一年级上册数的组成练习

一年级上册数的组成练习数的组成是小学数学的基础，也是孩子们理解数字、进行加减运算的前提。对于刚进入小学的一年级学生来说，掌握10以内数的组成，能帮助他们建立数感，理解数字之间的关系。下面我们就通过清晰的讲解和有针对性的练习，帮助孩子们扎实掌握这一重要知识点。一、数的组成的概念数的组成，简单来说，就是一个数可以由哪几个数合起来组成。比如，3可以由1和2组成，也可以由2和1组成。理解数的组成，本质上是理解整体与部分的关系。一个数是整体，它可以分成两个或多个部分，这些部分合起来又能组成原来的整体。二、10以内数的组成详解我们从最小的数开始，逐步学习10以内各数的组成。（一）2的组成2可以分成1和1。反过来，1和1合起来是2。（二）3的组成3可以分成1和2，也可以分成2和1。也就是说，1和2合起来是3，2和1合起来也是3。（三）4的组成4可以分成1和3，2和2，3和1。所以，1和3合起来是4，2和2合起来是4，3和1合起来是4。（四）5的组成5可以分成1和4，2和3，3和2，4和1。即1和4合起来是5，2和3合起来是5，3和2合起来是5，4和1合起来是5。（五）6的组成6可以分成1和5，2和4，3和3，4和2，5和1。记住这些组合：1和5、2和4、3和3，以及它们交换位置后的情况。（六）7的组成7可以分成1和6，2和5，3和4，4和3，5和2，6和1。可以联想生活中的例子，比如7个苹果，分给两个小朋友，有几种分法。（七）8的组成8可以分成1和7，2和6，3和5，4和4，5和3，6和2，7和1。分的时候要注意有序思考，从1开始，逐步增加一个数，减少另一个数。（八）9的组成9可以分成1和8，2和7，3和6，4和5，5和4，6和3，7和2，8和1。多练习几遍，就能熟练记住。（九）10的组成（重点）10的组成非常重要，是学习20以内进位加法和退位减法的基础。10可以分成1和9，2和8，3和7，4和6，5和5，6和4，7和3，8和2，9和1。可以用儿歌帮助记忆，比如“一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走，五五凑成一双手。”三、数的组成练习设计（一）基础巩固练习1.填一填：*3可以分成（）和（）。*（）和（）合起来是5。*7里面有（）个一和（）个一（这里引导孩子思考7的不同分法）。*10可以分成5和（），还可以分成（）和3。2.圈一圈，填一填：（给出一些物品图片，如5个五角星）请圈出其中一部分，说说5可以分成（圈出的数量）和（剩下的数量）。（二）变式练习1.根据组成画一画：*请在方框里画○，表示出4的组成：□□（左边画1个，右边画3个；或左边画2个，右边画2个等）*5可以分成2和（），请在横线上画出相应数量的△：△△_________2.对口令游戏：家长或老师说一个数的一部分，孩子说出另一部分。例如：老师：“我说1。”孩子：“我说9，1和9组成10。”老师：“我说3。”孩子：“我说3，3和3组成6。”（三）解决问题练习1.小红有4颗糖，小明有2颗糖，他们合起来一共有几颗糖？（引导孩子思考4和2组成几）2.一个盒子里有7个球，拿走了3个，还剩下几个？（引导孩子思考7可以分成3和几）3.妈妈买了一些苹果，分给哥哥5个，分给妹妹5个，妈妈一共买了多少个苹果？四、练习小贴士*实物操作：刚开始学习时，可以用小棒、积木、水果等实物进行分合，让孩子直观感受。*有序思考：引导孩子按照一定的顺序（如从1开始）思考数的组成，避免遗漏。*多种形式：结合游戏、儿歌、画图等多种形式进行练习，提高孩子的学习兴趣。*及时鼓励：孩子每掌握一个数的组成，都要给予肯定和鼓励，增强他们的自信心。数的组