期中测试卷-2025-2026学年统编版语文三年级上册

期中测试卷-2025-2026学年统编版语文三年级上册2025-2026学年第一学期三年级语文期中质量检测试卷（测试时长：90分钟满分：100分其中卷面书写3分，要求字迹工整、卷面整洁，无乱涂乱画痕迹）第一部分积累与运用（共47分）1.语境看拼音写词语。（10分）秋天的qīngchén（），我们的校园特别热闹。róngqiúhuā（）的香气飘满操场，梧桐树的yèzi（）像金色的小巴掌，páiliè（）在跑道两边。穿不同xiānyàn（）民族服装的小朋友，带着làzhú（）做的小手工，沿着pūmǎn（）落叶的小路去秋游。走累了大家就坐在shítou（）旁边，一边chànggē（），一边分享带来的水果，每个人的liǎndàn（）上都挂着甜甜的笑容。2.下列加点字的读音完全正确的一组后面打“√”，错误的用“\”划掉错误读音。（8分）（1）稍息（shàoshāo）凌乱（línglín）赠送（zèngzēng）压根儿（yàyā）（2）处理（chùchǔ）几乎（jījǐ）明晃晃（huǎnghuàng）演奏（zòucòu）（3）喷香（pènpēn）根茎（jīngjìng）处罚（fáfǎ）召开（zhàozhāo）（4）茶几（jījǐ）孵化（fūfú）晾晒（sàishài）凌乱（línlíng）3.辨字组词，区分形近字再分别组两个不同的词语。（6分）飘（）（）怜（）（）晒（）（）漂（）（）冷（）（）洒（）（）4.先把下列成语补充完整，再选择恰当的成语填入下面句子的横线处。（9分）①（）华（）实②（）红（）赤③（）高（）淡④（）面（）方⑤（）嚼（）咽⑥（）摇（）晃（1）金秋时节的郊野____，一群背着双肩包的小朋友从____赶来，参加秋日亲子徒步活动。（2）奶奶总说吃饭要____，不能狼吞虎咽，不然很容易肚子疼。（3）读课外书的时候，小弟弟总喜欢____地跟着里面的情节念出声，可爱极了。（4）我们俩为了一道数学题争论得____，最后找老师要了答案才发现两个人都只说对了一半。（5）爷爷年轻的时候当过兵，他总告诉我们做人要踏踏实实，做事光明磊落，才能做到____。5.词语分类。先读下面给出的12个词语，按照要求把序号填写在对应的横线上。（6分）①秋高气爽②兴高采烈③金桂飘香④桃红柳绿⑤提心吊胆⑥果实累累⑦心烦意乱⑧草长莺飞⑨秋风习习⑩百花齐放⑪怒气冲冲⑫一叶知秋描写秋天景象的词语：________________________描写春天景象的词语：________________________描写人物心情状态的词语：________________________6.按要求完成句子练习。（8分）（1）守店的老店主把刚烤好的红薯递给了排队的小同学。（改为“被”字句）________________________________________________（2）修改下面的病句，把正确的句子写在横线上。A.秋天的香山是欣赏红叶的好季节。________________________________________________B.课堂上，我首先第一个举手回答了老师提出的问题。________________________________________________C.妹妹穿着一件粉色的连衣裙，一顶白色的遮阳帽，开心地去公园玩。________________________________________________（3）把下面的句子改写成拟人句，注意把事物当作人来写，让句子更生动。秋风一吹，树上的梧桐叶飘落下来。________________________________________________（4）用“虽然……但是……”的关联词写一句通顺的话。________________________________________________7.根据课文内容和所学知识填空。（10分）（1）《大青树下的小学》里写道：早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了____________。那鲜艳的服装，把学校打扮得____________。（2）《花的学校》是印度诗人________写的，文中写道：当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，____________。（3）古诗是我国传统文化的瑰宝，第二单元我们学习了三首描写秋天的古诗：《山行》中“远上寒山石径斜，____________。停车坐爱枫林晚，____________”写出了深秋枫林的生机盎然；《赠刘景文》中苏轼用“____________，最是橙黄橘绿时”告诉友人一年中最好的光景就是初冬时节；《夜书所见》中“萧萧梧叶送寒声，____________”用瑟瑟的梧桐叶声，勾起了诗人的思乡之情。我们还在第一单元的日积月累中学到了清代诗人袁枚写的《所见》：“牧童骑黄牛，____________。意欲捕鸣蝉，____________。”寥寥二十个字，就写出了小牧童天真可爱的模样。（4）第三单元的童话故事《总也倒不了的老屋》里，善良的老屋一共帮助了三个小动物：第一次是在暴风雨的夜晚给________提供了躲避风雨的地方，第二次是给孵蛋的________提供了安心孵蛋的场地，第三次是给想织网抓虫子的________提供了长期落脚的地方，所以老屋一直站在那里，再也没有倒下。（5）我们还在语文园地中学到了很多和讲道理有关的名言，比如“有理走遍天下，____________”，“二人同心，____________”，这些名言都告诉我们为人处世要讲道理，要学会和身边的人团结合作。第二部分综合性学习：秋日采风实践活动（共10分）金秋十月，班级组织了“走进秋天”的郊外采风实践活动，请你完成下面三个活动任务。1.你在采风过程中，蹲在树下捡了满满一袋子金黄色的银杏叶，想给你拍的这张银杏叶特写照片配一句古诗，你会选哪句你学过的描写秋天的诗句？请工整地写在下面的横线上，再用一两句话说说你选这句诗的理由。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________2.采风的时候，你遇到了刚上一年级的小弟弟，他看着满地形态各异的落叶，不知道可以做什么小手工玩。请你给他介绍一个简单好操作的落叶手工，说清楚需要准备的材料和具体的步骤，要讲得简单明了，让小弟弟能听懂。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________3.采风活动结束后，班级要做一张秋日活动的宣传海报，需要你写一句不超过20字的宣传语，号召更多的同学走到户外感受秋天的美好，要求语言生动活泼，符合三年级学生的口吻。（3分）____________________________________________________________________第三部分阅读与理解（共30分）（一）课内阅读《秋天的雨》选段（14分）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。1.这两个选段分别是围绕哪两句话来写的？请你把两个中心句工整地抄写在下面的横线上。（3分）____________________________________________________________________2.文中画横线的两个比喻句，分别把____比作____，把____比作____。这两个比喻句让你读后有什么感受？写下来。（4分）____________________________________________________________________3.选段中“橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢”这句话用了____的修辞手法，这样写的好处是什么？（3分）____________________________________________________________________4.想象一下，秋天的雨还会把什么颜色分给谁？仿照文中的句式写一句完整的话，要用上合适的比喻或者拟人手法。（4分）____________________________________________________________________（二）课外阅读《会打喷嚏的小女巫》（16分）住在大森林深处的小女巫阿嚏，有一个所有人都知道的怪毛病：只要一看到铺满小雏菊的草地，闻见小雏菊清清淡淡的香味，她就会忍不住打超级响亮的大喷嚏，而且她的喷嚏威力可大了，上次春天蒲公英开花的时候，她站在山坡上打了一个喷嚏，漫山的蒲公英种子“呼啦啦”飞出去，直接飘到了山的另一边，连守山的老猎人都看傻了眼。这天是森林一年一度的丰收节，所有小动物都聚在森林中央的大草坪上，摆好了刚从树上摘下来的红苹果、烤得外皮焦脆内里软绵的南瓜派、串得整整齐齐像紫水晶似的葡萄，还有小松鼠刚晒好的松子、小兔子刚挖出来的脆生生的胡萝卜，大家正忙着摆长桌，准备开一场热热闹闹的露天宴会。小女巫阿嚏也收到了森林管委会的邀请函，她特意在家烤了满满一盒子撒了桂花碎的蜂蜜曲奇饼干，蹦蹦跳跳地往宴会的方向走。刚走到通往大草坪的必经小路，阿嚏忽然看见路边的荒地上，不知道什么时候开了一大片雪白雪白的小雏菊，甜丝丝的香味慢悠悠地往她鼻子里钻。“不好！”阿嚏猛地停住脚步，两只手死死捂住鼻子，她可不想把大家辛辛苦苦准备了半个月的宴会食物，全都一个喷嚏吹到天上去，到时候所有的好吃的都沾了尘土，大家的丰收节就全泡汤了。就在她憋得脸蛋通红，快要忍不住打喷嚏的时候，她抬头看见路边的老黄牛爷爷，正拉着满满一车晒干的蒲公英种子，慢悠悠地往山后面的荒坡走。老黄牛爷爷是森林里的撒种员，每年春秋两季，他都要把各种各样的花种子撒到荒坡上，让光秃秃的荒坡长出好看的花。阿嚏眼睛一亮，连忙朝着老黄牛爷爷挥手：“牛爷爷！牛爷爷！麻烦您把车停到我这边来好不好？我有个大忙要帮您！”老黄牛爷爷刚把装满蒲公英种子的板车停稳，就听见“阿嚏——！”一声响亮得像打雷似的喷嚏，从小女巫的方向传过来。满车轻飘飘的蒲公英种子立刻“呼啦啦”全飞了起来，风裹着像小降落伞似的白色种子，飘向山后面的荒坡，飘到青石板的缝隙里，飘到小溪边的软泥上，不到半分钟，满满一车种子就全撒完了。阿嚏打完喷嚏，揉了揉发红的鼻尖，不好意思地对着老黄牛爷爷鞠躬：“对不起呀牛爷爷，我刚才没忍住，把您车上的种子都吹飞了，您不会怪我吧？”老黄牛爷爷摸着白花花的胡子，笑得眼睛都眯成了缝：“傻孩子，我正愁自己走得慢，要花整整三天才能沿着山边把这一车种子撒完呢，你一个喷嚏就帮我把活干完了，我谢谢你还来不及，怎么会怪你呀！”阿嚏正要说话，就听见远处传来小动物们热热闹闹的喊声：“阿嚏！阿嚏你在哪里？快过来参加宴会呀！”她抬头往小路前面一看，不知道什么时候，小松鼠、小兔子、小猴子他们，沿着小路两边的小雏菊丛上面，铺了长长一条厚厚的桂花地毯，金黄色的桂花散发着浓甜的香气，完全把小雏菊的香味盖住了。原来大家早就知道路边长了一片小雏菊，怕阿嚏路过的时候忍不住打喷嚏，特意提前摘了满树的桂花铺成小路，专门来接她的。小女巫阿嚏的眼睛一下子变得湿漉漉的，她摸了摸怀里抱着的、还带着余温的蜂蜜曲奇饼干，觉得今天的饼干，肯定比她过去烤的任何一次都要甜一百倍。1.联系上下文内容，解释下面两个词语在文中的意思。（3分）（1）你挤我碰：________________________（2）热热闹闹：________________________2.刚读到短文的题目《会打喷嚏的小女巫》的时候，你预测这个故事里会发生什么有趣的情节？你是根据什么做出这个预测的？这道题是第四单元“预测”知识点的考察，请你认真写清楚。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________3.一开始阿嚏特别怕自己的喷嚏搞砸大家的丰收节，后来她的喷嚏起到了什么作用？你觉得阿嚏是一个什么样的小姑娘？从文中的哪几个细节可以看出来？（5分）________________________________________________________________________________________________________________________________________4.故事的结