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亲爱的同学们,经过一段时间的学习,大家一定掌握了不少新知识吧!这份练习题旨在帮助大家巩固所学,查漏补缺,让我们一起动手做做看,相信你一定是最棒的!一、四则运算我能行1.直接写出得数*35+47=*80-26=*45×2=*630÷7=*23×3=*96÷3=*100-45=*36+54=2.递等式计算(脱式计算)*150-75+25*240÷6×5*125-25×4*(36+64)÷5*180-(50+60)*7×(42÷6)3.先填空,再列综合算式*(1)25+15=4040÷8=5综合算式:_________________*(2)90-36=5454÷9=6综合算式:_________________二、观察与操作我能行1.看一看,连一连下面的物体,从前面、上面和左面观察,看到的分别是什么图形?请你连一连。(此处应有一个简单的立体图形示意图,例如由3个小正方体组成的L形或一字形,以及三个不同方向看到的平面图形选项)*从前面看——(图形A)*从上面看——(图形B)*从左面看——(图形C)2.移一移,画一画*(1)将图形①向右平移6格,画出平移后的图形。*(2)将图形②绕点O顺时针旋转90度,画出旋转后的图形。(此处应有图形①、图形②和点O的示意图)三、解决问题我能行1.学校图书馆买来一批新书,其中故事书有120本,科技书比故事书少35本,两种书一共有多少本?2.同学们去春游,四年级有3个班,每个班有42人。如果每辆大巴车限乘45人,租3辆大巴车够坐吗?3.妈妈买了3千克苹果和2千克香蕉,苹果每千克8元,香蕉每千克6元。妈妈一共用了多少钱?4.一个长方形的操场,长是80米,宽是50米。小明沿着操场跑了两圈,他一共跑了多少米?---参考答案与简析一、四则运算我能行1.82,54,90,90,69,32,55,902.*150-75+25=75+25=100(按从左往右顺序计算)*240÷6×5=40×5=200(按从左往右顺序计算)*125-25×4=125-100=25(先算乘法,再算减法)*(36+64)÷5=100÷5=20(先算小括号里面的加法)*180-(50+60)=180-110=70(先算小括号里面的加法)*7×(42÷6)=7×7=49(先算小括号里面的除法)3.*综合算式:(25+15)÷8=5*综合算式:(90-36)÷9=6(注意小括号的使用,改变运算顺序)二、观察与操作我能行1.(根据实际图形连线,此处略。提示:从不同方向观察物体,看到的形状可能不同,要注意小正方体的数量和排列方式。)2.(根据实际图形操作,此处略。提示:平移时要找准对应点,数准格数;旋转时要确定旋转中心、方向和角度。)三、解决问题我能行1.科技书的本数:120-35=85(本)两种书总本数:120+85=205(本)答:两种书一共有205本。(简析:先求出科技书的数量,再将两种书的数量相加。)2.四年级总人数:3×42=126(人)3辆大巴车可乘坐人数:3×45=135(人)126人<135人答:租3辆大巴车够坐。(简析:先求出总人数和3辆车的总座位数,再进行比较。)3.买苹果用的钱:3×8=24(元)买香蕉用的钱:2×6=12(元)一共用的钱:24+12=36(元)答:妈妈一共用了36元。(简析:分别求出买苹果和香蕉的钱,再求和。也可列综合算式:3×8+2×6。)4.操场一圈的长度(周长):(80+50)×2=130×2=260(米)两圈的长度:260×2=520(米)答:他一共跑了
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