江苏省淮安市淮阴师范学院第一附属小学2026年数学四年级下学期期中考试模拟试题（含解析）

江苏省淮安市淮阴师范学院第一附属小学2026年数学四年级下学期期中考试模拟试题（含解析）请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、用心思考，认真填写。1．把两个长都是8厘米，宽都是5厘米的完全一样的长方形拼成一个大的长方形，新的长方形周长是（_______）厘米或（_______）厘米。2．一个正方形的周长是32厘米，把它剪成两个完全相同的长方形，每个长方形的周长是（________）厘米。3．年年是三年五班学号为12的学生，编码是30512，那么四年一班的学号是6的同学的编码是（________）。4．用分数表示图中的涂色部分。5．12的6倍是（________），400×5的积的末尾有（________）个0。6．如图是由16个同样大小的正方形组成的，如果这个图形的面积是400平方厘米，那么它的周长是（________）厘米7．在除法算式2466中，如果被除数增加18，商就增加________．8．2米=（______）分米，5厘米=（______）毫米，3km=（______）m，2060千克=（______）吨（______）千克9．小明开始吃早餐，记作（_________），上学时刻是，记作（_________），从开始吃早餐到去上学相差（_________）分钟。10．数学老师告诉我们，2008年北京举办奥运会那一年是闰年，我就可以推算出2020年的二月有________天。笑笑的生日是9月的倒数第三天，她是9月________日出生的。11．从第一筐中拿出（____）个梨放到第二筐中,两筐中的梨就同样多了。二、仔细推敲，认真辨析。1．一枚1元硬币大约重1克。（________）2．1吨铁比1000千克的海绵重。（________）3．0.51米是5分米1厘米。（________）4．0加上任何数都得0。（_____）5．妈妈散步一小时，走了96千米。（________）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．有3箱苹果，每箱有4个，付了24元钱，照这样计算，如果要买5箱，问：一共要付多少钱？解决这个问题需要用到的信息是（）。A．3箱、4个、24元 B．3箱、24元、5箱 C．4个、24元、5箱 D．3箱、4个、5箱2．346÷6商的最高位是（）A．个位 B．十位 C．百位3．同样的两瓶矿泉水，小丁喝了一瓶的，小兰喝了另一瓶的，（）。A．小丁剩下的多 B．小兰剩下的多 C．剩下的一样多4．一共有40人，先坐满1辆大车，剩下的坐小车，至少需要（）辆小车．A．3 B．2 C．15．两个分子都是1的分数比较大小，（）。A．分母小的分数大 B．一样大 C．分母大的分数大四、计算题。（28分）1．口算340×5＝180×3＝64÷2=27＋45=－=580＋120=34－19=1－=495×3 ≈1000－794≈     712×4≈299＋303≈1时－20分=（）分4吨＋3吨=（）千克48厘米＋152厘米=（）分米2．列竖式计算。356－187＝408×6＝358＋274＝290×8＝五、操作题1．找朋友。2．下面的早餐可以怎么搭配？共有几种不同的搭配方法？连一连。六、生活问题，我会解。1．晓晓参加了机器人乐智班。照这样的速度，晓晓一年能制作多少个机器人？2．如图，这个多边形任意相邻的两条边都相互垂直．请问：这个多边形的周长是多少厘米？（单位：厘米）3．一块长8米，宽5米的长方形菜地要围篱笆，如果菜地面靠墙，篱笆的长度可能是多少米?(先画一面，再列式计算。)4．手工小组的同学们用废旧报纸制作收纳筐，制作3个收纳筐用了24张废旧报纸，现在有40张废旧报纸，能做多少个这样的收纳筐？5．花圃里有玫瑰花45盆，月季花的盆数是玫瑰花的3倍，芍药花的盆数又是月季花的2倍．芍药花有多少盆？（先补充线段图，再解答．）（多种方法有加分哦!）

参考答案一、用心思考，认真填写。1、3642【详解】略2、24【分析】根据正方形的特性可知，四条边都相等，边长＝周长÷4，把正方形剪成两个完全相同的长方形，那么长方形的长是正方形的边长，长方形的宽是正方形边长的一半，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2即可解答。【详解】32÷4＝8（厘米）长方形的长是8厘米，宽是4厘米周长＝（8＋4）×2＝12×2＝24（厘米）【点睛】本题考查长方形与正方形的认识，关键掌握长方形与正方形的周长公式。3、40106【分析】根据“年年是三年五班学号为12的学生，编码是30512”，可得编码的排列规律：第1个数字表示年，第2、3个数字表示班，第4、5个数字表示号数，所以四年一班的学号是6的同学的编码是：40106，据此解答。【详解】据分析得出：年年是三年五班学号为12的学生，编码是30512，那么四年一班的学号是6的同学的编码是40106。【点睛】解答数字编码问题的思路是：先根据已知的信息找到编码的排列规律，再利用编码的排列规律解答问题（即给所求的问题编码）。4、【分析】根据分数的意义：把整体平均分成若干份，表示其中这样的一份或几份的数叫分数。据此分析解答。【详解】将长方形平均分成7份，涂色部分占其中的3份，表示为：；【点睛】本题的关键是通过将涂色部分进行移动后，再找出涂色部分与整体的关系。5、723【分析】求一个数的几倍是多少用乘法；计算出400×5的积即可解答。【详解】12×6＝72，400×5＝2000，所以12的6倍是72，400×5的积的末尾有3个0。【点睛】熟练掌握整数的乘法计算方法是解答本题的关键。6、170【解析】关键通过面积求出每一个正方形的边长，然后求和．7、3【详解】略8、20503000260【详解】略9、7:057:4540【解析】略10、2928【分析】2020年是闰年，闰年的二月有29天，平年的二月有28天；9月是小月，只30天，所以9月的倒数第三天是9月28日。【详解】数学老师告诉我们，2008年北京举办奥运会那一年是闰年，我就可以推算出2020年的二月有29天。笑笑的生日是9月的倒数第三天，她是9月28日出生的。【点睛】熟练掌握年、月、日相关知识是解答本题的关键。11、4【详解】略二、仔细推敲，认真辨析。1、√【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，可知计量一枚1元硬币的重量用“克”作单位。【详解】一枚1元硬币大约重1克。故答案为：√。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。2、×【分析】1吨＝1000千克，据此即可判断。【详解】1吨＝1000千克，1吨铁与1000千克的海绵同样重；所以判断错误。【点睛】熟练掌握质量单位换算知识是解答本题的关键。3、√【分析】1米＝10分米＝100厘米，据此即可解答。【详解】0.51米＝5分米1厘米；所以判断正确。【点睛】熟练掌握长度单位换算知识是解答本题的关键。4、【详解】0加上任何数得任何数,本题说法错误。5、×【分析】人散步一小时一般只能走几千米，一小时96千米相当于汽车的速度，据此即可解答。【详解】人散步一小时一般只能走几千米，不可能走96千米，所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【分析】用总价÷箱数求出每箱苹果的价钱，再用每箱苹果的价钱乘箱数求出5箱苹果要付多少元，据此解答。【详解】根据题意列式为：24÷3×5，所以用到了3箱、24元、5箱。故答案为：B【点睛】本题在求解时不要被每箱苹果的个数所干扰。2、B【详解】346÷6中，被除数百位上的数字是3，3＜6，所以第一位商商在十位上，商是两位数．故选B．3、B【分析】同样的两瓶矿泉水，小丁喝了一瓶的，小兰喝了另一瓶的，根据同分子分数的比较大小：分子相同，就直接比分母，分母小的分数值就比较大，所以＞；小丁喝的比小兰喝的多，那么小兰剩下的比小丁剩下的多；据此解答。【详解】＞，小丁喝的水＞小兰喝的水，小丁剩下的水＜小兰剩下的水；故答案为：B。【点睛】本题掌握同分子分数的比较大小是解题关键。4、A【分析】大车限乘19人，用总人数减19人就是要坐小车的人数，用坐小车的人数除以进率小车的限乘人数就是需要小车的辆数．【详解】（40﹣19）÷7＝21÷7＝3（辆）答：至少需要3辆小车．故选：A．5、A【分析】两个分子都是1的分数，即两个分子相同的分数比较大小，要比较分母的大小。分母大的分数小。据此解答即可。【详解】例如＞，两个分子都是1的分数比较大小，分母小的分数大。故答案为：A。【点睛】本题考查分数比较大小的方法，同分子分数比较大小，分母大的分数小，分母小的分数大。四、计算题。（28分）1、1700；540；32；72；700；15；1500；200或210；2800或2840；60040700020【详解】略2、169；2448；632；2320【分析】笔算加减法：相同数位对齐，从个位加起或减起，哪一位的数相加满十，就要向前一位进一，哪一位上不够减，就从前一位上退一，在本位上加10再相减。笔算多位数乘一位数，要注意把相同数位对齐，从个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。【详解】356－187＝169408×6＝2448358＋274＝632290×8＝2320五、操作题1、【详解】略2、见详解【分析】果汁可以搭配汉堡、蛋糕、饼干；牛奶可以搭配汉堡、蛋糕、饼干，据此解答。【详解】搭配方式如下：共有6种不同的搭配方法。【点睛】此题考查了搭配相关应用，注意搭配时按一定的顺序，防止有漏掉的情况。六、生活问题，我会解。1、60个【分析】晓晓3个月制作15个，则1个月制作15÷3＝5（个），求1年也就是12个月制作多少，让1个月制作的个数5乘12即可解答。【详解】15÷3×12＝5×12＝60（个）答：晓晓12个月能制作60个机器人。【点睛】本题考查乘除混合