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文档简介

北师大版2026年小学三年级数学下册期末考试测试卷及参考答案详解北师大版2026年小学三年级数学下册期末考试测试卷考试时间:90分钟满分:100分一、填空题(每空1分,共25分)312÷3的商是(______)位数,商的最高位在(______)位上,商是(______)。25×40的积的末尾有(______)个0,积是(______)位数。在括号里填上合适的数或单位名称。5千克=(______)克3吨=(______)千克8平方米=(______)平方分米600平方厘米=(______)平方分米一个苹果约重150(______)一头成年大象约重4(______)数学书封面的面积大约是5(______)教室门的高度大约是2(______)把一根4米长的绳子平均分成8段,每段占全长的(______),每段长(______)米。生活中,推拉窗户的运动属于(______)现象,转动的风车的运动属于(______)现象。□36÷6,要使商是两位数,□里最大填(______);要使商是三位数,□里最小填(______)。在○里填上“>”“<”或“=”。37○5714○15一块正方形菜地的周长是36米,它的面积是(______)平方米。按规律填数。①1200,1250,1300,(______),(______)。②1,3,6,10,15,(______),(______)。三(1)班共有45名学生,每人至少参加一个兴趣小组,参加语文兴趣小组的有28人,参加数学兴趣小组的有30人,两个兴趣小组都参加的有(______)人。二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共5分)被除数的末尾有0,商的末尾一定有0。(______)边长是4厘米的正方形,它的周长和面积相等。(______)把一个蛋糕分成8份,每份是它的18两个乘数的末尾都没有0,积的末尾一定没有0。(______)面积相等的两个长方形,周长不一定相等。(______)三、选择题(将正确答案的序号填在括号里,每题2分,共10分)下面算式中,商中间有0的是()A.312÷3B.420÷3C.125÷5把一张长方形纸对折三次,展开后每份占这张纸的()A.13

B.16

C.18

3.A.3倍B.6倍C.9倍水果店运来2吨水果,卖出1200千克,还剩()千克A.800B.1800C.8在一张长10厘米,宽7厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,剩下部分的面积是()平方厘米A.49B.21C.30四、计算题(共28分)直接写出得数(每题0.5分,共8分)30×50=160÷4=720÷9=25×4=27+47=1−35=60×12=0÷9=

45×20=810÷9=10-2.5=3.2+1.1=

38×24=*653÷4=49×80=864÷8=脱式计算(每题2分,共8分)125×8×748×(250-198)

702÷2÷3126+12×28五、操作题(共8分)每个小方格的边长代表1厘米,请按要求画图并计算(4分)(1)画出一个面积是12平方厘米的长方形(形状不唯一)(2)画出一个周长是12厘米的正方形,并计算这个正方形的面积。按要求画图(4分)(1)将给出的图①向下平移5格,画出平移后的图形。(2)画出图②关于给定对称轴的另一半,使它成为一个轴对称图形。六、解决问题(共24分,每题6分)学校组织三年级学生去春游,一共有12个班,每个班有36名学生,学校一共安排了9辆大客车,平均每辆大客车要坐多少名学生?一块长方形菜地,长25米,宽16米,如果每平方米可以收白菜8千克,这块菜地一共可以收白菜多少千克?奇思看一本120页的故事书,第一天看了全书的25,第二天看了全书的1动物园推出两种购票方案,具体价格如下:方案一:成人每人60元,儿童每人30元方案二:团体10人及以上(包括10人),每人40元现在有成人8人,儿童5人要入园游玩,怎么购票最划算?最少需要花费多少钱?参考答案及详解一、填空题(每空1分,共25分)答案:三;百;104详解:计算312÷3时,被除数百位上的数字3等于除数3,因此商是三位数,最高位在百位,计算可得312÷3=104。本题考查除数是一位数的除法计算规则,掌握判断商的位数的方法是解题关键,当被除数最高位大于或等于除数时,商的位数和被除数位数相同,当被除数最高位小于除数时,商的位数比被除数少一位。答案:3;四详解:计算可得25×40=1000,因此积的末尾有3个0,1000是四位数。本题考查两位数乘整十数的计算,注意不要直接根据两个乘数末尾的0数量判断积末尾0的数量,需要计算出结果再判断,本题中25×4本身就产生一个0,加上原来40末尾的一个0,一共三个0,是易错考点。答案:5000;3000;800;6;克;吨;平方分米;米详解:质量单位进率:1千克=1000克,1吨=1000千克,因此5千克=5×1000=5000克,3吨=3×1000=3000千克;面积单位进率:1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米,因此8平方米=8×100=800平方分米,600平方厘米=600÷100=6平方分米。根据生活实际选择单位:一个苹果重量较轻,约150克,符合实际重量,如果填千克就过重,填毫克就过轻;大象体重极大,约4吨,符合实际,如果填千克就过轻;数学书封面长约25厘米,宽约20厘米,面积约500平方厘米,也就是5平方分米,符合实际;教室门高度大约2米,符合生活常识,如果填分米就是20分米也就是2米,虽然数值相等,但规范表述用米作单位更合适。本题考查单位换算和结合实际选择合适单位,属于三年级下册基础知识核心考点。答案:18;12(或0.5)

详解:将绳子全长看作单位“1”,平均分成8份,每份占全长的1÷8=18答案:平移;旋转详解:平移是物体沿直线移动,移动过程中物体的形状、大小、方向都不改变,推拉窗户沿直线左右移动,符合平移特征;旋转是物体绕一个固定点或轴做圆周运动,运动过程中方向发生改变,转动风车绕中心轴转动,符合旋转特征。本题考查图形的运动基本概念,属于简单题。答案:5;6详解:三位数除以一位数,当被除数百位上的数字小于除数时,商是两位数,因此□<6,□里可以填1、2、3、4、5,最大填5;当被除数百位上的数字大于等于除数时,商是三位数,因此□≥6,□里可以填6、7、8、9,最小填6。本题考查除数是一位数除法中商的位数判断方法,是三年级下册高频考点,需要熟练掌握。答案:<;>;=;<详解:同分母分数比较大小,分子越大分数越大,因此37<57;同分子分数比较大小,分母越大分数越小,因此14>15;根据乘法交换律,交换两个乘数的位置,积不变,因此32×18=18×32;被除数相同(不为0),除数越大商越小,因此480÷6<480÷5。本题考查分数比较大小、乘除法的基本性质,属于基础计算题。详解:长方形周长公式:(长+宽)×2,因此周长=(12+8)×2=40厘米;长方形面积公式:长×宽,因此面积=12×8=96平方厘米。本题考查长方形周长和面积的计算,需要牢记公式,注意区分周长和面积的不同计算方法,不要混淆公式。答案:81详解:正方形周长公式:边长×4,因此边长=周长÷4=36÷4=9米;正方形面积公式:边长×边长,因此面积=9×9=81平方米。本题考查正方形周长和面积的计算,解题关键是先根据周长求出边长,再计算面积,很多同学会直接用周长乘周长计算面积,属于易错点。答案:①1350;1400;②21;28详解:①观察数列,相邻两个数的差是50,1250-1200=50,1300-1250=50,因此下一个数是1300+50=1350,再下一个数是1350+50=1400;②观察数列,相邻两个数的差依次是2、3、4、5,3-1=2,6-3=3,10-6=4,15-10=5,因此下一个差是6,15+6=21,再下一个差是7,21+7=28。本题考查数列找规律,需要先找出相邻数的变化规律再计算,培养学生的逻辑推理能力。

11.答案:13详解:根据容斥原理,两个小组都参加的人数=参加语文小组人数+参加数学小组人数-全班总人数,即28+30-45=13人,因为两个小组都参加的人被重复计算了一次,所以减去总人数就能得到重复参加的人数。本题考查容斥原理的简单应用,理解“每人至少参加一个小组”,说明没有不参加的学生,因此可以直接用公式计算。

二、判断题(每题1分,共5分)

1.答案:×详解:举反例即可判断,例如10÷2=5,被除数10末尾有0,但是商5末尾没有0,因此原题说法错误。被除数末尾有0和商末尾有没有0没有必然联系,需要具体计算判断。答案:×详解:周长和面积是两个不同的量,代表的意义不同,单位也不同,周长的单位是长度单位,面积的单位是面积单位,不同类型的单位不能比较大小,因此原题说法错误,这是常见的易错考点。答案:×详解:分数的意义要求必须是“平均分”,原题没有说明是平均分,因此不能说每份是18,如果不平均分,每份大小不一样,占比也不同,因此原题说法错误,本题考查分数概念的核心要素,平均分是不可缺少的条件。

4.详解:举反例:25×4=100,两个乘数25和4末尾都没有0,但是积100末尾有两个0,还有15×2=30,同样符合这个情况,因此原题说法错误。答案:√详解:举例验证:长6厘米宽2厘米的长方形,面积=6×2=12平方厘米,周长=(6+2)×2=16厘米;长4厘米宽3厘米的长方形,面积=4×3=12平方厘米,周长=(4+3)×2=14厘米;两个长方形面积相等,周长不相等,当然也存在面积相等周长也相等的情况,也就是两个完全一样的长方形,但题目说“不一定相等”,说法是正确的。三、选择题(每题2分,共10分)答案:A详解:分别计算三个选项的结果:A选项:312÷3=104,商是104,中间有0,符合要求;B选项:420÷3=140,商是140,中间没有0,只有末尾有0,不符合;C选项:125÷5=25,商是两位数,中间没有0,不符合。因此选A。答案:C详解:每对折一次,份数就扩大到原来的2倍,对折一次是2份,对折两次是2×2=4份,对折三次是2×2×2=8份,因此每份占这张纸的18,因此选C。

3.详解:长方形面积=长×宽,长扩大到原来的3倍,宽不变,因此新的面积=(长×3)×宽=长×宽×3=原来面积×3,因此面积扩大到原来的3倍,选A。答案:A详解:先统一单位,题目中总重量是2吨,给出卖出的重量是1200千克,单位不同需要统一,2吨=2000千克,剩下的重量=总重量-卖出的重量=2000-1200=800千克,因此选A,易错点是忘记统一单位,直接用2-1200计算,导致错选C。

5.答案:B详解:剪下的最大正方形的边长等于长方形的宽,也就是7厘米,因为宽只有7厘米,边长不可能超过宽,正方形面积=7×7=49平方厘米,原来长方形面积=10×7=70平方厘米,剩下部分面积=70-49=21平方厘米,因此选B。

四、计算题(共28分)

1.直接写出得数(每题0.5分,共8分)答案依次为:1500;40;80;100;67;25;720;0;60;360;13(或39);2000竖式计算,带*的要验算(每题3分,验算1分,共12分)38×24=912竖式计算过程:先用第二个乘数个位的4乘38,38×4=152,再用第二个乘数十位的2乘38,38×20=760,将两次乘积相加152+760=912。*653÷4=163……1计算过程:百位6除以4商1余2,余下的2和十位5组成25,25除以4商6余1,余下的1和个位3组成13,13除以4商3余1,因此商是163余数是1;验算:根据“商×除数+余数=被除数”,163×4+1=652+1=653,和被除数相等,计算正确。49×80=3920计算过程:先计算49×8=392,再在乘积末尾添一个0,得到3920,这样计算更简便。864÷8=108计算过程:百位8除以8商1,十位6除以8不够除,商0占位,十位的6和个位4组成64,64除以8商8,因此商是108,注意十位不够除时要商0占位,不能省略。脱式计算(每题2分,共8分)125×8×7=1000×7=7000-48×(250-198)

=48×52=2496-702÷2÷3

=351÷3=117-126+12×28

=126+336=462详解:脱式计算遵循四则运算顺序:同级运算从左到右依次计算,有括号先算括号内的算式,混合运算先算乘除后算加减,按照规则计算即可,本题也考查学生的计算熟练度。五、操作题(共8分)(1)面积是12平方厘米的长方形,只要长×宽=12即可,符合要求的长方形有三种:长12厘米宽1厘米、长6厘米宽2厘米、长4厘米宽3厘米,任选一种画出即可,得2分。(2)周长是12厘米的正方形,边长=周长÷4=12÷4=3厘米,画出边长为3厘米的正方形,正方形面积=边长×边长=3×3=9平方厘米,计算正确得2分,本小题共4分。(1)平移图形时,先找到图①的所有顶点,将每个顶点都向下移动5格,标记出平移后的顶点位置,再按照原来的顺序依次连接顶点即可,得到平移后的图形,得2分。(2)画轴对称图形另一半时,先找到图②各个顶点,分别数出每个顶点到对称轴的距离,在对称轴另一侧找出对应的对称点,再按照原来的顺序依次连接对称点即可,得到完整的轴对称图形,得2分,本小题共4分。六、解决问题(每题6

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