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文档简介
Pertemuan19第二十一课:我去邮局寄包裹学习邮局场景常用词汇与对话表达CONTENTS本课目录围绕「去邮局寄包裹」这一生活场景,逐步掌握词汇、语法与实际交流能力。01单词学习:邮局场景核心词汇02课文学习:对话理解与应用03语法练习:介词与量词用法04实践应用:邮局场景角色扮演CHAPTER01单词学习:邮局场景核心词汇掌握邮局、包裹、邮寄相关的基础词汇第21课·词汇学习第一组:场所与动作词汇邮局场景的核心词汇可分为场所名词、动作动词和物品名词三类。掌握这些基础词汇是进行邮局对话的前提。场所名词kantorpos邮局,由kantor(办公室)和pos(邮政)组合而成kantor办公室、事务所,可指任何办公场所loket服务窗口、柜台,邮局办事的具体位置印尼邮局动作动词mengirim寄送、发送,表示把东西寄给别人的动作membungkus打包、包装,寄包裹前的准备工作mengisi填写,如填写邮寄单据邮局工作场景物品名词paket包裹,邮寄的主要物品形式surat信件,比包裹更小更轻prangko/perangko邮票,寄信必须贴的凭证印尼邮票VOCABULARYGROUP02第二组:邮寄服务词汇邮寄服务词汇涵盖邮寄方式、费用计算和单据填写三个方面。理解这些词汇有助于学生在邮局准确表达需求,选择合适的邮寄服务并完成相关手续。邮寄方式01poskilat—快递、快件,速度快但价格较高02posbiasa—普通邮寄,速度慢但价格便宜03posudara—航空邮寄,用于国际邮件04poslaut—海运邮寄,适合大件物品费用相关01ongkos—费用、运费,如ongkoskirim(邮费)02berat—重量,邮费通常按重量计算03tarif—费率、收费标准,不同服务有不同费率单据表格01formulir—表格、表单,邮寄时需要填写。包含寄件人和收件人信息,是办理邮寄业务的必备文件。02resi—收据、邮寄凭证,用于查询邮件状态。妥善保管resi可随时追踪包裹位置和配送进度。03alamat—地址,收件人和寄件人地址。填写时需包含省/市、街道、邮编及联系电话等完整信息。第21课·我去邮局寄包裹第三组:补充词汇补充词汇包括包装材料、时间表达和描述性词汇,帮助学生更完整地描述邮局场景中的物品特征和时间信息,提升表达的准确性和丰富度。包装材料kotak盒子、箱子,用于装物品kardus纸箱、硬纸板箱,寄包裹常用tali绳子、带子,用于捆扎包裹时间表达sampai到达、抵达,kapansampailama时间长、久,berapalamahari天、日,表示邮寄所需天数描述词汇dalam里面/外面,描述物品位置besar大/小,描述包裹尺寸berat重/轻,描述包裹重量VOCABULARY词汇汇总表本课核心词汇共计20余个,涵盖名词、动词和形容词三类。学生需要掌握每个词的发音、含义和词性,为后续的对话学习和语法练习打下坚实基础。第21课核心词汇表印尼语中文含义词性kantorpos邮局名词paket包裹名词surat信件名词prangko邮票名词mengirim寄送动词membungkus打包动词ongkos费用名词berat重量/重的名词/形容词formulir表格名词alamat地址名词CHAPTER02课文学习:对话理解与应用通过邮局场景对话学习实际表达第21课·对话练习课文对话(一):进入邮局对话开场展示了邮局服务的基本问候和需求表达方式。'Sayamau...'是表达意愿的核心句型,'kirimke...'用于说明邮寄目的地,这两个句型在邮局场景中高频使用。印尼语原文Petugas:Selamatsiang,adayangbisasayabantu?Pelanggan:Selamatsiang,sayamaumengirimpaketkeTiongkok.Petugas:Baik,silakanletakkanpaketnyadisini.Pelanggan:Baik,inipaketnya.中文翻译工作人员:中午好,有什么可以帮您的吗?顾客:中午好,我想寄一个包裹到中国。工作人员:好的,请把包裹放在这里。顾客:好的,这是包裹。邮局柜台服务场景DIALOG·第21课课文对话(二):选择邮寄方式选择邮寄方式是邮局对话的核心环节,涉及快递与普通邮寄的对比、价格询问和到达时间确认。印尼语原文PetugasMaupakaiposkilatatauposbiasa?PelangganApabedanya?PetugasPoskilatduaharisampai,tapilebihmahal.Posbiasaseminggu,lebihmurah.PelangganSayapakaiposbiasasaja.中文翻译工作人员您要用快递还是普通邮寄?顾客有什么区别?工作人员快递两天到,但更贵。普通邮寄一个星期,更便宜。顾客我用普通邮寄就好。第21课·我去邮局寄包裹课文对话(三):称重与付费称重和付费是邮寄流程的关键步骤。印尼语数字表达需要注意位数,'ribu'表示千,'juta'表示万。印尼语原文PetugasBeratnyaduakilo.Ongkosnyalimapuluhriburupiah.PelangganBerapalamasampai?PetugasKira-kirasatuminggu.PelangganBaik,iniuangnya.中文翻译工作人员重量是两公斤。邮费是五万印尼盾。顾客多久能到?工作人员大概一个星期。顾客好的,这是钱。第21课·课文对话课文对话(四):填写单据填写邮寄单据是完成邮寄的必要步骤,需要填写收寄件人信息。'Isiformulir'表示填写表格,'Iniresinya'表示递交收据,收据上的号码可用于追踪包裹。印尼语原文01Petugas:Tolongisiformulirini.Tulisnamadanalamatpengirimsertapenerima.02Pelanggan:Baik,sudahdiisi.03Petugas:Iniresinya.Bisadipakaiuntukmelacakpaket.04Pelanggan:Terimakasih.中文翻译01工作人员:请填写这张表格。写上寄件人和收件人的姓名和地址。02顾客:好的,填好了。03工作人员:这是收据。可以用来查询包裹状态。04顾客:谢谢。第21课·句型总结课文核心句型总结课文对话涵盖了邮局场景的四大核心句型:表达意愿、询问价格、选择服务和询问时间。掌握这些句型可以应对邮局的大部分交流需求。EKSPRESINIAT·表达意愿Sayamau+动词,如Sayamaumengirimpaket(我想寄包裹)。这是邮局场景最常用的开场白,清晰表达你的服务需求。HARGA·询问价格Berapa+名词,如Berapaongkosnya?(费用多少?)。了解价格后再决定是否办理,避免超预算。PILIHAN·选择服务MaupakaiAatauB?如Maupakaiposkilatatauposbiasa?(快递还是普通?)。根据时效需求和预算灵活选择。WAKTU·询问时间Berapalama?(要多久?)、Kapansampai?(什么时候到?)。确认送达时间,便于安排收件计划。PERMINTAAN·请求动作Tolong+动词,如Tolongisiformulirini(请填写这张表格)。礼貌用语,用于请求工作人员协助办理手续。课堂学习笔记场景Chapter03语法练习:介词与量词用法掌握方向介词和物品量词的正确使用第21课·语法要点方向介词:ke/di/dari印尼语方向介词ke、di、dari分别表示'去往'、'在'和'从'三个方向概念。正确使用这三个介词是表达空间关系的基础,需要根据动作方向选择合适的介词。ke(去往)表示动作的方向是"朝向"某地,强调目的地keTiongkok寄包裹到中国kekantorpos去邮局kesekolah去学校di(在)表示动作或状态发生的位置,强调"在哪里"dikantorpos在邮局工作didalamkotak包裹在盒子里dirumah在家dari(从)表示动作的起点或来源,强调"从哪里来"dariJakarta从雅加达来的包裹dariteman来自朋友的信daritoko从商店来LATIHAN介词填空练习通过填空练习巩固ke、di、dari三个介词的用法,根据语义判断方向、位置或来源。01Sayamaumengirimpaket?Tiongkok.→方向02Paketini?Beijing.→来源03Sayabekerja?kantorpos.→位置04Kapanpaketsampai?Indonesia?→方向05Suratini?temansaya.→来源第21课·我去邮局寄包裹常用量词印尼语量词系统丰富,不同类别的物品使用不同量词。正确使用量词是印尼语表达准确性的体现。buah(通用量词)用于一般物品,是最常用的量词duabuahpaket(两个包裹)tigabuahkotak(三个盒子)buahorang(用于人)专门用于计数人数tigaorangpelanggan(三位顾客)limaorangpetugas(五位工作人员)oranglembar(薄片状)用于纸张、表格等薄片状物品satulembarformulir(一张表格)dualembarprangko(两张邮票)lembarLATIHANKOSAKATA量词匹配练习量词匹配练习帮助学生建立物品与量词的对应关系。通过反复练习,学生能够熟练掌握不同类别物品应使用的量词,提升表达的准确性。物品量词完整表达paket(包裹)buahduabuahpaket(两个包裹)petugas(工作人员)orangtigaorangpetugas(三位工作人员)formulir(表格)lembarsatulembarformulir(一张表格)surat(信件)lembar/buahlimalembarsurat(五封信)kotak(盒子)buahtigabuahkotak(三个盒子)不同类别物品使用不同量词,buah最通用,orang用于人,lembar用于薄片状物品TranslationPractice·LatihanTerjemahan综合翻译练习综合翻译练习要求学生将中文句子翻译成印尼语,综合运用本课学习的词汇、介词和量词。这是检验学习成果的有效方式,也能帮助学生发现知识盲点。翻译学习场景中文原句01我想寄两个包裹到中国。02这张表格是给谁的?03邮局里有三位顾客。04这个包裹从北京来。印尼语翻译01SayamaumengirimduabuahpaketkeTiongkok.02Formuliriniuntuksiapa?03Dikantorposadatigaorangpelanggan.04PaketinidariBeijing.学生课堂练习CHAPTER04实践应用:邮局场景角色扮演在模拟场景中运用所学知识ROLEPLAY·角色扮演角色扮演:邮局寄包裹角色扮演是语言学习的有效方式,通过模拟真实场景让学生在实践中运用所学词汇和句型。Petugas工作人员01Selamatsiang,adayangbisasayabantu?中午好,有什么可以帮您?02Maupakaiposkilatatauposbiasa?要用快递还是普通邮寄?03Beratnya___kilo.Ongkosnya___rupiah.重量___公斤,邮费___印尼盾。04Tolongisiformulirini.请填写这张表格。Pelanggan顾客01Sayamaumengirimpaketke___.我想寄包裹到___。02Apabedanya?有什么区别?03Berapalamasampai?多久能到?04Baik,iniuangnya.Terimakasih.好的,这是钱,谢谢。Lesson21·Extension扩展场景:寄信寄信是邮局的基础服务,流程比寄包裹简单。学生需要掌握购买邮票、询问邮资、投递信件等相关表达,扩展邮局场景的应用范围。购买邮票01Sayamaubeliprangko.我想买邮票。02BerapaprangkoyangAndabutuhkan?您需要几张邮票?03Sayabutuhdualembarprangko.我需要两张邮票。投递信件01Dimanakotakpos?邮箱在哪里?02Tolongtempelkanprangkodisudutkananatas.请把邮票贴在右上角。03Suratbisadimasukkankekotakpos.信件可以投进邮箱。EXTENDEDSCENARIO扩展场景:查询包裹查询包裹是邮寄后的常见需求,学生需要掌握如何用收据号码查询包裹状态。melacak表示追踪、查询,sudah表示已经,belum表示还没,这些词汇在查询场景中高频使用。提出查询01Sayamaumelacakpaket.(我想查询包裹)02Berapanomorresinya?(收据号码是多少?)03Tolongcekstatuspaketsaya.(请帮我查一下包裹状态)查询结果01Paketsudahsampai.(包裹已经到了)02Paketbelumsampai,masihdalamperjalanan.(包裹还没到,还在运输中)03Paketakansampaibesok.(包裹明天到)CULTURE·文化拓展文化拓展:印尼邮局了解印尼邮局的文化背景有助于学生更好地理解课文内容。PTPosIndonesia是印尼国家邮政公司,提供多种服务。印尼邮局的橙色标识和多元化服务是其特色。印尼邮局PTPosIndonesia外观PTPosIndonesia印尼国家邮政公司,成立于1746年,历史悠久除邮政服务外,还提供缴费、汇款、保险等业务邮局标识为橙色,邮筒也是橙色印尼邮局内部场景邮寄习惯印尼人常自己用纸箱和绳子打包包裹,节省包装费寄国际包裹需要填写海关申报单邮局营业时间一般为周一至周五8:00-16:00Summary本课学习总结本课围绕邮局场景展开,涵盖词汇、课文、语法和实践四个模块。学生需要掌握邮局核心词汇、对话句型、方向介词和量词用法,并能在实际场景中灵活运用。词汇与课文:掌握邮局场所、邮寄物品、服务单据三大类核心词汇对话流程:理解寄包裹完整流程:问候→选择方式→称重付费→填写单据核心句型:熟练运用Sayamau、Berapa、Maupakai等句型方向介词:掌握ke(去往)、di(在)、dari(从)三个用法量词运用:掌握buah(通用)、orang(人)、lembar(薄片)场景实践:在邮局角色扮演中流利运用所学内容词汇与课文学习笔记课堂角色扮演实践Homework课后作业课后作业包括词汇背诵、课文朗读、写作练习和听力训练四个方面,旨在帮助学生全面巩固本课所学内容,为下节课的学习做好准备。课后巩固,为下节课做好准备5项作业任务4大能力维度01词汇背诵:背诵本课所有单词(kantorpos、paket、prangko、mengirim等),下节课将进行默写测试02课文朗读:朗读课文对话至少五遍,争取不看文本流利朗读,有条件可尝试背诵03写作练习:用印尼语写一段去邮局的经历(真实或虚构),至少五句话,使用本课词汇和句型04听力训练:找一段印尼语邮局场景对话视频或音频,试着听懂主要内容,记录不理解的词汇05课前预习:预习第22课内容,提前查阅生词,标注不理解的地方第21课·我去邮局寄包裹补充词汇补充词汇涵盖更多邮寄方式、包装材料和其他邮局服务,帮助学有余力的学生扩展词汇量,为更复杂的邮局场景交流做好准备。邮寄方式EMS—国际特快专递,速度最快postercatat—挂号信,可追踪posasuransi—保价邮件,贵重物品专用3种方式包装材料amplop—信封,寄信用plastik—塑料袋,包装用lakban—胶带,封箱用3种材料其他服务wesel—汇款、电汇tabungan—储蓄、存款asuransi—保险3项服务第21课·邮局印尼语邮局场景常用表达汇总邮局场景常用表达按流程顺序整理,涵盖问候、需求表达、价格询问、服务选择、单据填写和结束告别六个环节,是学生在邮局场景中交流的核心语言资源。邮局场景常用表达场景印尼语表达中文含义问候Selamatsiang,adayangbisasayabantu?中午好,有什么可以帮您?表达需求SayamaumengirimpaketkeTiongkok.我想寄包裹到中国。询问价格Berapaongkosnya?费用是多少?选择服务Sayapakaiposbi
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