六年级(上)语文 专题1.1 寓言故事 考点二 寓意概括_第1页
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知识导航知识导航准确把握这些词汇特点,才能正确理解寓言故事的内容。常见考点给蛇添足最终失去酒的整个过程,从而得出做事不要多此一举..习题演练【注释】①讴(ōu):歌唱。②于:向。③穷:尽、完。④遂辞归回家。⑤止:阻止。⑥饯郑人有欲买履者,先自度①(duó)其足,而置之其坐②。至之市,而忘操③之。已得履,谓曰:“吾忘【注】①度(duó):测量。②坐:同“座”,座位。③操:拿,携带。④及:到,等到。⑤反:同“返”,返回。⑥遂:终于。⑦宁:宁可。⑧无:不,没有。【注释】①菱:俗称菱角,水生植物,果实可以吃。②A.仕于南方仕:D.欲以去热也去:4.这则寓言告诉我们一个什么道理,请用③”⑦鸣,可矣;不能更鸣,东徙犹⑧恶子之声”)?4.读文中画横线的句子,你觉得斑鸠的A.做任何事都应从根本着手,才能真正解参考答案与解析薛谭向秦青学习唱歌,还没有学完秦青的技艺,就自认反,终身不敢言归”表明薛谭听到师傅的歌声有个想要买鞋子的郑国人,他先量好自己脚的尺码,然后把量好的尺码放在他的座位上。于是返回去取尺码。等到他返回集市的时候,集市已经散了,他最终解题思路:通读全文,分析郑人在买履过程中的言行,找出最能答题步骤1)翻译为“郑国有一个人想去买一双鞋,他先量了一下自己脚的尺码,然分析题干:本题要求概括寓言的道理,需要(他)却说是在土里生长的,这是因为他硬要分析题干:本题要求翻译文言文句子,需要准确理解字词答题步骤:翻译为“菱角生长在水中并非生长在土里,却说是分析题干:本题考查文言文句子的朗读停顿,需要根据句分析题干:本题要求概括寓言的寓意,需要从三解题思路:思考蝉、螳螂、黄雀的行为所反映的问题,总结4.有道理。因为人与动物要适应自然环境,而答题步骤:翻译为“如果你能改变叫声,就可以了;你要是不分析题干:本题要求从文中找出枭将东徙的原解题思路:在文中找到枭和鸠的对话,提取枭分析题干:本题考查对斑鸠话的理解和分析,需要解题思路:从问题的本质和解决方法的角度答题步骤:A选项符合寓意,因为故事强调了要从根本上解决问题,而不是只做表面功夫,如枭不能只靠迁徙,而要改变叫声;B选项过于片面,只强调声音好听,没有抓住问题的关键;C选项虽然有一定道理,但没有A选项全面准确地概括寓言的核心思想。所以答案是A。石油化工资料合集/b-e32e4413416e0d41.html高中一年级入门学习资料/b-98675cb0907e4c56.html河北省地方标准/b-1f5d5414dcaff632.ht

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