜了。◎一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。释义：每下一场秋雨，天气就会变冷一些，下了多场秋雨后天气就冷得该穿棉袄了。◎八月暖，九月温，十月还有小阳春。释义：长江中下游地区，在农历八九月还很暖和，甚至十月天气还温暖如春，俗称“小阳春”。第13页共35页第11课盘古开天地斧(fǔ)缓(huǎn)躯(qū)zhuó))丈(zhàng)竭()识字注音肢(zhī)生字注音音序部首组词生字注音音序部首组词醒翻缓重踏随丈xǐngXFHZTSZ酉羽纟丿足阝一苏醒翻滚缓慢重量踏步跟随丈夫疲竭照耀肢创疲píjiéPJZYZCP疒立灬羽月刂疒疲劳竭力照耀耀眼肢体创意疲劳生字组词huǎnzhòngzhàoyàozhīchuàngpízhàngyǔzhòu（宇宙）xǐnglái（醒来）xiàjiàng（下降）zhàoyào（照耀）fānshēn（翻身）suízhe（随着）sìzhī（四肢）看拼音写词语huǎnhuǎn（缓缓）chóngxīn（重新）màoshèng（茂盛）chuàngzào（创造）hēi黑乎乎）shàngshēng（上升）jīngjié（精疲力竭）bēnxī（奔流不息）【【【【混沌】我国传说中指宇宙形成以前模糊一团的景象。词语解释照耀】（强烈的光线）照射。躯干】人体除去头部、四肢所余下的部分叫躯干。也叫胴（dòng）。奔流不息】水急速地流，永不停止。第1段：写盘古没醒来前，天地还没有分开，宇宙混沌一片。第2~5段：写盘古醒来后开天辟地、创造万物的过程。第6段：写伟大的巨人盘古用他的整个身体创造了美丽的世界。段落解读中心思想《盘古开天地》是我国创世神话，讲述了巨人盘古用神力劈开混沌、分开高大的英雄形象，赞美了他伟大的开创精神与勇于献身的美好品质。黑乎乎（ABB式表颜色）黑黝黝绿油油黄澄澄粉嘟嘟心力交瘁精卫填海词语积累精疲力竭（形容疲劳）疲惫不堪筋疲力尽女娲补天开天辟地（出自神话故事）夸父逐日第14页共35页第12课精卫填海少(shào)生字注音曰(yuē))识字注音生字音序部首组词生字注音音序部首组词填曰tiányuēTY土曰填空名曰溺衔NX氵彳溺水头衔组词xián少：shào（少年）shǎo（多少）写多音字炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。1.本文选自《山海经·北山经》。精卫，神话中鸟的名字，形状像乌鸦，头上有花纹，白色的嘴，红色的脚，传说是炎帝小女儿溺水身亡后的化身。23456.炎帝：传说中上古时期的部落首领。.少女：小女儿。课文解读.溺：溺水，淹没。因此。.埋：填塞。译文：炎帝的小女儿，名字叫作女娃。有一天，女娃到东海游玩，不幸溺水身亡，再也没有回来。因此她化作了一只名叫“精卫”的小鸟，常常叼着西山上的树枝和石头，用来填塞东海。这则文言文讲述了炎帝的小女儿女娃精卫鸟，衔来西山木石填塞东海的故事，塑造了精卫坚韧执着的形象，告诉我们面对困难要不屈不挠、坚持不懈，要有一颗坚定的心和不畏艰险的勇气。中心思想打开《山海经》，你就能穿越到古人天马行空的想象世界里。书里记了400多种奇妙生物，每一种都让人脑洞大开。比如住在青丘山的窝下；凤凰，身披五彩羽毛，能带来吉祥。课外积累第15页共35页第13课普罗米修斯斯()执()遭()惨()dào)shù)zàng)驰(chí)违(wéi)惩(chéng)锁()识字注音佩()肝()生字注音音序部首组词生字注音音序部首组词喷驱即执佩忍PQJZPR口马卩扌亻心喷射驱赶即使执着佩戴忍耐既遭屈肝脏获jìzāoqūJZQGZH旡辶尸月月艹既然遭遇屈服肝脏心脏获得生字组词gānzànghuòpēnshè（喷射）lìjí（立即）qūgǎn（驱赶）yán严厉）看拼音写词语zhíxíng（执行）jìngpèi（敬佩）guīhuán（归还）zāoshòu（遭受）jiāndìng（坚定）rěnshòu（忍受）jǐnguǎn（尽管）qūfú（屈服）gānzàng（肝脏）chéngshòu（承受）脏：zāng（脏乱）写多音字词语解释段落解读zàng（内脏）【【【饶恕】原谅过错、冒犯，不再追究责罚。屈服】对外来压力妥协让步，放弃抗争。愤愤不平】心中不服，感到十分气愤。第1~2段：写故事的背景和起因——天地忽然发生大变动，天塌地裂、洪水喷涌、野兽出没，人类处在水深火热之中。第3~4段：写故事的经过——女娲历尽艰难，修补天地，拯救人类。第5段：写故事的结果——天地恢复了平静，人类获得了新生。这篇神话讲述了人类因没有火而生活悲惨，天神普罗米修斯为帮助人类，勇敢地“盗”取火种，遭受了宙斯的惩罚，受尽苦难，最后在大力士的救助下重获自由的故事，颂扬了普罗米修斯不畏强权、不怕牺牲、为人类造福的伟大精神。中心思想第16页共35页第14课女娲补天措(cuò)熄(xī)陷(xiàn)浆(jiāng)混()塌()怖(bù)拣(jiǎn)颂(sòng)识字注音词语解释杀(shā)【【【【创造】想出新方法、建立新理论、做出新的东西或成绩。黑黝黝】形容乌黑发亮，也指光线昏暗、黑乎乎的样子。坍塌】山坡、建筑物等倒下来。传颂】辗转传布、称颂。第1~2段：写故事的背景和起因——天地忽然发生大变动，天塌地裂、洪水喷涌、野兽出没，人类处在水深火热之中。段落解读第3~4段：写故事的经过——女娲历尽艰难，修补天地，拯救人类。第5段：写故事的结果——天地恢复了平静，人类获得了新生。这篇神话讲述了女娲为拯救人类，燃起大火熔炼五色石头，用石浆补好苍勇敢、善良的品质和不怕危险、甘于奉献的精神。中心思想1.按要求写句子。(1)五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。（缩写句子）石头被炼成了石浆。(2)女娲把芦苇烧成灰，撒到水中。（改为“被”字句）芦苇被女娲烧成灰，撒到水中。课文练习2.根据课文内容填空。(1)本文写的是女娲为了让人类重新过上幸福生活修补天地，并最终让人类重获新生的故事。(2)女娲修补天地的过程可以概括为：(C)→(A)→(B)→(D)→(E（填序号）A.炼石补天B.断龟足撑天C.寻找五色石头D.杀死黑龙E.烧芦苇堵地缝第17页共35页语文园地四生字注音音序部首组词生字注音音序部首组词卉玫瑰牡丹HMGMD十王王牛丿花卉玫瑰玫瑰牡丹丹青蕾茉莉棠lěimòLMLT艹艹艹木花蕾茉莉茉莉海棠生字组词lìtángméigui(玫瑰)mǔdān(牡丹)huā(花蕾)mòli(茉莉)hǎitáng(海棠)huāhuì(花卉)看拼音写词语◎说说下面的词语让你想到了哪些人物或故事。这八个词语都形容人物本领高强腾云驾雾三头六臂上天入地神通广大神机妙算未卜先知各显神通刀枪不入腾云驾雾、上天入地、神通广大，让我想起了《西游记》中的孙悟空。神机妙算、未卜先知，让我想起了《三国演义》中的诸葛亮。各显神通让我想到了八仙过海的故事。三头六臂让我想到了《西游记》中的哪吒。词句段运用◎读下面的句子，想体会省略号的作用。

他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类

安全的猛兽……第一句表示列举的省略，省略了盘古的身体变成的自然界其他事物。第二句表示列举的省略，省略了人类能用火做的其他事。嫦娥日积月累【李商隐云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。第18页共35页第15课麻雀嗅(xiù)哑(yǎ)nài))拯(zhěng)牲(shēng))识字注音páng)生字注音音序部首组词生字注音音序部首组词嗅猛烈顺奈躯掩měngshùnXMLSNQY口犭灬页大身扌嗅觉勇猛热烈顺利无奈身躯掩护浑牺牲庞强量húnxīHXSPQL氵牛牛广弓日浑浊牺牲牲口庞大强大力量生字组词shēngpángqiángliàngqiǎoqiǎo（悄悄）měngliè（猛烈）shùnzhe（顺着）shēnqū（身躯）shēng（牺牲）liàng（力量）看拼音写词语fēnglì（锋利）yǎn掩护）pángdà（庞大）yǒngqì（勇气）溜：liū（溜走）liù（一溜烟）juéwàng（绝望）húnshēn（浑身）qiángdà（强大）nàihé（无可奈何）写多音字词语解释【【【【【摇撼】使劲摇动、震动。无可奈何】没有一点办法，只好这样。挓挲】（手、毛发等）张开、伸开。嘶哑】嗓音干涩沙哑，声音不圆润。安然】平安安稳，没有顾虑、灾祸。第1~3段：写在打猎回来的路上，“我”的猎狗发现了一只从巢里掉下来的小麻雀。段落解读第4~5段：写老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀。第6~7段：写猎狗被老麻雀的勇气震撼而退缩，“我”唤回了猎狗，小麻雀得救。本文讲述了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身保护小麻雀的故事，赞扬了母爱的无私与伟大，表达了“我”同情弱者、爱护弱者的思想感情。中心思想第19页共35页第16课爬天都峰陡(dǒu)呵(hē)链(liàn)颤(chàn)攀(pān)biàn)识字注音生字注音音序部首组词生字注音音序部首组词脚陡级链腿颤jiǎoJDJLTC月阝纟钅月页脚印陡峭年级铁链大腿颤抖攀猴呵啦鼓pānhóuhēPHHLG手犭口口鼓攀登猴子呵护好啦鼓励生字组词liànlagǔchànjià假日）shí石级）niánjì（年纪）jìniàn（纪念）jiǎoxià（脚下）tiěliàn（铁链）fèn奋力）yúncǎi（云彩）chàn（发颤）hóuzi（猴子）看拼音写词语jūrán（居然）xiào笑呵呵）【【【笔陡】形容山坡、山路十分陡峭。词语解释段落解读奋力】鼓起全部力量，尽力去做。汲取】吸取、吸收（多用于力量、养分、经验等）。第1：写假日里，爸爸带“我”去爬天都峰。第2~5段：写“我”在天都峰脚下与一位老爷爷的对话，我们决定一起爬天都峰。第6~7段：写“我”、爸爸和老爷爷一起爬天都峰的经过。第8~10段：写“我”与老爷爷登上天都峰顶后互相道谢，并点明文章主题。本文叙述了“我”和老爷爷互相鼓励，克服困难，一起爬上天都峰顶的故必胜汲取他人力量、互相鼓励、共同进步的道理。中心思想第20页共35页第17课长城峻(jùn)屯()耗(hào)jī)兵(bīng)chǔ)堡()扩(kuò)垒(lěi)砖(zhuān)zhàng)识字注音生字注音音序部首组词生字注音音序部首组词峻旋扩砖隔仗xuánJXKZGZ山方扌石阝亻冷峻回旋扩张金砖隔阂仗义扶耗智慧程fúhàoFHZHC扌耒日心禾扶持耗电机智聪慧章程生字组词zhìzhuānhuìchéngzhàngpánxuán（盘旋）píngzhěng（平整）gǔdài（古代）kuòjiàn（扩建）zhàng（打仗）dāng当地）fāngzhuān（方砖）yìng（呼应）fèi（耗费）奇迹）看拼音写词语zhìhuì（智慧）gōngchéng（工程）chóngshānjùnlǐng（崇山峻岭）【【【【【崇山峻岭】高大陡峭的山岭。词语解释盘旋】环绕着来回转动、飞翔或绕行。礌石】古代守城时从高处往下推砸敌人的石块。敌楼】修筑在城墙上，用来瞭望、抵御敌军的小楼。呼应】一呼一应，互相联系、配合照应。第1段：总写长城的整体形态。段落解读第2段：近看长城，写长城的构造细节。第3段：由长城联想到古代劳动人民，歌颂了古代劳动人民的力量与智慧。第4段：总结长城的价值，升华主旨。这篇文章介绍了长城雄伟壮观的景象与高大坚固的建筑结构，讲述了古代劳动人民凭借血汗与智慧修筑长城的艰辛，表达了作者对长城这一工程奇迹的赞叹，以及对古代劳动人民勤劳与智慧的崇敬之情。中心思想第21页共35页第18课颐和园殿(diàn)宫(gōng)漆(qī)琉()佛(fó)煌(huáng)识字注音生字注音音序部首组词生字注音音序部首组词绕漆幅栽耸RQFZS纟氵巾木耳环绕漆黑幅度栽树高耸煌镜隐狮huángjìngyǐnHJYS火钅阝犭辉煌镜子隐藏狮子生字组词sǒngshīzhù柱子）sǒnglì（耸立）dīàn（堤岸）shī狮子）lángān（栏杆）jìng镜子）rénwù（人物）hū（几乎）看拼音写词语zhōngxīn（中心）yóurén（游人）zītài（姿态）shénqīngshuǎng（神清气爽）jīnhuáng（金碧辉煌）yǐnyuēyuē（隐隐约约）佛：fó（佛像）写多音字词语解释fú（仿佛）【【【【【神清气爽】形容人神志清爽，精神舒畅。金碧辉煌】形容建筑物等色彩华丽、光彩耀眼。远眺】站在高处向远处眺望。葱绿】草木青翠碧绿。姿态不一】各种姿势、形态各不相同。第1段：总写颐和园是个美丽的大公园。段落解读中心思想第2~5段：分写颐和园内的美丽景色。第6段：总结颐和园的景色“说也说不尽”，并邀请大家去游览。本文采用移步换景的写作手法，细致描写了长廊、佛香阁、万寿山、昆明湖等景物的特点，展现出颐和园景色优美、建筑精巧，表达了作者对颐和园的赞美，以及对祖国大好风光的热爱与自豪。第22页共35页第19课秦兵马俑秦()皇(huáng)惟()陕(shǎn)享(xiǎng)zhuó)拟(nǐ）誉()撒()hóng))识字注音写多音字词语解释率(shuài)肖(xiào)着：zhuó（着陆）撒：sǎ（撒种）sā（撒手）zháo（着火）zhe（看着）【【【【【【【举世无双】全世界找不到第二个，形容独一无二。享誉世界】在全世界都拥有好名声。南征北战】转战各地，经历许多战斗。鹖冠】插着鹖鸟羽毛的头盔，古时武将的帽子。所向披靡】军队所到之处，敌人纷纷溃败。神态自若】神情姿态从容镇定，毫不慌乱。久经沙场】长期征战，富有作战经验。第1段：写秦兵马俑出土的地理位置和艺术价值。第2~8段：写秦兵马俑的规模宏大，类型众多。段落解读第9段：写秦兵马俑展示了中华民族的强大力量和英雄气概，在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。本文介绍了陕西西安临潼出土的秦兵马俑规模宏大、类型众多、个性鲜明抒发了对中华文化的自豪之情，激发了读者对中国世界遗产的探究兴趣。中心思想◎请你完成秦兵马俑资料卡名称：秦兵马俑课文练习地点：陕西省西安市临潼区规模：总面积超过20000平方米，三座俑坑总计近8000件兵马俑。类型：将军俑、武士俑、骑兵俑、车兵俑、弓弩手、陶马等。特色：千人千面，神态各异，被誉为“世界第八大奇迹”。我的感想：我国古代劳动人民真是太了不起了！他们用双手创造出这么多栩栩如生的兵马俑，让人由衷敬佩。第23页共35页语文园地六生字注音音序部首组词生字注音音序部首组词生字组词绸廊陵寝chóulánglíngCLLQ纟广阝宀丝绸长廊陵园寝室尼堰萨níyànsàNYS尸土艹尼姑堤堰拉萨◎抄写下面的词语，注意加点的字不要写错。平时还有哪些字容易写错？和同学交流。围绕砖头泡沫投降缓慢既然茂盛拨打裤子折纸感冒严厉围绕砖头泡沫投降缓慢既然茂盛拨打裤子折纸感冒严厉◎

读句子，体会数字的用法，再照样子介绍一种事物。这条长廊有七百多米长，分成二百七十三间。一号坑东西长230米，南北宽62米，总面积14260平方米，坑里的兵马俑也最多，约有6000件。

这座现代艺术馆占地大约五六百平方米，展出过许多杰出艺术家的作品。上述句子运用了列数字的说明方法，这些数字使说明更具体、准确。仿写：我的书桌长一百二十厘米，宽六十厘米，上面能放下二十本课外书。词句段运用◎读一读，用学过的修改符号，修改下面这段话。水利国庆放假，我参观了举世闻名的都江堰。它主持修建的，是非常古老的水力工程。它设计巧妙，能自动防洪、灌溉，令人惊讶的是，虽“天府之国”，都江堰有很大的功劳。它真是造福人民的！黄鹤楼送孟浩然之广陵日积月累【唐】李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。第24页共35页第20课牛和鹅鹅(é)))谓(wèi)chuí))wán)qiā)识字注音吁(yū)瓶(píng)生字注音音序部首组词生字注音音序部首组词鹅骑拳竖竟胸éEQQSJX鸟马手立音月天鹅骑马拳头竖立竟然胸怀鞋拖胳膊握摔xiétuōgēXTGBWS革扌月月扌扌布鞋拖地胳臂赤膊握手摔倒生字组词quánbójìngxiōngwòshuāiquántóu（拳头）qiángbì（墙壁）jīnghū（惊呼）gēbo（胳膊）wánquán（完全）kàojìn（靠近）看拼音写词语gùyì（故意）xiézi（鞋子）zhù（握住）cóng从此）shén神气）zhùwēi（助威）fēnfēn（纷纷）kěxiào（可笑）yuán无缘无故）【【【【【神气】精神饱满，也指得意傲慢的样子。词语解释助威】帮助增加声势，加油鼓劲。昏乱】头脑糊涂，秩序混乱。恐怖】让人感到害怕、恐惧。无缘无故】没有任何原因和来由。第1~4段：写“我们”欺负牛、惧怕鹅的原因以及具体的行为。第5~12程。段落解读第13~15段：写金奎叔的话改变了“我”对牛和鹅的看法及态度。本文告诉我们：看待任何事物都要尊重客观事实，不能人云亦云，更不能仗势欺人、欺负弱小。中心思想第25页共35页第21课一只窝囊的大老虎露(lòu)亏(kuī)砸(zá)bàn))duó)套()撇(piě)méi))识字注音哄(hǒng)拙(zhuō)生字注音音序部首组词生字注音音序部首组词表演掌练捧示biǎoBYZLPS一氵手纟扌示表演演员手掌练习捧起示意技撤哄堂幕摘jìJCHTMZ扌扌口土艹扌技巧撤退哄笑课堂幕布采摘chè生字组词zhǎngliànpěnghōngtángmùzhāibiǎoyǎn（表演）qīdài（期待）gǔzhǎng（鼓掌）páiliàn（排练）yǎn演技）幕布）juésè（角色）看拼音写词语chōngfèn（充分）mǎnyì（满意）tíshì（提示）chèhuàn（撤换）zhāixià（摘下）chuítóusàngqì（垂头丧气）hōngtángxiào（哄堂大笑）tōngqínglǐ（通情达理）露：lòu（露出）露水）唉：āi（唉声叹气）ài（唉，可惜）写多音字词语解释【【【【【【【羡慕】看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。分派】分别指定人去完成工作、任务；分配派发。殷切】情意深厚、急切，多用来形容期盼、叮嘱等心情。豁虎跳】一种类似侧手翻的跳跃动作，常见于戏曲、儿童表演。唉声叹气】因烦闷、忧愁、痛苦而不断叹气，形容发愁无奈的样子。砸锅】比喻事情办失败、搞砸，没能达到预期效果。垂头丧气】低着头，精神萎靡，形容失意、沮丧消沉的模样。第1~2段：写“我”期待参加文艺表演。段落解读第3~16段：写“我”排练节目的情况。第17~20段：写“我”演出时的紧张和狼狈。第21~22段：写“我”演出后寻找失败的原因及内心的困惑。本文真切写出了“我”成长中的困惑，塑造出天真有趣的儿童形象，同时告诉我们：无论经历的是好事还是坏事，都会成为童年里美好的回忆。中心第26页共35页第22课陀螺转(zhuàn)骂()钉(dīng)质(zhì)尤(yóu)丑(chǒu)削(xiāo)帅(shuài)豪()废(fèi)扭(niǔ)识字注音写多音字词语解释譬()彻()溃()转：zhuàn（转圈）zhuǎn（转身）钉：dīng（铁钉）dìng（钉扣子）【【【【【【【顾名思义】看到名称，就能联想到它的含义。冰天雪地】形容冰雪漫天盖地，天气十分严寒。妩媚】形容女子、花木等姿态美好可爱。重整旗鼓】重新整顿战旗战鼓，比喻失败之后，重新集合力量再干。得心应手】心里怎么想，手就能怎么做，形容技艺纯熟或做事情非常顺利。手舞足蹈】两手舞动，两脚跳跃，形容高兴到了极点。一显身手】充分展示自己的本领、才能。第1~3段：介绍陀螺的制作方法和玩法。第4段：写“我”削制陀螺的经历。段落解读第5~7段：写“我”过生日时得到了叔叔送的陀螺。第8~12段：写“我”的小陀螺战胜了大陀螺。第13段：写“我”从玩陀螺中收获的感悟。本文以陀螺为线索，讲述了“我”那只其貌不扬的小陀螺战胜大陀螺的故事，从中悟出“人不可貌相，海水不可斗量”的道理，表达了作者对童年生活的怀念以及对陀螺的喜爱之情。中心思想冰天雪地（X天X地式）词语积累开天辟地手舞足蹈（含有“手”“足”）手足无措情同手足举手投足铺天盖地感天动地谈天说地课文练习根据课文内容回忆“我”的心情变化，完成下面的思维导图。做陀螺郁闷盼陀螺得陀螺陀螺亮相尴尬斗陀螺（期待）（高兴）（自豪）第27页共35页第23课王戎不取道旁李戎(róng)诸()竞(jìng)唯(wéi)识字注音生字生字注音音序部首组词生字注音音序部首组词组词戎诸róngRZ戈讠戎马诸位竞唯jìngwéiJW立口竞争唯一王戎七岁看道边李树多子折枝竞走取之不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。注释：1世说新语・雅量贤”之一。234.尝：曾经。压弯树枝。争着跑过去。课文练习5.唯：只有。6.信然：的确如此。译文：王戎七岁的时候，曾经和一群小孩一起玩耍。他们看见路边有棵李树上结了很多李子，枝条都被压弯了，那些小孩都争先恐后地跑过去摘，只有王戎没有和他们一起去。有人问他为什么不去摘李子，他回答说：“这棵树长在路边，却还有这么多李子，这李子一定是苦的。”大家摘来一尝，果然是这样。本文讲述了年仅七岁的王戎，看见路边李子树上果实累累，便推断出这一定是苦李子的故事。文章告诉我们：遇事要仔细观察、善于思考，冷静推理，避免盲从，少犯错误。中心思想◎看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。（1）“看道边李树多子折枝”，“折枝”的原因是（C）。课文练习A.路边人摘李子时折断了树枝B.李子树结的果子实在太多，把树枝压断了C.李子树结的果子多，压弯了树枝（2）这句话把诸儿与王戎的表现进行对比，写出了王戎的冷静、善于观察思考。第28页共35页语文园地七生字注音音序部首组词生字注音音序部首组词韭芹辣椒蒜JQLJS韭艹辛木艹韭菜芹菜辛辣胡椒大蒜藕薯芋姜ǒushǔOSYJ艹艹艹⺷莲藕红薯芋头生姜生字组词yùjiāosuànjiāngjiǔ(韭菜)qín(芹菜)jiāo(辣椒)lián(莲藕)hóngshǔ(红薯)tou(芋头)看拼音写词语◎你知道下面词语的意思吗？说说你会在什么情况下使用它们。打头阵栽跟头挑大梁敲边鼓占上风开绿灯破天荒碰钉子类似的词语还有：吃老本、炒鱿鱼、穿小鞋、敲竹杠、露马脚、走过场打头阵：形容做事情冲在前边带头干。挑大梁：比喻承担重要的、起支柱作用的工作。占上风：在两方对垒中，有一方占据有利地位、处于优势。破天荒：借指事物第一次出现，以前从来没有出现过的事突然发生。栽跟头：比喻失败或出丑。词句段运用敲边鼓：在决策者要决定一件事时，其他人从旁帮腔、从旁助势的行为。开绿灯：在很多人同时做一件事时，只为某一个人提供便利，准许做某事。碰钉子：比喻遭受拒绝。害怕生气自豪快乐着急伤心写“害怕”：我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。我的心里很害怕，怕它们看见了会追过来。妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气儿都不敢喘。却一句话也说不出来。第29页共35页写“自豪”：文文昂首挺胸，大步走上讲台。他下巴微微上扬，眼睛闪着光，郑重地从老师手里接过了奖状，然后端正地举在胸前，向我们展示着。写“快乐”：听到这个好消息，我一下子跳了起来，大喊着：“太好了，太好了！”写“着急”：他在房间里跑来跑去找作业本：一会儿翻翻书包，一会儿打开抽屉，一会儿蹲下来瞅瞅桌子下面，还时不时停下来皱着眉挠头思考。写“伤心”：他坐在角落里，泪水在眼眶里打转，随后便夺眶而出，顺着脸颊肆意地流下来。◎尺有所短，寸有所长。释义：比喻人或事物各有各的长处和短处。仁者见仁，智者见智。释义：指对于同一个问题各人有各人的见解。机不可失，时不再来。释义：指良好的时机难得，不可错过。差之毫厘，谬以千里。释义：开始相差一小点儿，结果就会造成很大的错误。一言既出，驷马难追。释义：一句话说出口，四匹马拉的车也追不上。指话已出口就不能再收回。知无不言，言无不尽。释义：指毫无保留地发表意见。◎◎日积月累◎◎◎12.“一言既出，驷马难追”，既然我答应了你，就一定会办到。课文练习.大家讨论这幅画表达的意思时，“仁者见仁，智者见智，”每个人的想法都特别有意思。第30页共35页第24课我将无我，不负人民菲()奉(fèng)亿(yì)识字注音生字注音音序部首组词生字注音音序部首组词生字组词席抛艰奉XPJF广扌又一主席抛弃艰苦奉献稍训副勤shāoxùnfùSXFQ禾讠刂力稍微训练副业勤劳jiānfèngqínzhǔ主席）zérèn（责任）zhùshì（注视）jiānjù（艰巨）qínláo（勤劳）chōng（补充）fèngxiàn（奉献）看拼音写词语jiànshè（建设）【【【领袖】国家、群众、组织等的最高领导人。词语解释勠力同心】齐心合力，团结一致。13亿多】指我国十三亿多人口，是我国2019年的人口数量表述。第1~4段：写意大利众议长菲科主动提问习近平主席当选中国国家主席时的心情。段落解读第5~6段：写习近平主席沉稳作答，道出“我将无我，不负人民”的心声，表明了他对国家和人民的信心。第7~8段：写习近平主席热情发出访华邀请，菲科朗声回应。本文记叙了习近平主席在意大利众议院会见菲科时的谈话，体现了大国领袖心系人民、勇担重任、无私奉献，带领全国人民建设国家的坚定决心与博大胸怀。中心思想戮力同心（形容团结）词语积累万众一心众志成城同心协力同舟共济第31页共35页第25课为中华之崛起而读书崛(jué)轧(yà))晰(xī)辱(rǔ)效(xiào)惑()识字注音chì)生字注音音序部首组词生字注音音序部首组词崛肃脆默晰离JSCMXL山肀月黑日亠崛起严肃干脆沉默清晰离开凡撑惩训斥燃fánchēngchéngxùnFCCXCR几扌心讠⺁火平凡支撑惩罚训练训斥燃烧生字组词chìránjué崛起）mòmò（默默）bào抱负）yán严肃）qīng清晰）xiōnghuái（胸怀）cuì（干脆）jìngrán（竟然）kāi（离开