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人教版2024修订版八年级物理上册知识点大全(根据2022年版课程标准修订)颜色标注说明■红色:核心定义、重要概念■蓝色:重要公式、定理■绿色:重要性质、法则■紫色:易错点、注意事项本册目录绪言开启科学探索之旅第一章机械运动第二章声现象第三章物态变化第四章光现象第五章透镜及其应用第六章质量与密度
绪言开启科学探索之旅一、物理学是什么物理学是研究物质及其运动规律的一门学科。物理学涉及力、热、声、光、电等形形色色的物理现象,与人们的生活息息相关。二、物理学的历程1.古代物理学:墨子的《墨经》记载了小孔成像等物理现象;古希腊学者阿基米德发现了杠杆原理。2.经典物理学:伽利略开创了实验物理的先河;牛顿建立了经典力学体系;法拉第发现电磁感应现象。3.现代物理学:爱因斯坦提出相对论;普朗克、玻尔等建立量子力学。三、怎样学好物理1.勤于观察,乐于动手:物理知识来源于生活,要注意观察生活中的物理现象。2.善于思考,重在理解:不仅要记住结论,更要理解物理概念和规律的来龙去脉。3.联系实际,联系社会:将物理知识应用于实际,关注科学技术与社会的关系。四、科学探究的基本要素科学探究的七个要素:●①发现和提出问题●②作出猜想和假设●③制定计划,设计实验●④观察和实验,获取事实和证据●⑤分析数据,得出结论●⑥检验与评价●⑦交流与合作
第一章机械运动第1节长度和时间的测量一、长度的测量长度的国际单位是米(m)。常用单位换算:●1km=10³m●1dm=10⁻¹m●1cm=10⁻²m●1mm=10⁻³m●1μm=10⁻⁶m●1nm=10⁻⁹m二、刻度尺的使用使用刻度尺的正确方法:●①使用前:认清刻度尺的零刻度线、测量范围(量程)和分度值●②使用时:尺要沿着所测的直线(放正、放直)●③读数时:视线要与尺面垂直,且要估读到分度值的下一位●④记录时:测量结果由数字+单位组成注意:新教材将「量程」改为「测量范围」,含义更准确。测量范围是指测量工具所能测量的范围。易错点:长度测量结果必须包括准确值、估读值和单位三部分。如2.35cm中,2.3是准确值,0.05是估读值。三、时间的测量时间的国际单位是秒(s)。常用单位还有小时(h)、分(min)。单位换算:1h=60min=3600s。停表的使用:实验室常用停表测量时间。秒针转一圈为30s,分针转一圈为15min。四、误差误差:测量值与真实值之间的差异叫做误差。误差与错误的区别:●误差:不可消除,只能减小。产生原因:仪器精密度不够、测量者估读差异等。●错误:可以消除。产生原因:不遵守测量规则、读数粗心等。减小误差的方法:●①多次测量求平均值●②选用精密的测量工具●③改进测量方法易错点:求平均值时,若某个数据与其他数据差异过大,应舍去该数据后再求平均值。最终结果的小数位数应与原测量数据一致。第2节运动的描述一、机械运动机械运动:物理学中把物体位置随时间的变化叫做机械运动。它是自然界中最简单、最基本的运动形式。二、参照物参照物:在研究物体的运动情况时,被选作标准的物体叫做参照物。参照物的选择原则:●①参照物可以是运动的,也可以是静止的(但不能选研究对象本身)●②通常以地面或固定在地面上的物体为参照物●③同一物体选择不同的参照物,其运动状态可能不同三、运动和静止的相对性运动和静止是相对的:判断一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物。如果物体相对于参照物的位置发生了变化,则物体是运动的;否则是静止的。易错点:「运动是绝对的,静止是相对的」。自然界中一切物体都在运动,没有绝对静止的物体。第3节运动的快慢一、比较运动快慢的方法●①相同时间比路程:时间相同,通过路程越长,运动越快●②相同路程比时间:路程相同,所用时间越短,运动越快二、速度速度:在物理学中,把路程与时间之比叫做速度。速度是表示物体运动快慢的物理量。公式:v=s/t国际单位:米每秒(m/s)。常用单位:千米每小时(km/h)。单位换算:1m/s=3.6km/h;1km/h=1/3.6m/s三、匀速直线运动匀速直线运动:物体沿着直线且速度不变的运动,叫做匀速直线运动。匀速直线运动的特点:速度恒定不变,路程与时间成正比。四、变速运动与平均速度变速运动:物体运动速度改变的运动叫做变速运动。平均速度:在变速运动中,用总路程除以总时间,叫做平均速度。公式:v平均=s总/t总易错点:计算平均速度时,必须用总路程除以总时间,不能用速度的平均值代替。第4节速度的测量一、实验原理原理:v=s/t,用刻度尺测出路程,用停表测出时间,计算速度。二、实验器材长木板、小车、刻度尺、停表、金属挡板、木块。三、实验步骤●①使斜面保持很小的坡度,把小车放在斜面顶端,金属挡板放在斜面底端●②用刻度尺测出小车将要通过的总路程s₁●③用停表测量小车从斜面顶端滑下到撞击金属挡板的总时间t₁●④将金属挡板移到斜面的中点,测出小车到中点的路程s₂和时间t₂●⑤计算下半段的路程s₃=s₁-s₂,时间t₃=t₁-t₂●⑥分别计算各段的速度注意:斜面坡度应较小,以便于测量时间;金属挡板的作用是确定终点位置和便于计时。
第二章声现象第1节声音的产生与传播一、声音的产生声音的产生:声音是由物体的振动产生的。一切发声的物体都在振动。声源:正在发声的物体叫做声源。固体、液体、气体都可以作为声源。注意:振动停止,发声也停止(但声音不一定停止,因为声音可能仍在传播中)。二、声音的传播声音的传播:声音的传播需要介质。声音以声波的形式向外传播。介质:能够传播声音的物质叫做介质。固体、液体、气体都可以作为传声介质。真空不能传声:声音不能在真空中传播。三、声速声速:声音在介质中传播的速度叫做声速。声速的大小与介质的种类和温度有关●一般情况下:固体声速>液体声速>气体声速●温度越高,气体中的声速越大15℃时空气中的声速:340m/s(常作为计算用的标准值)四、回声回声:声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来,再传入耳朵的现象叫做回声。人耳区分原声与回声的条件:回声到达人耳的时间比原声晚0.1s以上,即障碍物距离至少约17m。第2节声音的特性一、音调音调:声音的高低叫做音调。频率:物体每秒振动的次数叫做频率。单位:赫兹(Hz)。音调与频率的关系:频率越高,音调越高;频率越低,音调越低。人耳的听觉范围:20Hz~20000Hz。超声波:高于20000Hz的声波。次声波:低于20Hz的声波。二、响度响度:声音的强弱(大小)叫做响度。振幅:物体振动的幅度叫做振幅。响度与振幅的关系:振幅越大,响度越大;振幅越小,响度越小。响度还与距离声源的远近有关:距离声源越远,响度越小。三、音色音色:声音的品质(特色)叫做音色。决定音色的因素:发声体的材料、结构、形状等。不同发声体的音色不同,我们可以据此分辨不同发声体发出的声音。易错点对比●音调——声音的高低——由频率决定●响度——声音的强弱——由振幅决定●音色——声音的特色——由发声体本身决定第3节声的利用一、声可以传递信息声音能传递信息:如回声定位(蝙蝠)、声呐(探测海洋深度)、医学上的「B超」等。二、声可以传递能量声音能传递能量:如超声波清洗精密零件、超声波碎结石、超声波去除牙结石等。区分要点:如果声的作用是让人「知道」某事,则传递的是信息;如果声的作用是「改变」物体或做功,则传递的是能量。第4节噪声的危害和控制一、噪声的定义噪声的两种定义:●①从物理学角度:发声体做无规则振动时发出的声音●②从环保角度:凡是妨碍人们正常休息、学习和工作,以及对人们要听的声音产生干扰的声音二、声音的等级分贝(dB):人们以分贝为单位来表示声音强弱的等级。为了保护听力,声音不能超过90dB;为了保证休息和睡眠,声音不能超过50dB;为了保证工作和学习,声音不能超过70dB。三、控制噪声的三种方法①在声源处减弱:如摩托车安装消声器、禁止鸣笛等。②在传播过程中减弱:如公路两旁的隔音板、植树造林、关门窗等。③在人耳处减弱:如佩戴防噪声耳罩、耳塞等。
第三章物态变化第1节温度一、温度温度:表示物体冷热程度的物理量。二、温度计温度计的原理:利用液体热胀冷缩的性质制成的。常用温度计里面的液体有水银、酒精、煤油等。三、摄氏温度摄氏温度的规定:在一个标准大气压下,把冰水混合物的温度规定为0℃,把沸水的温度规定为100℃。0℃到100℃之间分成100等份,每一等份就是1℃。四、温度计的使用温度计的使用方法:●①使用前:观察温度计的测量范围和分度值●②使用时:温度计的玻璃泡完全浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁●③读数时:等示数稳定后读数,视线与液柱上表面相平,且读数时玻璃泡不能离开被测液体五、体温计体温计的特点:●①测量范围:35℃~42℃,分度值:0.1℃●②结构特殊:玻璃泡上方有缩口,使得温度下降时水银不能自动回落●③使用前需要用力甩动,使水银回落到玻璃泡中●④读数时可以离开人体易错点:普通温度计不能离开被测物体读数,但体温计可以离开人体读数。第2节熔化和凝固一、物态变化物态变化:物质从一种状态变成另一种状态的过程。自然界中物质常以固态、液态、气态三种状态存在。熔化:物质从固态变成液态的过程。熔化吸热。凝固:物质从液态变成固态的过程。凝固放热。二、晶体和非晶体晶体:有固定熔化温度的固体。如冰、海波、各种金属等。非晶体:没有固定熔化温度的固体。如松香、玻璃、蜡、沥青等。三、熔点和凝固点熔点:晶体熔化时的固定温度叫做熔点。凝固点:晶体凝固时的固定温度叫做凝固点。同种晶体的熔点与凝固点相同。非晶体没有确定的熔点和凝固点。冰的熔点:0℃(在一个标准大气压下)四、熔化和凝固图像晶体熔化特点:温度先升高到熔点,然后在熔点温度下持续吸热但温度不变(固液共存阶段),完全熔化后温度继续升高。晶体凝固特点:温度先降低到凝固点,然后在凝固点温度下持续放热但温度不变(固液共存阶段),完全凝固后温度继续降低。易错点:晶体在熔化过程中需要吸热,但温度保持不变;非晶体在熔化过程中不断吸热,温度持续升高。第3节汽化和液化一、汽化汽化:物质从液态变成气态的过程。汽化吸热。汽化的两种方式:蒸发和沸腾二、蒸发蒸发:是在液体表面发生的、在任何温度下都能发生的汽化现象。影响蒸发快慢的三个因素:●①液体的温度:温度越高,蒸发越快●②液体的表面积:表面积越大,蒸发越快●③液体表面的空气流动速度:空气流动越快,蒸发越快蒸发有致冷作用:蒸发时液体从周围物体吸收热量,使周围物体温度降低。三、沸腾沸腾:是在液体内部和表面同时发生的汽化现象。沸腾需要达到一定的温度。沸点:液体沸腾时的固定温度叫做沸点。沸点与气压的关系:气压越大,沸点越高;气压越小,沸点越低。一个标准大气压下水的沸点为100℃。沸腾的条件:①达到沸点;②继续吸热。沸腾的特点:沸腾过程中不断吸热,但温度保持不变。四、蒸发与沸腾的对比●相同点:都是汽化现象,都吸热●不同点:蒸发在任何温度下发生,只在液体表面进行,较缓慢;沸腾在沸点时发生,在液体内部和表面同时进行,较剧烈五、液化液化:物质从气态变成液态的过程。液化放热。液化的两种方法:●①降低温度:所有气体在温度降到足够低时都可以液化●②压缩体积:在一定温度下,压缩体积可以使气体液化(如液化石油气)易错点:「白气」不是水蒸气,而是水蒸气遇冷液化形成的小水珠。水蒸气是无色透明的,看不见。第4节升华和凝华一、升华升华:物质从固态直接变成气态的过程。升华吸热。升华的实例:樟脑丸变小、冰冻的衣服变干、干冰升华(人工降雨)等。二、凝华凝华:物质从气态直接变成固态的过程。凝华放热。凝华的实例:霜的形成、雪的形成、灯泡壁变黑(钨蒸气凝华)等。三、物态变化总结吸热过程:熔化、汽化、升华(固→液→气,吸热)放热过程:凝固、液化、凝华(气→液→固,放热)
第四章光现象第1节光的直线传播一、光源光源:能够自行发光的物体叫做光源。●自然光源:太阳、萤火虫、水母等●人造光源:电灯、蜡烛、火把等注意:月亮不是光源(月亮反射太阳光);钻石不是光源(钻石反射光)。二、光的直线传播光的直线传播:光在同种均匀介质中沿直线传播。光线:用一条带箭头的直线表示光的传播方向和路径,这条线叫光线(物理模型法)。光的直线传播的现象:●①小孔成像:成倒立的实像,像的形状与小孔形状无关●②影子的形成:光被不透明物体挡住形成的暗区●③日食和月食的形成●④激光准直(如掘进机导向)三、光速光速:光在真空中的传播速度为c=3×10⁸m/s=3×10⁵km/s光在空气中的速度接近在真空中的速度,也可取3×10⁸m/s。光在其他介质中的速度比在真空中小。光在水中的速度约为真空中的3/4,在玻璃中约为真空中的2/3。第2节光的反射一、光的反射定律光的反射定律:●①反射光线、入射光线和法线在同一平面内●②反射光线、入射光线分居法线两侧●③反射角等于入射角注意:反射角是反射光线与法线的夹角,入射角是入射光线与法线的夹角(不是与界面的夹角)。说「反射角等于入射角」不能说成「入射角等于反射角」(因果关系)。二、两种反射镜面反射:平行光射到光滑表面上,反射光也是平行的。如镜面、平静的水面。漫反射:平行光射到粗糙表面上,反射光向各个方向。如黑板、墙壁。镜面反射和漫反射都遵守光的反射定律。第3节平面镜成像一、平面镜成像的特点平面镜成像特点:●①像和物大小相等●②像和物到镜面的距离相等●③像和物的连线垂直于镜面●④像是正立的虚像●⑤像和物关于镜面对称二、虚像虚像:由反射光线的反向延长线相交形成的像,不能用光屏承接。三、平面镜成像的原理原理:光的反射定律。易错点:平面镜中的像与物体大小始终相等,不论物体远离还是靠近镜子。人远离镜子时,像也远离镜子,但像的大小不变。第4节光的折射一、光的折射现象光的折射:光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折的现象。二、光的折射规律折射规律:●①折射光线、入射光线和法线在同一平面内●②折射光线与入射光线分居法线两侧●③光从空气斜射入水或玻璃中时,折射角小于入射角(折射光线靠近法线)●④光从水或玻璃斜射入空气中时,折射角大于入射角(折射光线远离法线)●⑤光垂直射入时,传播方向不改变(折射角=入射角=0°)易错点:折射时,空气中的角总是较大的(不论是入射角还是折射角)。折射现象的实例:水中的筷子看起来变弯、池水看起来比实际浅、海市蜃楼等。第5节光的色散一、光的色散光的色散:太阳光经过三棱镜后分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光的现象。白光不是单色光,而是由各种色光混合而成的复色光。二、三原色色光的三原色:红、绿、蓝。按不同比例混合可以产生各种颜色的光。颜料的三原色:品红、黄、青。三、看不见的光红外线:在光谱红光之外,人眼看不见。特点:热效应强。应用:红外线夜视仪、遥控器、测温等。紫外线:在光谱紫光之外,人眼看不见。特点:能使荧光物质发光。应用:验钞机、消毒杀菌等。
第五章透镜及其应用第1节透镜一、透镜的种类凸透镜:中间厚、边缘薄的透镜。对光有会聚作用。凹透镜:中间薄、边缘厚的透镜。对光有发散作用。二、透镜的相关概念●光心(O):透镜的中心,通过光心的光线传播方向不改变●主光轴:通过透镜两个球面球心的直线●焦点(F):平行于主光轴的光线经凸透镜折射后汇聚的点。凸透镜有两个实焦点,凹透镜有两个虚焦点●焦距(f):焦点到光心的距离三、三条特殊光线凸透镜的三条特殊光线:●①经过光心的光线,传播方向不变●②平行于主光轴的光线,经折射后过焦点●③经过焦点的光线,经折射后平行于主光轴凹透镜的三条特殊光线:●①经过光心的光线,传播方向不变●②平行于主光轴的光线,经折射后反向延长线过虚焦点●③射向虚焦点的光线,经折射后平行于主光轴第2节生活中的透镜一、照相机原理:凸透镜成倒立、缩小的实像。镜头相当于凸透镜,胶片(感光元件)相当于光屏。物体到镜头的距离远大于二倍焦距。二、投影仪原理:凸透镜成倒立、放大的实像。镜头相当于凸透镜,屏幕相当于光屏。投影片到镜头的距离在一倍焦距和二倍焦距之间。三、放大镜原理:凸透镜成正立、放大的虚像。物体到放大镜的距离小于一倍焦距。四、实像和虚像实像:由实际光线会聚而成,能用光屏承接。倒立的。虚像:由光线的反向延长线相交而成,不能用光屏承接。正立的。第3节凸透镜成像的规律一、凸透镜成像规律凸透镜成像规律总结(u为物距,v为像距,f为焦距):物距u像距v像的性质应用u>2ff<v<2f倒立、缩小、实像照相机u=2fv=2f倒立、等大、实像测焦距f<u<2fv>2f倒立、放大、实像投影仪/幻灯机u=f—不成像(平行光射出)探照灯u<f—正立、放大、虚像放大镜记忆口诀:一倍焦距分虚实,二倍焦距分大小;物近像远像变大,物远像近像变小;实像总是倒立的,虚像总是正立的。易错点:u=f处是不成像与成像的分界点(虚实分界点);u=2f处是放大与缩小的分界点。第4节眼睛和眼镜一、眼睛的原理眼睛的原理:眼睛相当于一架照相机。晶状体和角膜相当于凸透镜,视网膜相当于光屏。近点:眼睛能看清楚的最近点,约10cm。远点:眼睛能看清楚的最远点,为无穷远。明视距离:正常眼睛观察近处物体最清晰且不疲劳的距离,约25cm。二、近视眼及其矫正近视眼:像成在视网膜的前方。原因:晶状体太厚或眼球前后方向太长。矫正方法:佩戴凹透镜(发散光线,使像后移到视网膜上)。三、远视眼及其矫正远视眼:像成在视网膜的后方。原因:晶状体太薄或眼球前后方向太短。矫正方法:佩戴凸透镜(会聚光线,使像前移到视网膜上)。四、眼镜的度数度数=100/f(f以米为单位)凸透镜(远视镜)度数为正,凹透镜(近视镜)度数为负。
第六章质量与密度第1节质量一、质量质量:物体所含物质的多少叫做质量。用字母m表示。国际单位:千克(kg)。常用单位:吨(t)、克(g)、毫克(mg)。单位换算:1t=10³kg;1kg=10³g;1g=10³mg质量是物体的固有属性:质量不随物体的形状、状态、位置和温度的改变而改变。二、质量的测量实验室常用托盘天平测量质量。托盘天平的使用方法:●①放:把天平放在水平台上●②拨:把游码拨到标尺左端的零刻度线处●③调:调节平衡螺母,使指针指在分度盘中央(左偏右调,右偏左调)●④测:左物右码,用镊子向右盘加减砝码,最后调节游码●⑤读:物体质量=砝码质量+游码示数●⑥收:测量完毕,用镊子将砝码放回砝码盒注意:被测物体质量不能超过天平的测量范围(量程);不能用手直接接触砝码;潮湿的物体和化学药品不能直接放在天平盘中。第2节密度一、密度密度:某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度。用字母ρ表示。公式:ρ=m/V国际单位:千克每立方米(kg/m³)。常用单位:克每立方厘米(g/cm³)。单位换算:1g/c
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