学校疫情防控期间每日体温检测制度

学校疫情防控期间每日体温检测制度一、总则为科学、有效地应对可能出现的疫情风险，切实保障全体师生员工的身体健康和生命安全，维护校园正常的教育教学秩序，依据国家及地方相关疫情防控要求，结合本校实际，特制定本制度。本制度旨在通过规范的每日体温检测，早期发现、及时处置异常情况，筑牢校园疫情防控的第一道防线。二、组织领导与职责分工1.学校疫情防控工作领导小组：全面负责每日体温检测工作的统筹、指导和监督，定期研究解决体温检测工作中出现的问题。2.校办公室/学生处/教务处：牵头组织实施体温检测工作，协调各部门间的联动，确保信息畅通和工作落实。负责师生员工体温检测数据的汇总、分析与上报。3.后勤保障部门：负责体温检测所需物资（如额温枪、水银体温计、消毒用品等）的采购、储备、分发与维护，确保检测工具的正常使用和环境卫生。4.医务室/保健室：负责提供专业技术指导，包括体温检测方法、异常体温的判定标准、应急处置流程等；对体温异常人员进行初步评估和医学指导。5.各年级组、班主任/辅导员：具体负责本年级、本班级学生每日晨检、午检（或课间抽检）的组织与记录工作，密切关注学生健康状况，及时上报异常情况。6.各部门负责人：负责本部门教职工每日体温检测的组织、记录与上报工作。7.全体师生员工：自觉配合体温检测工作，如实报告个人健康状况，出现不适症状主动及时申报。三、体温检测的实施（一）检测对象全体在校学生、教职工（包括合同制人员、临时工、返聘人员等），以及进入校园的外来访客。（二）检测时间与频次1.晨检：每日早晨入校前或第一节课前完成。2.午检/课间抽检：根据实际情况，可在午后或课间进行抽查，重点关注有疑似症状或重点关注人群。3.教职工：每日上班前进行体温检测。4.外来访客：进入校园前必须进行体温检测。（三）检测方式与地点1.入校检测：在学校主要出入口设置体温检测点，采用非接触式红外额温枪进行初步筛查。2.校内复检：各班级、办公室在指定时间，由班主任或部门负责人组织，采用额温枪或水银体温计进行检测。3.重点区域检测：食堂、宿舍等人员密集场所可根据需要增加检测频次。（四）体温异常判定标准以腋下体温≥37.3℃或额温≥37.3℃（需结合环境因素和个体差异综合判断）为体温异常。对于额温异常者，应使用水银体温计进行腋下复测确认。四、异常情况处置流程1.初步发现：检测人员发现体温异常者，应立即将其带至校内临时隔离观察点，并做好个人防护。2.复测确认：校医或指定人员在隔离观察点使用水银体温计对体温异常者进行腋下体温复测。3.报告与沟通：若复测体温仍异常，校医立即向学校疫情防控工作领导小组报告，并通知班主任（对学生）或部门负责人（对教职工）。班主任负责与学生家长联系，部门负责人负责与教职工家属联系。4.送医与居家：根据校医评估，建议体温异常者佩戴口罩，由家长或家属陪同前往指定医疗机构发热门诊就诊，或按要求居家健康监测。5.信息登记与追踪：详细记录体温异常者的基本信息、体温数据、就诊情况及去向，并由专人负责后续健康状况追踪。6.环境消毒：对体温异常者停留过的区域及接触过的物品进行及时、规范的清洁消毒。7.密切接触者管理：根据医疗机构诊断结果和疾控部门指导，对密切接触者采取相应的管控措施。五、保障措施1.人员培训：定期对参与体温检测的教职工进行操作规范、防护知识和应急处置流程的培训。2.物资保障：确保体温检测设备（额温枪、水银体温计）数量充足、性能良好，并按规定进行校准。储备足够的口罩、手套、消毒液等防疫物资。3.场地设置：合理设置体温检测点和临时隔离观察点，确保通风良好、相对独立，并张贴明显标识。4.宣传教育：通过校园网、宣传栏、班会等多种形式，向师生员工宣传体温检测的重要性、方法及配合要求，提高全员防控意识。六、监督与责任学校疫情防控工作领导小组将定期对各部门、各班级体温检测制度的执行情况进行监督检查。对认真负责、严格执行制度的单位和个人予以表扬；对工作不力、敷衍塞责导