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文档简介
为深入贯彻落实上级部门关于疫情防控工作的最新指示精神,切实保障全园师幼的生命安全和身体健康,我园本着对师生负责、对社会负责的态度,近期组织了对全园疫情防控工作的全面自查。本次自查旨在及时发现问题、补齐短板,进一步夯实我园疫情防控基础,确保各项防控措施落到实处。现将自查情况报告如下:一、组织领导与制度建设情况我园高度重视疫情防控工作,始终将其作为一项严肃的政治任务来抓。1.健全组织架构:成立了以园长为组长,副园长为副组长,各班班主任及后勤、保健等部门负责人为成员的疫情防控工作领导小组,明确了各组员的职责分工,确保各项工作有人抓、有人管、有人落实。2.完善制度体系:根据疫情发展形势和上级要求,及时修订和完善了《幼儿园疫情防控工作方案》、《幼儿园突发公共卫生事件应急预案》等一系列制度文件,包括晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度、通风消毒制度、物资管理制度等,为疫情防控工作提供了坚实的制度保障。3.强化责任落实:坚持园长负总责,层层压实责任,将防控任务分解到具体部门和个人,签订了疫情防控责任书,确保责任到人、工作到位。定期召开疫情防控工作专题会议,分析研判形势,部署重点工作。二、防控措施落实情况(一)人员健康管理1.教职工管理:严格执行教职工健康监测制度,每日上岗前进行体温检测和健康状况询问,建立了教职工健康台账。要求教职工非必要不前往中高风险地区,确需出行的严格履行报备手续。按要求组织教职工进行相关疫苗接种,提升免疫屏障。2.幼儿管理:严格执行幼儿晨午检和因病缺勤追踪制度。家长每日送幼儿入园前需在家自测体温,无异样方可送园。保健医和班级教师在入园、午间、离园前对幼儿进行体温检测和健康观察,发现异常立即启动应急预案。对因病缺勤的幼儿,及时与家长沟通,了解病因,并做好追踪记录。3.重点人群管理:密切关注有中高风险地区旅居史、接触史的师生员工及其共同居住者,严格按照疾控部门要求落实健康管理措施。(二)重点环节防控1.通风消毒:严格按照《幼儿园消毒技术指南》,对活动室、寝室、卫生间、食堂、玩具、毛巾、水杯等幼儿生活学习用品及高频接触物体表面进行定期清洁消毒,并做好记录。每日保证活动室、寝室等场所充分通风换气,每次通风时间不少于规定要求。2.物资储备:根据园所规模和师生人数,储备了充足的口罩、消毒液、洗手液、额温枪、防护服等疫情防控物资,建立了物资台账,专人管理,确保物资充足、有效。3.食品安全:严格执行食品采购、储存、加工、留样等制度,确保食品安全。食堂从业人员持健康证上岗,每日进行健康监测。4.活动组织:合理安排幼儿在园活动,尽量减少幼儿聚集,保持安全社交距离。户外活动时,分区域、分时段进行。(三)出入管理1.校园封闭管理:严格实行校园封闭式管理,除本园师生员工和必要的后勤保障人员外,禁止无关人员进入校园。2.外来人员管控:确需进入校园的外来人员,必须严格执行测温、扫码(健康码、行程码)、登记、佩戴口罩等程序,并由相关负责人陪同。3.上下学管理:实行错峰上下学制度,明确家长接送区域,引导家长有序接送,避免人员聚集。三、宣传教育与培训1.宣传教育:通过幼儿园宣传栏、微信公众号、家长群等多种渠道,向教职工、幼儿及家长宣传疫情防控知识、最新政策要求和幼儿园防控措施,提高大家的防控意识和自我防护能力。2.培训演练:定期组织教职工进行疫情防控知识、技能培训和应急演练,包括晨午检、消毒操作、应急处置流程等,确保教职工熟练掌握相关技能,提高应急处置能力。四、存在问题与不足通过本次自查,我们也清醒地认识到工作中仍存在一些薄弱环节:1.个别教职工防控意识有所松懈:随着疫情形势的相对平稳,少数教职工对日常防控细节的重视程度有所降低,如口罩佩戴不规范等现象偶有发生。2.幼儿口罩佩戴习惯养成有待加强:部分幼儿在园期间口罩佩戴不够规范,时有摘取现象,需要教师反复提醒和引导。3.应急演练的针对性和实效性需进一步提升:虽然定期组织演练,但在模拟复杂场景下的应急处置能力仍需加强。五、整改措施与努力方向针对以上存在的问题,我园将立即采取以下整改措施:1.强化思想认识,压实防控责任:再次组织教职工学习疫情防控相关文件精神,重申防控纪律,进一步增强教职工的责任意识和底线思维,杜绝麻痹思想和侥幸心理。2.加强日常监督,细化防控细节:加大对日常防控措施落实情况的监督检查力度,特别是对口罩佩戴、手卫生、通风消毒等重点环节的检查,发现问题及时纠正。3.创新教育方式,提升幼儿防护能力:通过儿歌、动画、游戏等幼儿喜闻乐见的方式,加强对幼儿卫生习惯和自我防护意识的培养,引导幼儿自觉规范佩戴口罩。4.完善应急预案,加强实战演练:结合最新防控要求,修订完善应急预案,组织更具针对性的应急演练,模拟不同场景下的快速响应和处置流程,不断提升应急队伍的实战能力。六、下一步工作计划我园将以此次自查整改为契机,持续绷紧疫情防控这根弦,坚决克服麻痹思
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