远离有害信息,护航健康成长几年级主题班会课件

远离有害信息,护航健康成长几年级主题班会课件小学生主题班会目录01一、信息海洋，我们如何辨别？02二、校园生活，我们如何远离？03三、家庭与学校，我们如何共护？04四、未来成长，我们如何守护？PART01积极互动，快乐成长一、信息海洋，我们如何辨别？遵守纪律·快乐学习·天天向上1.信息真假，我们怎么分辨？081课堂上老师讲到“网络世界有好有坏”，小明认真听讲，但对“朋友圈”和“短视频”不太清楚。092他看到同学分享“网红打卡地”，就跟着点开了，结果被不良内容误导。103小明后来意识到，要像老师说的那样，先看来源、再看内容、再核实。遵守纪律·快乐学习·天天向上2.网络世界，我们如何保护自己？081课后，小明和同学一起在操场玩“信息侦探”游戏，用手机模拟“真假信息”辨别。092他们"发觉"，有些信息是“谣言”、“广告”、“游戏""”，要小心。103小明学会了不随便点击陌生""，不随意透露个人信息，保护自己不受伤害。遵守纪律·快乐学习·天天向上3.有害信息，我们怎么应对？081有一次，小明看到同学分享“暴力游戏”，他立刻告诉了老师，还和同学一起讨论如何拒绝。092他们一起制作了“信息小卫士”海报，贴在教室和走廊，提醒大家注意。103小明觉得，只要我们有辨别能力，就能像老师说的那样，远离有害信息，保护自己。从小养成好习惯，健康快乐伴我行！4.健康成长，我们怎么做？171小明开始主动和同学分享自己学到的知识，帮助大家辨别信息。182他和同学一起在社团里组织“信息小课堂”，让更多的同学"知晓"如何保护自己。193小明觉得，只要我们有意识、有方法，就能像老师说的那样，远离有害信息，健康成长。二、校园生活，我们如何远离？02章节副标题1.课堂学习，我们如何专注？201课堂上，小明认真听讲，不看手机，不被同学的“网红视频”吸引。212他"发觉"，有些同学在课堂上偷偷看手机，影响了学习。223小明主动和老师说：“我愿意在课堂上不看手机，专心听讲。”高效学习，快乐成长！2.操场活动，我们如何安全？231一次体育课上，小明看到同学在操场玩“游戏""”，他立刻提醒老师。242老师说：“我们不能随便点击陌生""，要先确认来源。”253小明学会了在操场活动时，不随便点击陌生""，保护自己。3.社团活动，我们如何选择？261小明在社团里看到“游戏""”，他立刻告诉了社团成员。272他们一起讨论，决定不点击陌生""，只看官方发布的内容。283小明觉得，只要我们有辨别能力，就能像老师说的那样，远离有害信息。4.校园生活，我们如何成长？291小明开始主动和同学分享自己学到的知识，帮助大家辨别信息。302他和同学一起在社团里组织“信息小课堂”，让更多的同学"知晓"如何保护自己。313小明觉得，只要我们有意识、有方法，就能像老师说的那样，远离有害信息，健康成长。安全伴我行·快乐每一天三、家庭与学校，我们如何共护？32单击添加目录项标题33单击添加目录项标题34单击添加目录项标题安全牢记心中，快乐伴我成长1.家庭沟通，我们如何表达？351小明和父母一起讨论“如何保护自己”，父母告诉他：“我们不随便点击陌生""。”362小明主动和父母分享自己学到的知识，让父母也"知晓"如何保护自己。373小明觉得，只要我们有意识、有方法，就能像老师说的那样，远离有害信息。安全出行，快乐成长——做文明交通小使者2.学校教育，我们如何参与？381小明在班会课上主动发言，分享自己学到的知识，帮助大家辨别信息。392他和同学一起制作了“信息小卫士”海报，贴在教室和走廊，提醒大家注意。403小明觉得，只要我们有意识、有方法，就能像老师说的那样，远离有害信息。3.家庭与学校，我们如何共护？411小明和父母一起讨论“如何保护自己”，父母告诉他：“我们不随便点击陌生""。”422小明主动和父母分享自己学到的知识，让父母也"知晓"如何保护自己。433小明觉得，只要我们有意识、有方法，就能像老师说的那样，远离有害信息。4.健康成长，我们如何行动？441小明开始主动和同学分享自己学到的知识，帮助大家辨别信息。452他和同学一起在社团里组织“信息小课堂”，让更多的同学"知晓"如何保护自己。463小明觉得，只要我们有意识、有方法，就能像老师说的那样，远离有害信息，健康成长。PART04/COLLECTIVELIFE共同合作，分享快乐四、未来成长，我们如何守护？1.未来学习，我们如何准备？481小明开始主动和同学分享自己学到的知识，帮助大家辨别信息。492他和同学一起在社团里组织“信息小课堂”，让更多的同学"知晓"如何保护自己。503小明觉得，只要我们有意识、有方法，就能像老师说的那样，远离有害信息。人人为我，我为人人——共建美好班集体2.未来生活，我们如何选择？511小明在社团里看到“游戏""”，他立刻告诉了社团成员。522他们一起讨论，决定不点击陌生""，只看官方发布的内容。533小明觉得，只要我们有辨别能力，就能像老师说的那样，远离有害信息。“众人拾柴火焰高，集体的力量是无穷的”3.未来成长，我们如何行动？541小明开始主动和同学分享自己学到的知识，帮助大家辨别信息。552他和同学一起在社团里组织“信息小课堂”，让更多的同学"知晓"如何保护自己。563小明觉得，只要我们有意识、有方法，就能像老师说的那样，远离有害信息，健康成长。4.未来守护，我们如何坚持？571小明开始主动和