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文档简介
幼儿园新冠疫情防控应急预案为有效应对新型冠状病毒肺炎疫情在幼儿园内的发生和传播,保障全体幼儿、教职工的身体健康和生命安全,维护幼儿园正常的教育教学秩序,根据国家及地方相关疫情防控要求,结合本园实际,特制定本预案。一、总则(一)工作目标全面贯彻“预防为主、防治结合、科学应对、精准施策”的方针,最大限度降低疫情输入及在园内传播的风险,确保一旦发生疫情,能够快速响应、高效处置,保障幼儿园各项工作有序进行。(二)工作原则1.生命至上,儿童为本:始终将幼儿及教职工的生命安全和身体健康放在首位。2.预防为主,常备不懈:加强日常防控管理,完善应急预案,做好物资储备,提高应急处置能力。3.统一领导,分级负责:成立疫情防控工作领导小组,明确各部门及人员职责,层层落实责任。4.快速反应,果断处置:一旦发现疑似或确诊病例,立即启动应急响应,迅速采取有效措施,防止疫情扩散。(三)适用范围本预案适用于本幼儿园在新冠疫情防控期间的各项工作,包括幼儿园全体幼儿、教职工、临时人员及外来访客。二、组织机构与职责(一)疫情防控工作领导小组组长:园长副组长:副园长、保健医(或负责卫生工作的负责人)成员:各年级组长、后勤主任、保教主任、安全主任、各班班主任、医务室人员、食堂负责人。主要职责:*全面负责幼儿园疫情防控工作的组织领导和决策部署。*审定并组织实施本应急预案。*负责疫情防控工作的统筹协调、资源调配和督促检查。*在发生疫情时,启动应急响应,指挥应急处置工作。(二)各专项工作组及职责1.综合协调组(由园长室牵头):*负责疫情防控工作的日常协调、信息汇总与上报。*传达落实上级部门的指示精神。*负责应急处置期间的通讯联络。2.医疗保障组(由医务室/保健室牵头):*负责制定和实施健康监测、晨检午检、因病缺勤追踪等制度。*负责疑似病例的初步判断、隔离观察指导和报告。*负责疫情防控知识的宣传教育和培训。*对接属地卫生健康部门和疾控中心,配合开展流行病学调查和应急处置。*负责防护用品、消毒用品的管理和使用指导。3.应急处置组(由安全主任牵头,后勤、保教配合):*负责制定应急处置流程并组织演练。*在发生疫情时,立即组织对疑似/确诊病例的隔离、送医。*协助疾控部门做好密切接触者的排查、隔离和场所封控。*负责疫点的终末消毒。4.后勤保障组(由后勤主任牵头):*负责防疫物资(口罩、消毒液、体温计、防护服等)的采购、储备、管理和发放。*负责校园环境(教室、寝室、食堂、卫生间等)的日常清洁和预防性消毒。*保障食堂食品安全和饮用水安全。*负责隔离观察室的设置和管理。5.教学与宣传组(由保教主任牵头):*负责疫情期间幼儿一日活动的合理安排,确保教育教学活动正常有序。*负责对幼儿和家长进行疫情防控知识的宣传和心理疏导。*负责收集、整理和发布幼儿园疫情防控工作信息,及时回应社会关切。*组织教师开展线上线下相结合的防疫知识培训。6.班级工作组(由各班班主任负责):*严格执行晨午检制度,密切观察幼儿健康状况,做好记录。*负责本班幼儿及家长的健康信息摸排与上报。*加强对幼儿卫生习惯的培养和健康教育。*保持与家长的密切沟通,及时传达幼儿园防疫要求,做好家长工作。*配合做好疑似病例的发现、报告和初步处置。三、预防与准备(一)物资储备后勤保障组根据幼儿园规模和师生人数,储备充足的防疫物资,建立台账,定期检查,及时补充。主要包括:*个人防护用品:儿童及成人口罩(不同类型)、医用外科口罩、医用防护口罩(N95/KN95)、防护服、隔离衣、护目镜、防护面罩、一次性手套、洗手液、免洗手消毒剂等。*环境消毒用品:含氯消毒剂(如84消毒液,按产品说明进行稀释)、75%酒精、消毒湿巾、紫外线消毒灯、喷雾器、垃圾收集袋(医疗废物专用袋)等。*体温检测设备:额温枪、耳温枪、水银体温计等。*隔离观察用品:隔离观察室所需的床、被褥、消毒用品、生活用品等。*其他:呕吐物应急处置包等。(二)设施准备1.设置相对独立的隔离观察室,配备必要的防护用品、消毒用品和生活用品,并有明显标识。2.完善洗手设施,在教室、卫生间、食堂、走廊等区域设置充足的洗手池,并配备洗手液或肥皂、擦手纸或干手器。3.合理规划幼儿活动区域,确保活动空间相对独立,避免人员过度密集。(三)人员准备与培训1.定期组织全体教职工进行疫情防控知识、应急预案、防护技能(如口罩佩戴、手卫生、消毒液使用、体温测量等)的培训和演练,确保人人掌握。2.加强对保健医、班主任、食堂人员、保洁人员等重点岗位人员的专项培训。(四)制度建设制定和完善以下制度:*健康监测与报告制度(晨午检、因病缺勤追踪等)。*通风消毒制度。*外来人员管理制度。*食品安全管理制度。*疫情报告制度。*应急隔离制度。*错峰入园、离园制度。*幼儿活动管理制度等。(五)健康教育1.通过宣传栏、微信公众号、家长群、主题班会等多种形式,向幼儿、家长和教职工宣传新冠疫情防控知识、个人防护方法和注意事项。2.教育幼儿养成勤洗手、戴口罩(必要时)、不随地吐痰、保持社交距离等良好卫生习惯。3.引导家长做好家庭防护,配合幼儿园做好幼儿的健康监测和信息上报工作。四、日常防控措施(一)入园管理1.教职工管理:教职工每日入园前进行体温自测,体温正常、无呼吸道症状方可入园。工作期间按要求佩戴口罩,勤洗手。2.幼儿管理:实行错峰入园,家长送至指定区域,幼儿独立入园。入园时,由保健医和班主任共同进行晨检,测量体温,观察有无发热、咳嗽、咽痛、乏力、腹泻等症状及其他异常情况。晨检合格方可进入班级。3.外来人员管理:原则上禁止外来人员入园。确需入园的,须经园长批准,严格执行“测温、扫码(健康码、行程码)、戴口罩、登记”等流程,并由接待人员全程陪同,避免进入幼儿活动区域。(二)在园管理1.健康监测:严格执行晨午检和全日健康观察制度。班主任密切关注幼儿在园期间的身体状况和精神状态,发现异常及时报告保健医并联系家长。2.通风消毒:每日定时对教室、寝室、活动室、卫生间、食堂、走廊等公共场所进行通风换气,每次通风时间不少于30分钟。根据实际情况,对高频接触物体表面(门把手、玩具、桌面、楼梯扶手等)进行清洁和消毒。3.活动安排:合理安排幼儿一日活动,控制班级内幼儿人数密度,避免组织大型集体活动。户外活动时,确保幼儿之间保持适当距离。4.餐饮管理:食堂从业人员持有效健康证明上岗,严格执行食品采购、储存、加工、留样等制度。鼓励幼儿自带水杯,实行分餐制或错峰就餐,避免聚集。5.手卫生:教育并督促幼儿在饭前便后、咳嗽或打喷嚏后、接触公共物品后等情况下,按照“七步洗手法”认真洗手。在洗手池旁张贴图示。6.个人防护:教职工在工作中根据岗位需要科学佩戴口罩。幼儿在园内是否佩戴口罩,根据当时当地疫情防控要求和幼儿年龄特点综合判断。7.垃圾处理:垃圾日产日清,垃圾桶及时清洁消毒。废弃口罩等防疫物资按医疗废物规范处理。(三)离园管理实行错峰离园,家长在指定区域等候,不入园。班主任将幼儿送至指定地点交给家长。提醒家长接幼儿后尽快回家,避免在园外聚集。(四)家庭与社区联动1.建立幼儿健康信息日报制度,家长每日如实上报幼儿及共同居住家庭成员的健康状况和出行情况。2.鼓励家长配合幼儿园做好幼儿的健康管理,如幼儿出现发热、咳嗽等症状,应及时就医,并第一时间告知班主任,不带病入园。3.密切关注属地疫情动态,如园内教职工或幼儿家庭成员有从中高风险地区返回或与确诊病例有接触史的,应立即报告幼儿园,并按要求配合落实相关管控措施。五、应急响应(一)疫情发现与报告1.晨检/午检/全日观察中发现:当发现幼儿或教职工出现发热(体温≥37.3℃)、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等新冠相关症状时,班主任或发现人应立即报告保健医和园长。2.保健医初步判断:保健医立即对患者进行详细询问和初步检查,如怀疑为疑似新冠病例,立即将其带至隔离观察室进行隔离。3.启动报告程序:园长接到报告后,立即组织核实情况,并在规定时限内向属地教育行政部门和卫生健康部门(疾控中心)报告。报告内容包括:发生时间、地点、人数、症状、已采取措施等。(二)应急处置1.疑似病例处置:*隔离:将疑似病例立即安置在隔离观察室,避免与他人接触。*防护:接触疑似病例的人员应佩戴医用防护口罩、护目镜、防护服、手套等。*通知家长/家属:立即通知疑似病例的家长(幼儿)或家属(教职工),告知情况,建议尽快自驾或联系120救护车送往定点发热门诊就诊,并嘱咐其途中做好防护。*信息登记:详细记录疑似病例的基本信息、症状、发病时间、接触史等。2.密切接触者排查与管理:*在疾控部门指导下,立即对疑似病例在园内的活动轨迹进行排查,确定密切接触者和次密切接触者范围。*配合疾控部门对密切接触者和次密切接触者采取相应的隔离管控措施,并进行健康监测。3.场所管控与消毒:*对疑似病例所在班级、活动场所、途经路线及接触过的物品和环境进行临时封闭和终末消毒,由后勤保障组负责实施,严格按照疾控部门要求操作。*暂停使用相关场所,直至消毒合格。4.园内应急响应:*根据疫情严重程度和疾控部门建议,幼儿园可采取班级停课、部分区域封闭或全园停课等措施。*全园停课期间,启动线上家园沟通和指导机制。5.信息发布与舆情引导:*严格按照信息发布流程,由教学与宣传组统一对外发布信息,及时、准确、公开透明地通报疫情情况和处置进展。*加强舆情监测和引导,及时回应家长和社会关切,避免恐慌情绪蔓延。六、应急响应终止与后续工作(一)应急响应终止当疑似病例排除新冠病毒感染,或确诊病例经过治疗康复且相关风险得到有效控制,经属地卫生健康部门(疾控中心)评估同意后,幼儿园可终止应急响应。(二)后续工作1.恢复教学秩序:根据疾控部门和教育行政部门的指示,逐步恢复正常的教育教学秩序。2.总结评估:对本次疫情应急处置工作进行全面总结评估,分析经验教训,完善应急预案和防控措施。3.心理疏导:对受疫情影响的幼儿、教职工及家长进行必要的心理疏导和人文关怀。4.环境整治:对全园进行一次彻底的清洁消毒,营造安全卫生的校园环境。5.健康监测:继续加强对全体师生的健康监测,防止疫情反弹。七、保障措施(一)组织保障疫情防控工作领导小组要切实履行职责,定期召开会议,研究解决防控工作中的问题。各工作组密切配合,形成工作合力。(二)经费保障幼儿园设立疫情防控专项经费,保障防疫物资采购、设施改造、人员培训、应急处置等工作的资金需求。(三)物资保障后勤保障组负责防疫物资的采购、储备和管理,确保关键时刻
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