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文档简介
2026年小学六年级语文升学模拟试卷卷首语:亲爱的同学们,六年的小学时光如白驹过隙,满载着知识的硕果和成长的喜悦,你们即将踏上新的人生征程。这份试卷是对你们语文素养的一次综合检验,愿你们沉着冷静,细心作答,尽情展现自己的才华。相信自己,你们是最棒的!考试时间:90分钟满分:100分第一部分基础知识积累与运用(35分)一、看拼音,写词语,注意书写规范、美观。(8分)1.春风拂面,公园里的花儿竞相开放,五彩斑斓,让人赏心悦目,不禁感叹春天的美好与活力。2.遇到困难时,我们要勇于面对,不能退缩,只有坚持不懈,才能最终取得成功。二、给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。(3分)1.他性格倔强(jiàngqiáng),像一头倔强(jiàngqiáng)的小牛,谁也劝不动。2.这次活动的目的(dìde)是提高大家的动手能力,我们都要认真对待(dìde)。3.奶奶的头发(fàfa)已经花白,但她依然精神矍铄,喜欢在公园里散步(fàfa)。三、比一比,再组词。(4分)辩(辩论)燥(干燥)即(即使)历(历史)辨(分辨)躁(急躁)既(既然)厉(严厉)四、把下列词语补充完整,并选择其中一个写一句话。(5分)(精)神(抖)擞完(璧)归(赵)(掩)耳(盗)铃不(耻)下(问)(锲)而(不)舍造句示例:我们学习要有锲而不舍的精神,才能不断进步。五、选词填空(4分)激烈热烈猛烈强烈1.这场足球比赛进行得非常(激烈)。2.太阳发出(强烈)的光芒,照耀着大地。3.狂风(猛烈)地吹着,树枝摇晃不已。4.台下响起了(热烈)的掌声。六、按要求改写句子。(4分)1.我们打败了强大的对手。(改为“被”字句)强大的对手被我们打败了。2.雨点落在窗户上。(用上拟人的修辞手法)示例:雨点调皮地在窗户上跳着欢快的舞蹈。3.小明说:“我今天不舒服,不能去公园了。”(改为转述句)小明说,他今天不舒服,不能去公园了。4.这本书是你的。(改为反问句)难道这本书不是你的吗?七、根据课文内容填空。(7分)1.春城无处不飞花,______。日暮汉宫传蜡烛,______。(韩翃《寒食》)2.迢迢牵牛星,皎皎河汉女。______,札札弄机杼。(《古诗十九首·迢迢牵牛星》)3.千磨万击还坚劲,______。(郑燮《竹石》)4.人固有一死,或______,或______。(司马迁《为人民服务》)5.孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近,而______。”(《两小儿辩日》)第二部分阅读理解(30分)(一)课内阅读(12分)阅读《匆匆》片段,回答问题。燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。1.这段话的作者是______,你还读过他的作品《______》。(2分)2.文中用“燕子去了再来”、“杨柳枯了再青”、“桃花谢了再开”与“我们的日子一去不复返”形成______,突出了时间______的特点。(2分)3.“针尖上一滴水滴在大海里”这个比喻,形象地写出了______。(2分)4.“我不禁头涔涔而泪潸潸了”,作者为什么会有这样的感受?(3分)因为作者意识到时间流逝飞快,而自己虚度了许多光阴,内心感到焦急和无奈。5.读了这段话,你对时间有了怎样的认识?(3分)示例:时间一去不复返,我们要珍惜时间,努力学习,不要虚度光阴。(二)课外阅读(18分)生命的礼物那年,我在美国考得驾驶执照,领取时又附发一张淡红色的小卡,卡上写着:按照统一的人体捐献法规,当我死亡时,我作如下选择:a.捐献我的任一器官和部件。b.捐献我的心脏起搏器(植入日期:某年某月某日)c.捐献下列部件和器官:d.不捐献我的任一器官部件和心脏起搏器。以下是亲笔签名和日期。真新鲜!要是我母亲见了,一定大惊失色。美国人简直是疯子!她虽然不相信“来生转世”之类的说法,但刚领到驾驶执照就谈死,她会认为“不吉利”。再说捐献器官,把尸体弄得支离破碎,她会认为太残酷。不过,我在a项上作了选择,就是说,一旦发生意外而死亡,我愿意捐献我的任何一个器官和部件。我签上自己的大名,把卡贴在驾驶执照后面,并把“捐献者”三个字的小红点贴在驾驶执照正面。我端详这张驾驶执照,想象万一我遭不测,警察和救护人员赶到现场,翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点,就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命……这是一份生命的礼物,赐予和被赐予都是一种幸福。美国大多数人都愿意做这种选择,我非常赞成这种做法。只是当时,我不曾将此事告诉母亲,怕她整天提心吊胆。不久前,在一份杂志上看到一篇文章:一美国青年在一场车祸中不幸丧生,根据他生前的愿望,医生摘取了他身上所有的可供利用的器官。两只肾脏分别移植给当地和欧洲的两名肾功能衰竭者,心脏和肝脏分别移植给两名濒临死亡的患者,两只眼球给两个失明者作了角膜移植。这位青年捐献的生命礼物,使四个垂死者重获新生,两个盲人重见光明。当记者访问这个青年的母亲时,她说,她为儿子的行为感到骄傲,同时她还感谢那些接受她儿子器官的人,他们使她儿子的一部分在他们体内存活,她儿子的生命以另一种形式得以延续;看到他们,就像看到自己的儿子!我把文章拿去读给我80岁的母亲听,她听了半晌不说话,最后她缓缓地说:“这个母亲实在了不起,只是我这样老的器官,不知还能不能派上用场。”我激动得一把抱住她:“妈妈!”1.给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。(2分)濒(bīnpín)临半晌(xiǎngshǎng)2.写出下列词语的反义词。(2分)残酷()延续()3.文中“大惊失色”的意思是______。母亲为什么会“大惊失色”?(3分)形容非常惊恐,脸色都变了。母亲认为刚领驾照就谈死不吉利,且捐献器官把尸体弄得支离破碎太残酷。4.“我”对器官捐献的态度是怎样的?从文中找出相关语句。(3分)“我非常赞成这种做法”、“我在a项上作了选择”。5.那个美国青年的母亲为什么说“她儿子的生命以另一种形式得以延续”?(3分)因为她儿子捐献的器官使四个垂死者重获新生,两个盲人重见光明,她儿子的一部分在他们体内存活。6.读了文章最后母亲的话和“我”的动作、语言,你体会到了什么?(3分)体会到母亲的善良、伟大和对生命的深刻理解,以及“我”对母亲的敬佩和感动。7.你对“生命的礼物”这个题目是如何理解的?(2分)“生命的礼物”指的是捐献器官,它能让捐献者的生命以另一种形式延续,给受捐者带来新生,是一种无私而伟大的奉献。第三部分习作(35分)题目:那一刻,我长大了要求:1.写一件自己成长过程中印象深刻的事情。2.要把事情的经过写清楚,内容具体,感情真实。3.重点写出自己在“那一刻”的感受和体会。4.字数不少于450字,文中不得出现真实的校名、人名。写作提示:*“那一刻”是一个短暂的时间点,却对你产生了深远的影响。*可以是一次成功的体验,一次失败的教训,
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