北师大版四年级下册语文测试题

亲爱的同学们，经过一个学期的努力学习，相信你们一定收获满满。这份测试题将帮助你们回顾所学知识，展现语文能力。请认真读题，仔细作答，相信你是最棒的！卷首语：语文是一门充满魅力的学科，它承载着文化，连接着心灵。通过这份测试，希望你能享受运用语言文字的乐趣，也能发现自己在学习中的闪光点和需要继续努力的方向。沉着冷静，细心答题，让我们一起开启这次语文之旅吧！---第一部分：汉语拼音(共10分)1.我会给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(4分)*（1）他兴（xīngxìng）高采烈地参加了兴（xīngxìng）办的夏令营活动。*（2）我们要把这些种子（zǐzi）种（zhǒngzhòng）到地里去。*（3）奶奶的头发（fàfa）已经白了，但她仍然很爱发（fàfa）挥自己的余热。2.看拼音，写汉字，注意把字写规范、美观。(6分)kuíwú()的松树屹立在cāngmáng()的山巅，它不畏惧fēngbào()，也不羡慕温室里的fùguì()花卉，只是默默地为大地奉献一片浓荫。我们要学习它这种坚韧不拔的pǐnzhì()，在成长的道路上勇敢pāndēng()。---第二部分：识字与写字(共15分)1.查字典，填空。(3分)*“幽”字用音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（）；用部首查字法，应先查（）部，再查（）画。“幽”字在字典里的解释有：A.深远，僻静；B.隐蔽的，不公开的；C.沉静。在“幽静的小路”中应选（）。2.比一比，再组词。(4分)辩（）燥（）即（）历（）辨（）躁（）既（）厉（）3.下列词语中没有错别字的一组是（）。(2分)A.兴高彩烈专心致志阴谋鬼计B.恍然大悟坚韧不拔没精打采C.震奋人心精兵简政安然无样D.实事求是穿流不息再接再厉4.我能把下面的字写得正确、端正、整洁。(6分)（请抄写：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。）_________________________________________________________---第三部分：词语积累与运用(共20分)1.请在括号里填上恰当的近义词或反义词。(4分)*近义词：焦急（）格外（）*反义词：笨拙（）节约（）2.选择合适的量词填在括号里。(3分)一（）清泉一（）明月一（）寓言一（）火车一（）锦旗一（）扁舟3.把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(5分)完（）归赵同（）共济精（）填海（）公移山（）竽充数造句：_________________________________________________4.根据意思写出相应的成语。(4分)*形容说话做事干脆利落，不拖泥带水。（）*形容注意力高度集中。（）*形容声音或声势极大，好像能使山倒塌，使地裂开。（）*形容心里急得像火烧一样。（）5.选词填空。(4分)激烈热烈陆续继续*这场足球比赛进行得非常（）。*同学们（）走进会场，等待文艺演出的开始。*掌声响起来了，而且（）了很久。*小明在比赛中取得了好成绩，大家向他投去（）的祝贺。---第四部分：句子乐园(共15分)1.按要求改写句子。(6分)*（1）我们打败了强大的敌人。（改为“被”字句）_________________________________________________*（2）雨点落在窗户上。（用上拟人的修辞手法，使句子更生动）_________________________________________________*（3）小明对妈妈说：“我今天在学校得到了老师的表扬。”（改为转述句）_________________________________________________2.修改病句（用修改符号在原句上修改）。(3分)*（1）我们要学习和发扬赖宁的革命精神。*（2）通过这次活动，使我受到了深刻的教育。*（3）夏天的兴安岭是一年中最好的景色。3.给下列句子加上合适的标点符号。(3分)*（1）妈妈问我今天在学校表现怎么样*（2）公园里的花真多啊有牡丹月季芍药五颜六色美丽极了*（3）我终于明白了坚持就是胜利的道理4.选择恰当的关联词语填空。(3分)虽然……但是……因为……所以……如果……就……*（）今天下雨，（）我们取消了去郊游的计划。*（）这件事很难完成，（）他还是坚持做完了。*（）你不努力学习，（）不会取得好成绩。---第五部分：阅读理解(共20分)（一）课内阅读(8分)阅读《颐和园》片段，回答问题。进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。这条长廊有七百多米长，分成二百七十三间。每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种花又开了。微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。1.这段话主要写了颐和园的（）。（1分）2.用“____”画出描写长廊长的句子。（1分）3.“几千幅画没有哪两幅是相同的”说明了什么？（2分）_________________________________________________4.为什么走在长廊里会“使人神清气爽”？（2分）_________________________________________________5.这段文字表达了作者怎样的思想感情？（2分）_________________________________________________（二）课外阅读(12分)我爱荷叶古人的诗文中赞美荷花的确实不少。荷花固然值得赞美，然而，我却更爱荷叶。如果没有荷叶，只剩一枝枝光杆荷花，孤独无依地站着，就显得单调。如果没有荷叶，就不能进行光合作用，也就长不出这些漂亮的荷花。看啊，那满塘荷叶，墨绿、浑圆、厚重。久旱初雨，雨点儿哗啦啦地洒满荷塘。对像珍珠一样宝贵的水，荷叶一点一滴都沾唇。它们总是小心地把水保存起来，留给湖中的鱼儿。风雨袭来，它们紧密团结，连成一片，不怕风吹雨打，就是身子翻过来也忘我地保护荷花。烈日当空，它们个个撑起绿色的伞，挡住炎热，静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。荷叶作为药材，可以去热清火；荷叶作为特别的包装材料，不怕水浸，不怕油污；用荷叶煮成粥，碧绿清香，十分可口……当人们指点、欣赏荷花时，荷叶从不计较，不争名，不求利，不出风头，不论地位。它总是默默地工作，无私地奉献。荷叶是美的，它的心灵更美。所以，我爱荷叶，我觉得荷叶更值得赞美！1.写出下列词语的近义词。（2分）固然（）单调（）宝贵（）奉献（）2.用“~~~~”画出文中描写荷叶样子的句子。（1分）3.荷叶有哪些用途？请在文中用“____”画出。（2分）4.“荷叶从不计较，不争名，不求利，不出风头，不论地位。它总是默默地工作，无私地奉献。”这句话表现了荷叶的什么品质？（3分）_________________________________________________5.作者为什么说“我爱荷叶，我觉得荷叶更值得赞美”？（2分）_________________________________________________6.读了这篇短文，你有什么感想？（2分）_________________________________________________---第六部分：习作(25分)题目：一件令我______的事要求：1.在横线上填上合适的词语，如“开心”、“难过”、“感动”、“后悔”、“难忘”等，使题目完整。2.写一件自己亲身经历或耳闻目睹的事，要把事情的经过写清楚，写具体，表达出自己的真情实感。3.语句通顺，不写错别字，字迹工整。4.字数在350字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________