（2027年春）人教版2024物理八年级下册知识点大全

人教版2024修订版八年级物理下册知识点大全（根据2022年版课程标准修订）颜色标注说明■红色：核心定义、重要概念■蓝色：重要公式、定理■绿色：重要性质、法则■紫色：易错点、注意事项本册目录第七章力第八章运动和力第九章压强第十章浮力第十一章功和机械能第十二章简单机械

第七章力第1节力一、力的概念力是物体对物体的作用。发生作用的两个物体，一个是施力物体，另一个是受力物体。符号和单位：用字母F表示。单位是牛顿（N），简称牛。托起两个鸡蛋所用的力大约1N。产生力的条件：至少要有两个物体；物体间要有相互作用。力不能离开物体而单独存在。二、力的作用效果力的两种作用效果：●①力可以改变物体的形状，使它发生形变●②力可以改变物体的运动状态（包括速度大小和方向的改变）三、力的三要素和力的示意图力的三要素：力的大小、方向和作用点。它们都能影响力的作用效果。力的示意图：用一条带箭头的线段表示力的方向和作用点，在线段旁标出力的名称和大小。四、力的作用是相互的力的相互作用：一个物体对另一个物体施力时，另一个物体也同时对它施加力的作用。即物体间力的作用是相互的。相互作用力的特点：作用在不同物体上；大小相等；方向相反；作用在同一条直线上。第2节弹力一、弹性和塑性弹性：物体在受力时发生形变，不受力时能恢复到原来形状的性质。塑性：物体在受力时发生形变，不受力时不能恢复到原来形状的性质。二、弹力弹力：物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力。弹力产生的条件：①物体之间要相互接触；②有弹性形变。常见的弹力：压力、支持力、拉力、推力等。三、弹簧测力计原理：在弹性限度内，弹簧的伸长量与受到的拉力成正比。使用方法：●①使用前：看清测量范围和分度值，检查指针是否指在零刻度线●②使用时：拉力方向与弹簧轴线方向一致，不要让弹簧与外壳摩擦●③读数时：视线与刻度盘垂直注意：使用前轻轻拉动挂钩几次，避免卡壳。所测力不能超过测量范围。第3节重力一、重力重力：地球附近的物体由于地球的吸引而受到的力叫做重力。用字母G表示。重力的施力物体是地球。地球上的所有物体都受到重力的作用。二、重力的大小重力与质量的关系：物体所受的重力跟它的质量成正比。公式：G=mgg=9.8N/kg（在粗略计算中可取g≈10N/kg），物理意义：质量为1kg的物体受到的重力为9.8N。三、重力的方向重力的方向：总是竖直向下的。应用：重垂线（检查墙壁是否竖直）、水平仪等。易错点：竖直向下≠垂直向下。竖直向下是指垂直于水平面向下，只有水平面才与竖直方向垂直。四、重心重心：重力在物体上的作用点叫做重心。形状规则、质量分布均匀的物体，其重心在几何中心上。重心不一定在物体上：如圆环的重心在圆心（不在环上）。

第八章运动和力第1节牛顿第一定律一、牛顿第一定律牛顿第一定律（新教材表述）：一切物体总保持静止状态或匀速直线运动状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。注意新教材变化：新教材表述更强调了「直到有外力迫使它改变」，即物体保持原有状态不需要力，改变状态才需要力。牛顿第一定律的意义：揭示了力与运动的关系——力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。注意：牛顿第一定律不是实验定律，而是在大量实验事实基础上通过推理概括出来的（理想实验法）。二、惯性惯性（新教材表述）：物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质叫做惯性。一切物体都有惯性，不论物体是运动还是静止，是受力还是不受力。惯性的大小只与质量有关：质量越大，惯性越大。与速度无关。易错点：不能说「惯性力」「受到惯性」「惯性增大」。惯性不是力，是物体的固有属性。速度大的物体惯性不一定大。惯性的利用与防范：●利用：跳远时助跑、抖落衣服上的灰尘、锤头套紧●防范：系安全带、限速行驶、保持车距、头枕第2节二力平衡一、平衡状态平衡状态：物体受到几个力作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，就说这几个力平衡，物体处于平衡状态。二、二力平衡的条件二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反、且作用在同一直线上，这两个力就彼此平衡。简记：同物、等大、反向、共线。三、二力平衡与相互作用力的区别关键区别：●平衡力：作用在同一个物体上（如重力与支持力）●相互作用力：作用在两个不同的物体上（如桌面对物体的支持力与物体对桌面的压力）第3节摩擦力一、摩擦力摩擦力：两个相互接触的物体，当它们相对滑动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，叫做滑动摩擦力。二、滑动摩擦力的大小影响滑动摩擦力大小的因素（新教材表述）：●①与接触面所受的压力有关：压力越大，滑动摩擦力越大●②与接触面的粗糙程度有关：接触面越粗糙，滑动摩擦力越大注意新教材变化：新教材将「跟...有关」改为「与...有关」，表述更加规范。滑动摩擦力与接触面积大小无关，与运动速度大小无关。三、摩擦力的种类●静摩擦力：两物体有相对运动趋势但未发生相对运动时的摩擦力●滑动摩擦力：两物体相对滑动时的摩擦力●滚动摩擦力：一个物体在另一个物体上滚动时的摩擦力（通常比滑动摩擦力小得多）四、增大和减小摩擦的方法增大有益摩擦：●①增大压力（如刹车时用力捏闸）●②增大接触面粗糙程度（如鞋底有花纹、轮胎有花纹）●③变滚动为滑动减小有害摩擦：●①减小压力●②减小接触面粗糙程度（如加润滑油）●③变滑动为滚动（如轴承）●④使接触面彼此分开（如气垫船、磁悬浮列车）第4节同一直线上二力的合成一、合力与分力合力：如果一个力产生的效果跟几个力共同作用产生的效果相同，这个力就叫做那几个力的合力。分力：组成合力的几个力叫做分力。力的合成：求几个力的合力叫做力的合成。二、同一直线上二力的合成同向二力合成：合力方向与两个分力方向相同，F合=F₁+F₂（合力最大）反向二力合成：合力方向与较大分力方向相同，F合=|F₁-F₂|（合力最小，当F₁=F₂时合力为零）注意：这是新教材新增的内容，旧教材中没有这一节。

第九章压强第1节压强一、压力压力：垂直作用在物体表面上的力。压力与重力的区别：压力的方向垂直于受力面，重力的方向竖直向下。只有物体放在水平面上时，压力的大小才等于重力。二、压强压强：物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强。用字母p表示。公式：p=F/S国际单位：帕斯卡（Pa），简称帕。1Pa=1N/m²。1Pa表示每平方米面积上受到的压力为1N。三、增大和减小压强的方法增大压强：●①增大压力（如用力切菜）●②减小受力面积（如刀刃磨得锋利、针尖很细）减小压强：●①减小压力（如减轻自重）●②增大受力面积（如坦克履带、书包宽背带、铁轨铺枕木）第2节液体的压强一、液体压强的特点液体压强产生的原因：液体受重力且具有流动性。液体压强的特点：●①液体对容器底和侧壁都有压强●②液体内部向各个方向都有压强●③在同种液体中，深度越深，压强越大●④在相同深度处，液体密度越大，压强越大●⑤在同一深度处，液体向各个方向的压强相等二、液体压强公式p=ρgh各物理量含义：ρ为液体密度（kg/m³），g为9.8N/kg，h为深度（从液面到所求点的竖直距离）。易错点：深度h是从液面到所求点的竖直距离，不是高度。液体压强只与液体密度和深度有关，与容器形状、液体质量无关。三、连通器连通器：上端开口、下端连通的容器叫做连通器。连通器的特点：连通器中装同种液体且液体不流动时，各容器中的液面总保持相平。应用：船闸、茶壶、锅炉水位计、过路涵洞等。第3节大气压强一、大气压强的存在大气压强：大气对浸在它里面的物体产生的压强叫做大气压强，简称大气压。证明大气压存在的实验：马德堡半球实验。二、大气压的测量托里拆利实验：首次精确测量了大气压的值。标准大气压：p₀=1.013×10⁵Pa≈10⁵Pa，相当于760mm高水银柱产生的压强。三、大气压的变化大气压与海拔的关系：海拔越高，大气压越小。沸点与气压的关系气压越大，沸点越高；气压越小，沸点越低。四、气压计测量大气压的仪器：水银气压计、金属盒气压计（无液气压计）。第4节流体压强与流速的关系一、流体压强与流速的关系流体压强与流速的关系：在气体和液体中，流速越大的位置，压强越小；流速越小的位置，压强越大。二、应用与现象●①飞机的升力：机翼上方空气流速大、压强小，下方流速小、压强大，产生向上的升力●②火车站安全线：靠近列车一侧空气流速大、压强小，人可能被「吸」向列车●③乒乓球、足球的弧线球：球的旋转使两侧空气流速不同，产生压强差

第十章浮力第1节浮力一、浮力浮力：浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）向上的托力，叫做浮力。用F浮表示。浮力的方向：总是竖直向上的。浮力产生的原因：液体对物体上下表面的压力差。F浮=F向上-F向下注意：浸没在液体中的物体，如果下表面与容器底紧密接触（无液体），则不受浮力。二、称重法测浮力F浮=G-F′（G为物体重力，F′为物体浸在液体中时弹簧测力计的示数）第2节阿基米德原理一、阿基米德原理阿基米德原理：浸在液体中的物体受到的浮力，大小等于它排开的液体所受的重力。公式：F浮=G排=ρ液gV排各物理量含义：ρ液为液体密度，g为9.8N/kg，V排为物体排开液体的体积。阿基米德原理同样适用于气体：F浮=ρ气gV排。易错点：浮力大小只与液体密度和排开液体的体积有关，与物体的密度、形状、深度无关。物体完全浸没后，深度变化不影响浮力。第3节物体的浮沉条件及应用一、物体的浮沉条件状态力的关系密度关系下沉F浮<Gρ物>ρ液悬浮F浮=Gρ物=ρ液漂浮F浮=Gρ物<ρ液上浮F浮>Gρ物<ρ液漂浮与悬浮的异同：●相同点：F浮=G（浮力等于重力）●不同点：漂浮是物体部分浸入液体（V排<V物），悬浮是物体完全浸没（V排=V物）二、浮力的应用●轮船：用空心法增大V排，使浮力等于重力而漂浮。排水量=满载时排开水的质量●潜水艇：靠改变自身重力（水舱注水/排水）来实现上浮和下潜●气球和飞艇：充入密度小于空气的气体（如氢气、氦气或热空气），靠改变体积调节浮力●密度计：漂浮在液体中，F浮=G不变，液体密度越大，排开体积越小，浸入越浅

第十一章功和机械能第1节功一、功功：如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，这个力就对物体做了功。公式：W=Fs（F为力，s为沿力方向移动的距离）单位：焦耳（J），1J=1N·m二、做功的两个必要因素●①作用在物体上的力●②物体在这个力的方向上移动了距离三种不做功的情况：●①有力无距离（如推而未动）——「劳而无功」●②有距离无力（如踢出的足球在草地上滑行）——「不劳无功」●③力与距离方向垂直（如提水桶水平走）——「垂直无功」第2节功率一、功率功率：功与做功所用时间之比叫做功率。用P表示。功率是表示做功快慢的物理量。公式：P=W/t单位：瓦特（W），简称瓦。1W=1J/s。常用单位：千瓦（kW），1kW=10³W。推导公式：P=Fv（当力与速度同向时）第3节动能和势能一、动能动能：物体由于运动而具有的能叫做动能。影响动能大小的因素：●①质量：速度相同时，质量越大，动能越大●②速度：质量相同时，速度越大，动能越大二、势能重力势能：物体由于受到重力并处在一定高度时所具有的能叫做重力势能。影响重力势能的因素：①质量（高度相同时，质量越大，重力势能越大）；②高度（质量相同时，高度越高，重力势能越大）。弹性势能：物体由于发生弹性形变而具有的能叫做弹性势能。影响弹性势能的因素：弹性形变越大，弹性势能越大。第4节机械能及其转化一、机械能机械能：动能和势能的统称。E=Ek+Ep（机械能=动能+势能）二、动能和势能的转化动能和势能可以相互转化。如：●滚摆下落：重力势能→动能；上升：动能→重力势能●pendulum（单摆）：下摆时重力势能→动能，上摆时动能→重力势能●抛出的小球：上升时动能→重力势能，下降时重力势能→动能三、机械能守恒机械能守恒的条件：只有重力（或弹力）做功，没有其他力做功（如没有摩擦阻力）时，机械能守恒。注意：如果存在摩擦阻力，机械能会转化为内能，机械能总量减小。

第十二章简单机械第1节杠杆一、杠杆杠杆：一根硬棒，在力的作用下能绕着固定点转动，这根硬棒就是杠杆。杠杆的五要素：●支点（O）：杠杆绕着转动的固定点●动力（F₁）：使杠杆转动的力●阻力（F₂）：阻碍杠杆转动的力●动力臂（l₁）：从支点到动力作用线的距离●阻力臂（l₂）：从支点到阻力作用线的距离二、杠杆平衡条件杠杆平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂F₁×l₁=F₂×l₂杠杆平衡的含义：杠杆处于静止状态或匀速转动状态。三、杠杆的分类类型力臂关系力的大小关系特点/应用省力杠杆l₁>l₂F₁<F₂省力费距离（如撬棒、瓶起子）费力杠杆l₁<l₂F₁>F₂费力省距离（如镊子、筷子）等臂杠杆l₁=l₂F₁=F₂不省力不费力（如天平、定滑轮）第2节滑轮一、定滑轮定滑轮：轴固定不动的滑轮。特点：不省力，但可以改变力的方向。相当于