部编人教版七年级下册语文复习古诗文名句默写与课内阅读专题练习

部编人教版七年级下册语文复习古诗文名句默写与课内阅读专题练习同学们，七年级下册的语文学习即将告一段落，古诗文部分作为重点与难点，需要我们投入更多精力进行复习巩固。它不仅承载着丰富的文化内涵，也是培养我们语言素养和审美情趣的重要途径。本次专题练习聚焦古诗文的名句默写与课内阅读，希望能帮助大家查漏补缺，夯实基础，在理解的基础上更好地掌握所学知识。一、名句默写古诗文名句是先贤智慧的结晶，也是考试中的常客。默写时，务必注意字的正确书写，切忌马虎。（一）直接型默写（根据提示写出上句或下句）1.独坐幽篁里，________________。（王维《竹里馆》）2.________________，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》）3.马上相逢无纸笔，________________。（岑参《逢入京使》）4.杨花榆荚无才思，________________。（韩愈《晚春》）5.________________，寒光照铁衣。（《木兰诗》）6.策勋十二转，________________。（《木兰诗》）7.________________，雌兔眼迷离。（《木兰诗》）8.谈笑有鸿儒，________________。（刘禹锡《陋室铭》）9.无丝竹之乱耳，________________。（刘禹锡《陋室铭》）10.________________，濯清涟而不妖。（周敦颐《爱莲说》）11.中通外直，不蔓不枝，________________，亭亭净植。（周敦颐《爱莲说》）12.念天地之悠悠，________________！（陈子昂《登幽州台歌》）13.造化钟神秀，________________。（杜甫《望岳》）14.________________，一览众山小。（杜甫《望岳》）15.________________，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）16.山重水复疑无路，________________。（陆游《游山西村》）17.从今若许闲乘月，________________。（陆游《游山西村》）18.________________，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗（其五）》）（二）理解型默写（根据提示或语境默写）1.《孙权劝学》中，孙权指出学习的必要性的句子是：________________，________________！2.《孙权劝学》中，鲁肃赞美吕蒙学有所成的句子是：________________，________________！3.《木兰诗》中，描写木兰奔赴战场矫健英姿的句子是：________________，________________。4.《木兰诗》中，描写边塞夜景，烘托木兰勇敢坚强性格的句子是：________________，________________。5.《木兰诗》中，用夸张手法描写木兰战功卓著的句子是：________________，________________。6.刘禹锡《陋室铭》中，点明陋室不陋的原因的句子是：________________，________________。7.周敦颐《爱莲说》中，比喻君子不与世俗同流合污，又不孤高自许的句子是：________________，________________。8.陈子昂《登幽州台歌》中，抒发诗人独立于悠悠天地间，孤独寂寞之情的句子是：________________，________________！9.杜甫《望岳》中，表现诗人不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概的句子是：________________，________________。10.王安石《登飞来峰》中，蕴含站得高看得远的道理，且与“欲穷千里目，更上一层楼”有异曲同工之妙的句子是：________________，________________。二、课内阅读（一）阅读《孙权劝学》，完成下列各题。初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。1.解释下列加点词语在文中的意思。*蒙辞以军中多务（）*孤岂欲卿治经为博士邪（）*但当涉猎（）*见往事耳（）*及鲁肃过寻阳（）*非复吴下阿蒙（）*即更刮目相待（）2.翻译下列句子。*卿今当涂掌事，不可不学！*孤常读书，自以为大有所益。*士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！3.孙权是如何劝说吕蒙学习的？请结合原文简要分析。4.吕蒙的变化给你带来了哪些启示？（二）阅读《木兰诗》（节选），完成下列各题。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？1.解释下列加点词语在文中的意思。*万里赴戎机（）*关山度若飞（）*赏赐百千强（）*木兰不用尚书郎（）*出郭相扶将（）*著我旧时裳（）*双兔傍地走（）2.翻译下列句子。*朔气传金柝，寒光照铁衣。*将军百战死，壮士十年归。*雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？3.节选部分的第一段描写了木兰在战场上的生活，请用自己的话概括其特点。4.“策勋十二转，赏赐百千强”一句在文中有何作用？5.木兰辞官还乡表现了她怎样的品格？6.结尾以双兔为喻，有何妙处？（三）阅读《陋室铭》，完成下列各题。山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？1.解释下列加点词语在文中的意思。*有仙则名（）*有龙则灵（）*惟吾德馨（）*谈笑有鸿儒（）*往来无白丁（）*可以调素琴（）*无案牍之劳形（）2.翻译下列句子。*斯是陋室，惟吾德馨。*苔痕上阶绿，草色入帘青。*孔子云：何陋之有？3.文章开头以“山”“水”起兴，有何用意？4.作者是从哪些方面描写陋室的？表现了陋室怎样的特点？5.“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”一句运用了什么表现手法？有什么作用？6.作者为什么认为陋室不陋？请结合文章内容回答。（四）阅读《爱莲说》，完成下列各题。水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！1.解释下列加点词语在文中的意思。*可爱者甚蕃（）*晋陶渊明独爱菊（）*出淤泥而不染（）*濯清涟而不妖（）*香远益清（）*可远观而不可亵玩焉（）*陶后鲜有闻（）2.翻译下列句子。*予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。*中通外直，不蔓不枝。*莲，花之君子者也。*牡丹之爱，宜乎众矣！3.文章开头为什么要写“菊”和“牡丹”？4.作者笔下的莲花具有哪些品格？请用原文词句回答。5.作者借莲表达了怎样的人生态度和思想感情？参考答案及解析（此处略，实际练习时应附上详细答案及评分标准）---温馨提示：*在默写名句时，请注意易错字、通假