2026年人教PEP版三年级下学期英语第二单元同步测试卷(含答案)

2026年人教PEP版三年级下学期英语第二单元同步测试卷(含答案)听力部分（共40分，答题时间20分钟）听前提示：本部分共5大题，所有录音内容均连续播放2遍，每道题预留3-5秒的答题时间，听完每段录音后你将有10秒时间整理所选答案。一、听录音，用数字1-10的顺序给你所听到的下列单词排序。（每小题1分，共10分）请你根据录音中单词出现的先后顺序，将对应的数字序号填写在每个单词后面的括号内。man()grandma()brother()dad()mother()grandpa()woman()sister()mom()father()二、听录音，选出与你所听到的内容完全匹配的图片。（每小题2分，共10分）每道小题给出A、B、C三幅图片，请你根据听到的录音内容，将正确选项的字母序号填在题前括号内。()1.A.图中是一位年轻的男士，戴着眼镜，手里拿着一本英语书B.图中是一位年轻的女士，披着长发，手里捧着一束鲜花C.图中是一个7岁左右的小男孩，背着蓝色的双肩书包()2.A.图中是一位白发苍苍的老奶奶，坐在摇椅上织毛衣B.图中是一位胡子花白的老爷爷，在公园里打太极C.图中是一个扎着羊角辫的小女孩，正在吃冰淇淋()3.A.图中的小男孩指着身边的成年男性介绍“这是我的爸爸”B.图中的小女孩指着身边的成年女性介绍“这是我的妈妈”C.图中的两个小朋友牵着手，介绍“这是我的妹妹”()4.A.对话场景：男孩问“那个男人是谁？”旁边的人回答“他是我的老师”B.对话场景：女孩问“那个女人是谁？”旁边的人回答“她是我的新同学”C.对话场景：男孩问“那个女孩是谁？”旁边的人回答“她是我的妹妹”()5.A.全家福照片里一共有3个人，分别是爸爸、妈妈和小男孩B.全家福照片里一共有5个人，爷爷奶奶、爸爸妈妈和小男孩C.全家福照片里一共有4个人，爸爸、妈妈、男孩和他的妹妹三、听录音，选出你所听到的完整句子。（每小题1分，共7分）请你在每道题给出的三个选项中，选出录音里完整播放的句子，将字母序号填在题前括号内。()1.A.Who'sthatman?B.Who'sthatwoman?C.Who'sthatboy?()2.A.He'smyfather.B.She'smymother.C.She'smysister.()3.A.Issheyourgrandma?B.Isheyourgrandpa?C.Issheyoursister?()4.A.Thisismyfamily.B.Thisismybrother.C.Thisismydad.()5.A.Nicetomeetyou.B.Nicetomeetyou,too.C.Goodmorning.()6.A.Ilovemyfamily.B.Ilovemymother.C.Ilovemyfather.()7.A.Comehere,children.B.Comehere,please.C.Comehere,ChenJie.四、听录音，根据你听到的问句，选择最合适的答语。（每小题1分，共8分）每道题的录音里会播放一个问句，请你结合第二单元所学的交际用语，选出最符合问句语境的答语，将字母序号填在题前括号内。()1.A.He'smygrandpa.B.She'smygrandma.C.She'smynewteacher.()2.A.Yes,heis.B.Yes,sheis.C.No,heis.()3.A.No,sheisn't.B.No,heisn't.C.Yes,sheisn't.()4.A.She'smysister.B.He'smybrother.C.He'smyfather.()5.A.Verywell,thanks.B.Thankyou.C.Nicetomeetyou,too.()6.A.Great!B.Welcome!C.Goodbye!()7.A.I'm8yearsold.B.I'mfromShandong.C.MynameisTom.()8.A.It'sapanda.B.It'sred.C.That'sright.五、听录音，判断下列句子的描述与你听到的短文内容是(T)否(F)一致。（每小题1分，共5分）你将听到一段关于Sarah介绍自己家庭的小短文，播放2遍，请你根据短文内容判断每道小题的正误，将T或F填在题前括号内。()1.Sarahis8yearsoldandsheisfromtheUSA.()2.Sarah'sfatherisamathteacher.()3.Sarah'sgrandmais60yearsoldandshelikescooking.()4.Sarahhasalittlebrother,hisnameisSam.()5.Sarah'sfamilyhas5peopleintotal,shelovesherfamilyverymuch.笔试部分（共60分，答题时间40分钟）一、语音辨析小能手。（每小题1分，共10分）请你判断下列每组单词中划线部分的元音字母及相关字母组合的发音是否完全相同，如果发音完全相同就写T，发音不同就写F，将答案写在题前括号内。本组所有单词均来自Unit2语音板块及核心词汇，大家要结合闭音节发音规则仔细判断。()1.tenred()2.penshe()3.legseven()4.motherdad()5.fatherhand()6.sistersix()7.brothernot()8.grandpacake()9.womanwho()10.momon二、词汇运用大闯关。（共15分）A)看图补全下列核心家庭成员单词，根据图片提示和给出的字母提示补全空缺的字母，注意字母的大小写要符合四线三格书写规范，每小题1分，共5分。1.f__t__er（图中是一位戴眼镜的成年男性，下方标注中文“我的爸爸”）2.s__st__r（图中是扎粉色蝴蝶结的小女孩，下方标注中文“我的妹妹”）3.gr__ndm__（图中是满头银发的老奶奶，下方标注中文“我的奶奶”）4.br__th__r（图中是拿着玩具汽车的小男孩，下方标注中文“我的弟弟”）5.w__m__n（图中是穿连衣裙的成年女性，下方标注中文“那位女士”）B)选出下列每组单词中不属于同一类的选项，将字母序号填在题前括号内，每小题1分，共5分。()1.A.fatherB.motherC.teacherD.sister()2.A.manB.womanC.boyD.student()3.A.grandpaB.grandmaC.familyD.dad()4.A.redB.brotherC.greenD.yellow()5.A.tenB.penC.pencilD.rulerC)规范书写大挑战。请你按照人教PEP版英语教材中四线三格的书写要求，正确、工整地抄写下列5个核心词汇，每个单词抄写2遍，注意字母的占格规则：小写字母b、l占上两格，g、y占下两格，其余小写字母占中间格，不得出现涂改、连笔等错误，每小题1分，共5分。1.family2.brother3.grandma4.mother5.today三、单项选择我最棒。（每小题1分，共10分）请你结合本单元所学的句型、语法规则，选出每道题的最佳答案，将字母序号填在题前括号内。()1.—______isthatman?—He'smygrandfather.A.WhatB.WhoC.Where()2.She______mymother.A.amB.isC.are()3.—Isheyourfather?—______,heisn't.He'smynewPEteacher.A.YesB.NoC.OK()4.Thelittle5-year-oldgirlinthepinkdressismy______.A.brotherB.fatherC.sister()5.—Nicetomeetyou,Grandpa.—______A.Nicetomeetyou,too.B.Thankyou.C.Goodbye.()6.This______mynewdeskmate,Amy.A.isB.areC.am()7.Ilove______familyverymuch.A.IB.myC.me()8.—Whoisthat______overthere?—She'smyEnglishteacherMsLi.A.manB.womanC.boy()9.—Issheyourgrandma?—Yes,______.A.sheisB.heisC.itis()10.Mymomanddadlove______verymuch.A.IB.meC.my四、情景交际匹配。（每小题1分，共5分）根据左侧给出的交际场景描述，从右侧A-E五个选项中选出最符合场景要求的正确表达，将对应的字母序号填在题前的横线上，每个选项只能使用一次。______1.你想向你的新同学介绍你的爸爸，你应该说：______2.你想问远处的陌生女士是谁，你应该说：______3.对方指着你的奶奶问你“Issheyourgrandma?”，你想给出否定回答，你应该说：______4.你第一次见到对方的爷爷，你应该礼貌地说：______5.你想表达你非常爱你的家人，你应该说：A.Who'sthatwoman?B.Nicetomeetyou.C.Thisismydad.D.Ilovemyfamily.E.No,sheisn't.She'smynewneighbour.五、句子排序小达人。（共5分）下面的句子是Mike向WuYifan介绍自己全家福的一段对话，但是顺序被打乱了，请你按照逻辑顺序将正确的序号填写在下方的横线上，组成一段通顺完整、符合交际逻辑的对话。A.Wow!Youhaveabigfamily.Who'sthattallman?B.Hi,WuYifan.Lookatmyfamilyphoto.C.He'smyfather.He'sabasketballplayer.D.Andwho'sthatlittlebaby?E.Oh,she'smybabysister.She'sonly1yearold.正确的顺序是：______→______→______→______→______六、补全对话。（每空1分，共5分）从方框中选择合适的句子，将对应的字母序号填在对话的空缺处，使对话内容完整通顺，每个选项只能使用一次。A.He'smyfather.B.She'smymother.C.Isheyourbrother?D.Howmanypeoplearethereinyourfamily?E.Wow,yourfamilyisveryhappy.Tom:Hi,John.Welcometomyhome.Lookatmyfamilyphoto.John:Cool!______Tom:Thereare4peopleinmyfamily.Mydad,mymom,mylittlepuppyandme.John:Who'sthatstrongman?Tom:______Heworksinahospital.John:Andthatbeautifulwomanwithlonghair?Tom:______She'samusicteacher.John:______Tom:No,heisn't.That'smylittlepuppy,Lucky.John:______Tom:Thankyou!Weoftengototheparkonweekendstogether.七、阅读理解综合训练。（共10分）阅读下面两篇小短文，根据短文内容完成对应的题目，所有题目均为单选题，请将正确选项的字母序号填在题前括号内。Passage1MynameisZhangLili.Iam8yearsold.IamastudentfromXinhuaPrimarySchool.Thisisaphotoofmyfamily.Theoldmanontheleftismygrandpa.Heis65yearsold,andhelikesgrowingflowersintheyard.Theoldwomannexttohimismygrandma.Shelikesmakingdeliciouscakesforme.Theyoungmanbehindmeismyfather.Heisadriver,heoftentakesustothezooonweekends.Thebeautifulwomannexttomyfatherismymom.Sheisadoctor.Thelittlegirlinfrontofmymomisme.Ilovemyfamilyverymuch.()1.HowoldisZhangLili?A.7B.8C.9()2.WhatdoesZhangLili'sgrandpalikedoing?A.Helikescooking.B.Helikesgrowingflowers.C.Helikesplayingbasketball.()3.ZhangLili'smotherisa______.A.doctorB.teacherC.driver()4.Thereare______peopleinZhangLili'sfamilyinthephoto.A.4B.5C.6()5.WhichofthefollowingstatementisTRUE?A.ZhangLili'sdadisateacher.B.ZhangLili'sgrandmalikesmakingcakes.C.Theynevergotothezooonweekends.听力材料一、听录音，用数字1-10的顺序给你所听到的下列单词排序：1.dad2.grandma3.mother4.woman5.sister6.man7.grandpa8.brother9.mom10.father二、听录音，选出与你所听到的内容完全匹配的图片：1.Who'sthatwoman?2.Mygrandpaisverykind.3.Look,thisismymom.4.—Who'sthatgirl?—She'smysister.5.Myfamilyhas5people:mygrandma,mygrandpa,mydad,mymomandme.三、听录音，选出你所听到的完整句子：1.Who'sthatman?2.She'smymother.3.Issheyoursister?4.Thisismyfamily.5.Nicetomeetyou.6.Ilovemyfamily.7.Comehere,children.四、听录音，根据你听到的问句，选择最合适的答语：1.Who'sthatoldman?2.Isheyourgrandpa?3.Issheyoursister?4.Who'sthatlittleboy?5.Nicetomeetyou.6.Let'splayafamilyrole-playgame.7.Whereareyoufrom?8.What'sthis?五、听录音，判断下列句子的描述与你听到的短文内容是(T)否(F)一致：Hello,mynameisSarah.I'm8yearsold.I'mfromtheUSA.Lookatmyfamilyphoto.Thattallmanismyfather.He'saPEteacher.Thebeautifulwomanismymother,she'sanurse.Mygrandmais60yearsold,shelikescookingverymuch.Ihavealittlesister,hernameisSam.Thereare5peoplein