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文档简介
预防校园欺凌,构建友善校园,小学低年级班会课件小学生主题班会目录01一、预防校园欺凌,构建友善校园02二、预防校园欺凌,构建友善校园03三、预防校园欺凌,构建友善校园04四、预防校园欺凌,构建友善校园PART01积极互动,快乐成长一、预防校园欺凌,构建友善校园遵守纪律·快乐学习·天天向上1.校园欺凌是什么?081小明在课间和同学打闹,被小强故意推搡,心里难受。092小强的行为让小明觉得被欺负,甚至不敢和同学说话。103校园欺凌不只是打闹,还包括言语侮辱、孤立他人等。遵守纪律·快乐学习·天天向上2.如何识别校园欺凌?081小红在操场被同学嘲笑,她觉得难受,但不知道该怎么办。092小刚在教室里被同学孤立,他想告诉老师,但又怕被嘲笑。103若"发觉"同学被欺负,要勇敢说出来,不要沉默。遵守纪律·快乐学习·天天向上3.遇到欺凌怎么办?081小华看到小强欺负小明,他立刻告诉了老师。092老师及时介入,小明和小强都被教育了,大家变得友善。103遇到欺凌时,要保护自己,不要害怕,勇敢求助。从小养成好习惯,健康快乐伴我行!4.我们如何成为友善的校园成员?171小杰在课后主动帮助同学,分享零食,大家更愿意和他玩。182小丽在班级里经常鼓励同学,大家觉得她温暖。193做一个友善的人,从一句问候、一次帮助开始,让校园更美好。二、预防校园欺凌,构建友善校园02章节副标题1.欺凌的伤害有多大?201小强欺负小明后,小明变得沉默,不再和同学交流。212小明的内心受伤,甚至影响了学习和生活。223欺凌不仅伤害身体,更伤害心灵,我们要珍惜友谊。高效学习,快乐成长!2.如何保护自己?231小华在课间"发觉"小强欺负小明,他立刻告诉了老师。242老师及时处理,小明和小强都受到了教育,大家更友善。253遇到欺凌时,要勇敢说出来,不要害怕。3.如何成为友善的榜样?261小杰在班级里经常帮助同学,大家更愿意和他玩。272小丽在班级里经常鼓励同学,大家觉得她温暖。283做一个友善的人,从一句问候、一次帮助开始,让校园更美好。4.我们如何一起营造友善校园?291小明在课间主动帮助同学,大家更愿意和他玩。302小刚在班级里经常鼓励同学,大家觉得他温暖。313做一个友善的人,从一句问候、一次帮助开始,让校园更美好。安全伴我行·快乐每一天三、预防校园欺凌,构建友善校园32单击添加目录项标题33单击添加目录项标题34单击添加目录项标题安全牢记心中,快乐伴我成长1.欺凌的伤害有多大?351小强欺负小明后,小明变得沉默,不再和同学交流。362小明的内心受伤,甚至影响了学习和生活。373欺凌不仅伤害身体,更伤害心灵,我们要珍惜友谊。安全出行,快乐成长——做文明交通小使者2.如何保护自己?381小华在课间"发觉"小强欺负小明,他立刻告诉了老师。392老师及时处理,小明和小强都受到了教育,大家更友善。403遇到欺凌时,要勇敢说出来,不要害怕。3.如何成为友善的榜样?411小杰在班级里经常帮助同学,大家更愿意和他玩。422小丽在班级里经常鼓励同学,大家觉得她温暖。433做一个友善的人,从一句问候、一次帮助开始,让校园更美好。4.我们如何一起营造友善校园?441小明在课间主动帮助同学,大家更愿意和他玩。452小刚在班级里经常鼓励同学,大家觉得他温暖。463做一个友善的人,从一句问候、一次帮助开始,让校园更美好。PART04/COLLECTIVELIFE共同合作,分享快乐四、预防校园欺凌,构建友善校园1.欺凌的伤害有多大?481小强欺负小明后,小明变得沉默,不再和同学交流。492小明的内心受伤,甚至影响了学习和生活。503欺凌不仅伤害身体,更伤害心灵,我们要珍惜友谊。人人为我,我为人人——共建美好班集体2.如何保护自己?511小华在课间"发觉"小强欺负小明,他立刻告诉了老师。522老师及时处理,小明和小强都受到了教育,大家更友善。533遇到欺凌时,要勇敢说出来,不要害怕。“众人拾柴火焰高,集体的力量是无穷的”3.如何成为友善的榜样?541小杰在班级里经常帮助同学,大家更愿意和他玩。552小丽在班级里经常鼓励同学,大家觉得她温暖。563做一个友善的人,从一句问候、一次帮助开始,让校园更美好。4.我们如何一起营造友善校园?57
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