版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
蜗牛爬井一天早上,一只小蜗牛不小心掉进了一口枯井里。第一天它趴在井底哭了起来。呜呜呜…“小兄弟,哭也没用!这井壁太高了,掉到这里就只能在这里生活了。我已经很久没有看到过太阳了,更别提吃天鹅肉了!”一只癞蛤蟆爬过来,劝蜗牛别哭了。“外面的世界多美呀,我决不能像它那样,生活在又黑又冷的井底!”小蜗牛望着又老又丑的癞蛤蟆,心想:“这可不行!”。蜗牛说:“癞蛤蟆大叔,我不能生活在这里,我一定要爬上去!请问这口井有多深?”“哈哈哈,真是笑话!这井有10米深,你小小的年纪,又背着那么重的壳,怎么可能爬上去呢?”蜗牛吃饱喝足,就开始顺着井壁往上爬了。它不停地爬呀,爬呀……蜗牛说:“我不怕苦、不怕累,每天爬一段,总能爬出去!”
到了傍晚,终于爬了5米。小蜗牛特别高兴,心想:“按这样的速度,明天傍晚我就能爬出去了。”想着想着,它就睡着了。第一天傍晚
第二天早上,蜗牛被一阵呼噜声吵醒了--是癞大叔还在睡觉。它心里一惊:“我怎么离井底这么近?”原来,蜗牛睡着后,又滑下来了4米。第二天早上5–4=想一想小蜗牛过了一天一夜,究竟前进了几米?1(米)小蜗牛叹了口气,咬紧牙继续往上爬。第二天、第三天……小蜗牛都是白天爬5米,晚上又滑下去4米。第二天早上第二天傍晚
第三天早上
第三天傍晚
过了一天又一天……
“哈哈,我终于爬出井啦!”
最后,小蜗牛终于爬出井了。第?天
想一想
小蜗牛是第几天爬出井的呢?
它是早上还是傍晚爬出井的呢?蜗牛是第6天的傍晚爬出井的。“今天傍晚我就可以爬出井啦!”
让我们一起来看看最后一天的情况吧。“哈哈,今晚终于不用在井里陪癞蛤蟆大叔过夜了!”第6天早上第6天傍晚你发现了吗?最后一天,小蜗牛不用在井里过夜了,也就不会再往下掉啦。所以,最后一天小蜗牛实际前进了5米,和前几天都不一样!这个故事就是要告诉我们:如何用两段式思维去思考问题。
两段式思维小蜗牛爬井的全过程可分为两个不同的阶段:(1)前面几天,小蜗牛白天往上爬5米,晚上又掉下来4米,实际每天只前进了1米。爬前5米小蜗牛用了5天。(2)最后一天,小蜗牛白天爬5米,傍晚就爬出井了,不会再往下掉了,一天实际前进了5米。也就是说,爬最后5米小蜗牛只用了1天。1+1+1+1+1+5=10(米)
1天
1天1天1天1天1天
共6天Part1蜗牛考考你笃学教育DuXueJiaoYu练习一从前井里住着一只蜗牛,它很想到井外去看看。可是井有13米,它白天向上爬2米,可是到了夜里,不知不觉就下滑1米,照这样计算:蜗牛从井底出来需要几天?笃学教育DuXueJiaoYu练习二小猫练习爬树,每天早上爬上去3米晚上又下滑1米,照这样,小猫几天能爬上5米高的树?练习三体育课玩跳格子游戏,规则是每次前进4格后退1格,场地上一字形摆了13个格子,小明从头跳到最后一格一共需要几次?练习四小胖一开始有20根胡萝卜,第一天吃了5根,第二天又去拔了2根回来。第三天又吃了5根,第四天又去拔了2根回来。第五天吃了5根,第六天拔了2根回来……请问这样下去,小胖几天吃完胡萝卜呢?Part2想一想
o笃学教育DuXueJiaoYu思考一:三个孩子吃三个饼要用3分钟,九十个孩子九十个饼要用多少时间?笃学教育DuXueJiaoYu思考2:什么时候,四减一等于五?笃学教育DuXueJiaoYu思考3:小李有40元钱,他想用他们买饮料,老板告诉他,2元钱可以买一瓶饮料,4个饮料瓶可以换一瓶饮料。那么,小李可以买到多少瓶饮料?
笃学教育DuXueJiaoYu思考3:小李有40元钱,他想用他们买饮料,老板告诉他,2元钱可以买一瓶饮料,4个饮料瓶可以换一瓶饮料。那么,小李可以买到多少瓶饮料?
笃学教育DuXueJiaoYu思考4:老师让幼儿园的小朋友排成一行,然后开始发水果。老师分发水果的方法是这样的:从左面第一个人开始,每隔2人
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年秋新教材译林版九年级上册英语Units 1~8共8套单元测试卷(含答案)
- 2026年银行产品营销内勤岗银行招聘考试笔试试题(含答案)
- 2026年烟草内部监督岗烟草公司招聘考试笔试试题(含答案)
- 微笑让生活更美好六年级单元作文10篇
- 冰毯机的使用及保养
- 2026 年精神科冲动伤人患者安全护理个案分享
- 2026年秋季开学小升初军训纪律意识宣讲班会
- 2026年秋季高中政治开学第一课 学科素养培养指南课件
- 2026年秋季初中开学第一课 新学期收心教育主题班会
- 意识障碍患者的药物治疗与护理
- 评标技术专家注意事项
- ESG基础知识培训课件
- 河南省安全生产职责清单
- 2025年秋招:邮储银行笔试题库及答案
- introduction-of-quantum-dot量子点技术介绍(附演讲稿)-半导体物理全英文展示
- 香港公司劳动合同协议
- T∕CECS-G-J50-01-2019-桥梁混凝土结构无损检测技术规程
- 水运工程工程量清单计价规范JTS-T+271-2020
- ChatGPT在学术领域的应用及其影响因素:群体差异分析
- 《职场女性心理健康》课件
- 2025年大唐同舟科技有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
评论
0/150
提交评论