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文档简介
小学六年级美术毕业考试试题考试时间:90分钟满分:100分注意事项:1.请在答题卡指定位置填写姓名、班级。2.所有答案请书写或绘制在答题卡指定区域内,超出区域的答案无效。3.保持卷面整洁,不得使用涂改液或随意勾画。4.绘画工具自备,如水彩笔、油画棒、铅笔、橡皮、尺子等。---一、基础知识与欣赏(共30分)(一)选择题(每题3分,共15分)请将正确答案的序号填在答题卡相应位置。1.在绘画中,我们常用哪三种颜色作为“三原色”?()A.红、黄、蓝B.红、绿、蓝C.红、黄、绿D.橙、绿、紫2.下列哪项不是中国画常用的工具材料?()A.毛笔B.宣纸C.油画颜料D.墨汁3.观察一座房子,从正面看和从侧面看,所看到的形状不一样,这种现象在美术中称为?()A.光影变化B.色彩对比C.透视现象D.构图法则4.以下哪位画家以画马闻名于世,其作品充满力量感?()A.齐白石B.徐悲鸿C.张大千D.达芬奇5.在手工制作中,我们经常用到“剪、折、粘、贴”等方法,这些方法主要锻炼了我们的什么能力?()A.观察能力B.动手实践能力C.色彩感知能力D.空间想象能力(二)填空题(每空2分,共10分)请将答案填写在答题卡相应位置。6.色彩的三要素是色相、明度和_________。7.用线条勾勒物体轮廓的绘画方法叫做_________。8.《蒙娜丽莎》是文艺复兴时期画家_________的代表作。9.剪纸是中国传统民间艺术,通常分为_________和_________两种基本技法。(三)简答题(5分)10.请你写出至少两种你最喜欢的美术创作形式(例如:水彩画、剪纸),并简要说明你喜欢它的一个理由。二、造型表现与创作(共70分)(一)主题创作:《难忘的校园生活》(50分)要求:1.围绕“难忘的校园生活”这一主题进行绘画创作。可以表现校园中的人物、场景、活动等,例如:课堂学习、课间游戏、运动会、艺术节、师生情谊、同学友爱等。2.作品应具有一定的情节性和趣味性,构图完整,色彩和谐,能表达出自己对校园生活的真实感受或美好回忆。3.绘画工具不限(如水彩笔、油画棒、彩色铅笔、马克笔等均可),画种不限(如儿童画、线描画、水彩画等)。4.在答题卡指定区域作画,画面尺寸不小于16开(约21厘米×29.7厘米)。5.请在作品右下角用铅笔轻轻写上自己的姓名。(二)设计与应用:我的小书签(20分)要求:1.设计并制作一枚小书签。书签的形状、图案、色彩均由你自己创意。2.书签应具有实用性(可以夹在书页中),同时也要美观、有个性。3.材料可选用考试提供的白色卡纸(或自备浅色硬卡纸),可结合绘画、剪贴等多种技法完成。4.书签尺寸建议:长度10-15厘米,宽度4-6厘米。5.请在书签背面用铅笔轻轻写上自己的姓名。温馨提示:*请合理安排时间,先完成构思再动手创作。*注意卷面整洁,保持作品的干净与完整。*大胆发挥你的想象力和创造力,展现你最美的作品!---参考答案及评分标准(供教师使用)一、基础知识与欣赏(共30分)*(一)选择题(每题3分,共15分)*1.A2.C3.C4.B5.B*(二)填空题(每空2分,共10分)*6.纯度(或饱和度)7.线描(或勾勒)8.达芬奇9.阴刻、阳刻(顺序可颠倒)*(三)简答题(5分)**写出两种美术创作形式(2分,每种1分,合理即可)。*针对其中一种,简要说明喜欢的理由(3分,理由合理、表达清晰即可)。二、造型表现与创作(共70分)*(一)主题创作:《难忘的校园生活》(50分)**主题内容(15分):紧扣主题,内容积极健康,能体现校园生活特点,有真情实感。*构图与造型(15分):构图完整、合理,主体突出;造型生动、有趣,比例基本恰当。*色彩与技法(15分):色彩搭配和谐,能运用所学色彩知识;技法运用得当,能体现所选画种的特点。*创意与想象(5分):画面有一定的创意和独特的表现,体现个人想法。*(二)设计与应用:我的小书签(20分)**设计创意(8分):形状、图案设计新颖独特,具有美感和个性。*实用性与工艺(7分):符合书签的基本功能,大小适宜;制作工整、细致,边缘光滑。*色彩与表现(5分):色彩搭配协调,图案清晰,能运用绘画或剪贴等技法较好地表现设计意图。评分说明:*评分时应注重学生的参
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