七年级英语Whydoyoulikekoalas课件

WhyDoYouLikeKoalas?七年级英语·Unit3动物主题课件Contents课程目录认识动物家族，学习描述与表达，走进奇妙的动物世界01课程导入与学习目标02核心词汇：认识动物家族03句型精讲：描述与表达喜好04阅读拓展：走进动物世界05课堂练习与总结PART01课程导入与学习目标Warm-up&LearningObjectivesLead-inWarm-up课前热身通过三个贴近学生生活的问题导入动物话题，激活背景知识和表达欲望，在轻松氛围中自然过渡到英语学习状态。动物园参观场景·从生活经验出发01Doyouhaveapetathome?你家有宠物吗？试着用英文说出它的名字和种类02Haveyoueverbeentoazoo?哪个动物让你印象最深刻？为什么喜欢它？03WhatisthenationalanimalofAustralia?你知道澳大利亚的国宝动物是什么吗？它有什么特别之处？TeachingGoalsLearningObjectives学习目标本节课围绕动物主题设定三维学习目标：知识维度掌握核心词汇与形容词，能力维度熟练运用喜好表达句型进行对话，情感维度培养动物保护意识，三者共同构成完整的语言能力培养体系。初中英语课堂·动物主题学习知识目标Knowledge掌握koala,panda,elephant,giraffe等20个动物类核心词汇的正确发音与拼写；学会cute,smart,interesting,scary等10个描述动物特征的常用形容词。20词汇·10形容词能力目标Ability能流利使用"Whydoyoulike...?""Becausetheyare..."句型进行问答对话；能在小组活动中用英语描述自己喜欢的动物并说明理由，完成完整的口语表达。问答对话·口语表达情感目标Emotion了解不同动物的生活习性与生存现状，增强对野生动物保护的关注与责任感；通过合作学习与交流，培养团队协作精神和跨文化沟通意识。动物保护·跨文化沟通PART02核心词汇：认识动物家族CoreVocabulary:MeettheAnimalFamilyVocabularyBuilderAnimalsintheZoo动物园动物本组词汇涵盖动物园中最具代表性的六种动物，从澳大利亚特有的考拉到中国国宝熊猫，从草原霸主狮虎到体型巨大的大象和长颈鹿，帮助学生建立基础动物词汇库。🐨明星动物StarAnimalskoala/koʊˈɑːlə/考拉来自澳大利亚panda/ˈpændə/熊猫是中国的国宝🦁猛兽家族BigCats&Moretiger/ˈtaɪɡər/老虎强壮又美丽lion/ˈlaɪən/狮子是草原之王🐘大型动物LargeAnimalselephant/ˈelɪfənt/大象有长鼻子和大耳朵giraffe/dʒəˈræf/长颈鹿是陆地上最高的动物Vocabulary·Lesson08MoreAnimals更多动物本组词汇从陆地延伸到海洋，从野生动物扩展到家养宠物，涵盖狗、猫、海豚、企鹅、猴子和熊六种动物，帮助学生构建更完整的动物分类认知和词汇体系。🐕家养宠物Petsdog/dɔːɡ/Dogsarehumans'bestfriends.狗是人类最好的朋友cat/kæt/Catsarequietandcleananimals.猫是安静又干净的动物🐬海洋与极地Ocean&Polardolphin/ˈdɒlfɪn/Dolphinsareverysmartandfriendly.海豚非常聪明且友好penguin/ˈpeŋɡwɪn/Penguinsliveincoldplaces.企鹅生活在南极等寒冷地区🐒其他动物OtherAnimalsmonkey/ˈmʌŋki/Monkeysareactiveandlikebananas.猴子很活泼，喜欢吃香蕉bear/ber/Bearslookcutebutverystrong.熊看起来可爱但其实很强壮VocabularyExtendedVocabulary拓展词汇本组词汇涵盖狐狸、狼、兔子、蛇、鸟和鱼六种动物，从哺乳动物延伸到鸟类和鱼类，进一步扩展学生的动物词汇覆盖面，为阅读理解和写作表达提供更丰富的词汇储备。🦊野生哺乳动物WildMammals赤狐RedFoxfox/fɒks/

狐狸Foxesarecleveranimalsinmanystories.wolf/wʊlf/

狼Wolvesliveingroupsandhunttogether.rabbit/ˈræbɪt/

兔子Rabbitshavelongearsandshorttails.🐍其他类群OtherGroups翠鸟Kingfishersnake/sneɪk/

蛇Somesnakesaredangerous,butmostarenot.bird/bɜːrd/

鸟Therearemanykindsofbirdsintheworld.fish/fɪʃ/

鱼Fishliveinwaterandbreathethroughgills.VocabularyBuilderAdjectives描述动物的形容词掌握描述动物特征的形容词是表达喜好的关键基础，本页系统梳理正面与负面两类形容词，帮助学生建立完整的描述词汇库，为后续句型练习和口语表达提供必要的语言素材。👍Positivecute/kjuːt/可爱的—Koalasareverycute.smart/smɑːrt/聪明的—Dolphinsaresmartanimals.interesting/ˈɪntrəstɪŋ/有趣的—Monkeysareinteresting.beautiful/ˈbjuːtɪfl/美丽的—Birdsarebeautiful.friendly/ˈfrendli/友好的—Dogsarefriendlytopeople.👎Negativescary/ˈskɛri/可怕的—Snakesarescary.ugly/ˈʌɡli/丑陋的—Somethinkcrocodilesareugly.lazy/ˈleɪzi/懒惰的—Koalassleepalot,theyseemlazy.dangerous/ˈdeɪndʒərəs/危险的—Tigerscanbedangerous.DolphinsaresmartandfriendlyanimalsSummaryVocabularyReview词汇复习通过分类表格系统梳理本节课所学的20个核心动物词汇，按照动物类型进行归纳整理，帮助学生建立清晰的词汇分类框架，强化记忆效果并为后续综合运用打好基础。AnimalVocabularyChart动物词汇分类表分类Category英文English中文Chinese特征关键词Feature🐨动物园明星koala/panda考拉/熊猫cute,lazy/cute,shytiger/lion老虎/狮子strong,scary/brave,dangerouselephant/giraffe大象/长颈鹿big,smart/tall,beautiful🐕家养宠物dog/cat狗/猫friendly,smart/quiet,clean🐬海洋极地dolphin/penguin海豚/企鹅smart,friendly/cute,funny🐒野生动物monkey/bear猴子/熊active,interesting/strong,cute🦊其他动物fox/wolf/rabbit狐狸/狼/兔子clever/fierce/cutesnake/bird/fish蛇/鸟/鱼scary/beautiful/quiet20个核心动物词汇按类型分为6大类，每类配有特征形容词，便于系统记忆和复习。InteractiveActivityFunGame猜动物游戏通过趣味猜谜游戏巩固动物词汇和形容词的学习效果，让学生在互动中加深对词汇的理解和记忆。大象用鼻子喷水·Elephantsprayingwater🎯Round1第一轮Itisgreyandverybig.Ithasalongnose.elephant大象Itisblackandwhite.ItisfromChina.Itlikesbamboo.panda熊猫Ithasaverylongneck.Itisyellowandbrown.giraffe长颈鹿🎯Round2第二轮Itlivesinthesea.Itisverysmartandfriendly.dolphin海豚Itcanfly.Ithasbeautifulfeathersandsingssongs.bird鸟Itissmallandwhite.Ithaslongearsandashorttail.rabbit兔子PART03句型精讲：描述与表达喜好KeyStructures:Description&ExpressingPreferencesUNIT5·GRAMMARKeySentences核心句型'Whydoyoulike...?'与'Becausetheyare...'构成因果问答的核心句型对，是表达动物喜好的基础语法结构。❓QUESTION·提问句型Whydoyoulikekoalas?

你为什么喜欢考拉？Whydoesshelikepandas?

她为什么喜欢熊猫？Whydotheylikedolphins?

他们为什么喜欢海豚？Why+do/does+Subject+like+Noun?💡ANSWER·回答句型Becausetheyarecute.

因为它们很可爱。Becauseshethinkstheyareinteresting.

她觉得它们很有趣。Becausetheyaresmartandfriendly.

它们聪明又友好。Because+Subject+be/think+Adjective初中英语课堂·师生问答互动SentencePatternsExpressingPreferences表达喜好在核心问答句型基础上，拓展多种表达喜好的句式结构，从基本的like到强烈的love，从直接陈述到比较选择，帮助学生构建层次丰富的语言表达能力。01Ilikekoalasbecausetheyarecute.

我喜欢考拉因为它们可爱—like表示一般程度的喜欢02Ilovepandas!Theyaresobeautiful.

我爱熊猫！它们太美了—love表达更强烈的喜爱03Myfavoriteanimalisthedolphin.

我最喜欢的动物是海豚—favorite表示"最喜欢的"04Ipreferdogstocatsbecausedogsarefriendlier.

比起猫我更喜欢狗—preferAtoB表示更偏好A05Whatanimalsdoyoulikebest?

你最喜欢什么动物？—用what提问对方最喜欢的动物与动物建立情感连接，用英语表达心中的喜爱ConversationPracticeModelDialogues对话示范通过两个完整的对话范例展示核心句型在真实语境中的运用方式，涵盖正面喜好表达和负面感受表达两种场景。校园对话场景·CampusConversation💬DIALOGUE1·对话一Tom:Whydoyoulikekoalas,Lucy?露西，你为什么喜欢考拉？Lucy:Becausetheyareverycute.Whataboutyou?因为它们很可爱。你呢？Tom:Ilikedolphinsbecausetheyaresmartandfriendly.我喜欢海豚因为它们聪明友好Lucy:Wherearekoalasfrom?考拉来自哪里？

Tom:TheyarefromAustralia.它们来自澳大利亚💬DIALOGUE2·对话二Jack:Doyoulikesnakes?你喜欢蛇吗？

Amy:No,Idon't.Theyarescary!不喜欢，它们太吓人了Jack:Iagree.Whatanimalsareyouafraidof?我同意。你害怕什么动物？Amy:I'mafraidofwolves.Theylookdangerous.我怕狼，它们看起来很危险Jack:ButIthinkwolvesarecool.Iliketigersbest!但我觉得狼很酷，我最喜欢老虎！GrammarFocus语法要点do与does在疑问句中的选择取决于主语的人称和数，这是七年级英语的核心语法难点。用do的情况01Whydoyoulikepandas?你为什么喜欢熊猫？主语you02Whydotheylikemonkeys?他们为什么喜欢猴子？主语they03Whydoweneedtoprotectanimals?我们为什么需要保护动物？主语we规则：主语为I/you/we/they时，疑问句使用do用does的情况01Whydoesshelikekoalas?她为什么喜欢考拉？主语she02WhydoesTomliketigers?汤姆为什么喜欢老虎？主语he/Tom03Whydoesthepandalooksad?那只熊猫为什么看起来伤心？主语it规则：主语为he/she/it或第三人称单数名词时，疑问句使用doesClassroomActivityPairWork同桌对话练习通过同桌配对练习让学生在真实对话情境中反复运用核心句型，培养口语流利度和即时反应能力。01角色分配与同桌面对面坐好，一人扮演A角色提问，一人扮演B角色回答，完成后交换角色。ROLEPLAY02核心句型A问Whydoyoulike…?B用Becausetheyare…完整回答，每个动物至少练习一轮。WHY&BECAUSE03细节扩展加入Wherearetheyfrom?Whatdotheyeat?等问题，丰富对话内容与表达层次。EXTEND04展示准备每组选出最流利的一次对话，准备在全班面前进行展示与交流。SHOWCASE★挑战升级不看课本，凭记忆说出至少5种动物和3个形容词，组成完整对话。CHALLENGEPART04阅读拓展：走进动物世界Reading&Extension:ExploretheAnimalWorldKoalaEncyclopediaAllAboutKoalas考拉百科考拉作为澳大利亚标志性动物，其独特的生活习性和生存现状是激发英语学习兴趣的绝佳素材。考拉在桉树上休息🌿生活习性Habits超长睡眠：每天睡眠18–22小时，因桉树叶热量极低，需大量休息保存能量树栖一生：几乎一生在树上度过，锋利爪子牢牢抓住树枝，连睡觉都不会掉下来育儿成长：宝宝出生仅约2厘米，在育儿袋中生活约6个月后才探索外界⚠️生存现状Status易危物种：被IUCN列为易危物种，野生数量因栖息地破坏和气候变化持续减少丛林大火：2019–2020年澳洲大火致约6万只考拉死亡或流离失所，引发全球关注保护行动：澳大利亚已建多个保护区，志愿者种植桉树林帮助恢复栖息环境FunScience·ReadingAmazingAnimalFacts动物趣味知识通过展示海豚、大象、长颈鹿和蜜蜂四种动物的趣味科学知识，拓宽学生的自然知识视野，同时提供丰富的英语阅读素材，让学生在学习语言的同时增长见识，培养对动物世界的探索兴趣。🐬海洋智慧OceanIntelligence01海豚睡觉时只有一半大脑休息，另一半保持清醒用于呼吸和警戒，这叫做"半脑睡眠"02蜜蜂通过特殊的"8字舞"告诉同伴花蜜的方向和距离，是动物界最精密的沟通方式之一蜜蜂采蜜·微距特写🦒陆地奇观LandWonders01大象拥有动物界最强的记忆力之一，能记住数十年前走过的迁徙路线和隐藏水源的位置02长颈鹿的舌头长达50厘米，呈蓝黑色，可以灵活卷取高处的树叶，且不怕带刺的植物"Naturealwayswearsthecolorsofthespirit."—RalphWaldoEmerson自然探索·阅读延伸EnglishReadingPracticeReadingComprehension阅读理解通过一篇关于熊猫的短文及配套问题训练学生的英语阅读理解能力，让学生在真实语篇中运用所学词汇和句型，同时提升信息定位、细节理解和逻辑推理等核心阅读技能。大熊猫在四川竹林中进食❓QuestionsQ1:Wheredopandaslive?A:TheyliveinthebambooforestsofSichuanProvince,China.Q2:Whydopandasspendsomuchtimeeating?A:Becausetheyneedtoeat12-38kgofbambooeveryday.Q3:Howmuchdoesababypandaweigh?A:Ababypandaweighsonlyabout100gramswhenitisborn.📖ReadingPassagePandasareoneofthemostpopularanimalsintheworld.TheyarefromChinaandliveinthebambooforestsofSichuanProvince.Pandasareblackandwhite.Theylookverycute.Theyspendabout14hoursadayeatingbamboo.Anadultpandacaneat12-38kgofbambooeveryday!14hrs/day·12-38kgBabypandasareverysmallwhentheyareborn—onlyabout100grams.Theygrowupslowlyandcanliveforabout20yearsinthewild.100g·20yearsENDANGEREDSPECIES&ACTIONSProtectOurAnimalFriends保护动物朋友将语言学习与生命教育相结合，引导学生关注动物保护议题，了解濒危动物面临的生存威胁和人类可以采取的保护行动，培养学生的生态责任意识和人文关怀精神。🚨濒危动物EndangeredAnimals41,000+物种面临灭绝威胁，哺乳动物和鸟类灭绝速度比自然速率快100–1000倍北极熊因海冰融化失去捕猎场所，预计到2100年数量可能减少30%以上华南虎曾广泛分布于中国南方，因栖息地丧失和过度捕猎，野外已几乎绝迹🌱我们可以做什么WhatWeCanDo01拒绝购买野生动物制品，如象牙饰品、动物皮草，没有买卖就没有杀害02参与学校和社区环保活动，减少使用一次性塑料制品，保护动物栖息环境03向家人和朋友宣传动物保护知识，让更多人了解野生动物的生存现状北极熊因全球变暖导致海冰融化，正面临严峻的生存威胁Cross-CulturalCommunicationAnimals&Culture动物与文化将动物主题与各国文化象征相结合，帮助学生理解语言背后的文化内涵，培养跨文化交际意识和国际视野。🇨🇳中国China国宝与和平：大熊猫象征和平与友谊，中国曾将熊猫作为"国礼"赠送给友好国家熊猫外交：始于唐代，现代从1972年开始，成为对外友好交流的重要文化符号🌍世界各国AroundtheWorld🇦🇺澳大利亚—袋鼠和考拉是该国象征，袋鼠出现在国徽上，代表勇往直前、永不后退的精神🇺🇸美国—白头鹰（BaldEagle）是自由与力量的象征，自1782年起被定为美国国鸟🇷🇺俄罗斯—棕熊代表力量和勇气，在民间故事和体育赛事中常作为国家拟人化形象PART05课堂练习与总结Practice&SummaryVocabularyPracticeExercise1:FillintheBlanks填空练习通过语境填空练习检测学生对核心动物词汇的掌握程度，要求学生在理解句子含义的基础上选择正确的单词填入，训练词汇的语境运用能力和英语语感，巩固课堂教学效果。01The_____isfromAustraliaandlikessleepingontrees.koala02_____areblackandwhite.TheyeatbambooandliveinChina.Pandas03The_____hasaverylongneckandcaneatleavesfromtalltrees.giraffe04_____areverysmartandfriendly.Theyliveinthesea.Dolphins05Whydoyoulike_____?Becausetheyareinterestingandactive.monkeys06Mysisterisafraidof_____.Shethinkstheyareveryscary.snakes/wolves核心词汇6Animals训练目标Context&UsageEXERCISE02Exercise2:MultipleChoice选择题通过选择题形式检测学生对do/does语法区分和形容词选用的掌握情况，题目设计覆盖核心语法难点和高频考点。📝语法选择题Grammar1.Why_____shelikepandas?→B

主语she用does2.Why_____theylikedolphins?→A

主语they用do3.—Whydoyoulikeelephants?—_____theyaresmart.→C

回答why用because📝词汇选择题Vocabulary1.Tigersare_____.Manychildrenareafraidofthem.→C2.Dolphinscanlearnmanytricks.Theyarevery_____.→B3.Koalassleepabout20hoursaday.Theyseemvery_____.→CTranslationPracticeExercise3:Translation翻译练习翻译练习综合运用词汇与句型，在中英互译中强化Why/Because核心表达。🇨🇳→🇬🇧中译英ChinesetoEnglish01你为什么喜欢考拉？因为它们很可爱。Whydoyoulikekoalas?Becausetheyarecute.02她最喜欢熊猫，因为熊猫很害羞也很漂亮。Shelikespandasbestbecausetheyareshyandbeautiful.03我不喜欢蛇，因为它们太可怕了。Idon'tlikesnakesbecausetheyaretooscary.🇬🇧→🇨🇳英译中EnglishtoChinese01WhydoesTomlikegiraffes?Becausetheyareinterestingandtall.汤姆为什么喜欢长颈鹿？因为它们很有趣而且很高。02Dolphinsaresmartanimals.Theycanlearnmanythingsfrompeople.海豚是聪明的动物。它们能从人类身上学到很多东西。03Myfavoriteanimalsarepandas.TheyarefromChinaandtheyeatbamboo.我最喜欢的动物是熊猫。它们来自中国，以竹子为食。Exercise4Exercise4:Writing写作练习写作练习是本节课的最高层级输出任务，要求学生综合运用所学词汇、形容词、句型结构和语法知识完成一篇完整的英语短文，全面检验学生的语言综合运用能力和逻辑组织能力。写作要求Requirements01主题：MyFavoriteAnimal我最喜欢的动物，字数50-60词02必须包含：动物名称、产地/来源、外貌特征、喜欢的原因（至少2个形容词）03使用至少3个核心词汇和1组Why…Because…句型04参考框架：Myfavoriteanimalis___.Itisfrom___.Itis___and___.Ilikeitbecause___.写作练习参考场景范文示例SampleEssayMyfavoriteanimalisthekoala.ItisfromAustralia.Koalasaregreyandverycute.Theyhavebigro