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文档简介

人教版四年级语文上册第七单元练习题同学们,我们已经结束了人教版四年级语文上册第七单元的学习。这个单元的课文,带我们领略了自然的奇妙,感受了科技的力量,也让我们对身边的事物有了更深刻的观察与思考。为了帮助大家巩固所学知识,查漏补缺,更好地理解和运用本单元的语文要素,下面我们就来进行一次综合练习。请大家认真读题,仔细作答,相信你们一定能出色完成!一、基础知识积累与运用(一)看拼音,写词语,注意书写规范、美观。zhùmíng()jìyì()yánjiū()zhèngmíng()chéngdù()àomì()xīnxiān()gǎibiàn()yúkuài()(二)给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。1.科学家经过反复试验,终于揭开了蝙蝠夜间飞行的秘(mì/bì)密。2.我们要善于观察,从普通的事物中发现不普通的道(dǎo/dào)理。3.爬山虎的叶子在墙上铺(pū/pù)得那么均匀,没有重叠起来的。4.蟋蟀常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴(xué/xuè)。(三)比一比,再组词。即()驾()绳()科()既()架()蝇()料()(四)把下列词语补充完整,并选择其中一个造句。()根到()()()不平精()力()()云()雾()()败坏()()无声造句:_________________________________________________(五)选词填空。(只填序号)A.发现B.发明C.发生D.发展1.经过无数次的实验,爱迪生终于()了电灯。2.牛顿在苹果树下()了万有引力定律。3.我们要关注科技的(),努力学习科学文化知识。4.昨天,我们小区里()了一件感人的事。(六)按要求写句子。1.雨点落在窗户上。(用上拟人的修辞手法)_________________________________________________2.我们打败了强大的敌人。(改为“被”字句)_________________________________________________3.他是一位优秀的运动员。他非常刻苦训练。(用恰当的关联词合并句子)_________________________________________________4.我们要学习和发扬赖宁的革命精神。(修改病句)_________________________________________________二、阅读理解(一)课内阅读阅读《爬山虎的脚》片段,回答问题。爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。1.这段话主要写了爬山虎的()和()。2.爬山虎叶子的颜色变化是:()→()。3.用“_____”画出文中描写爬山虎叶子静态美的句子,用“﹏﹏”画出描写爬山虎叶子动态美的句子。4.爬山虎的脚是什么样的?请用“△”标出描写爬山虎脚的特点的词语。(二)课外阅读大自然的启示人类的许多发明创造,都源于对大自然的观察和启示。从前,在大海中航行的轮船,虽然头是尖尖的,但总是开不快。而有圆圆的大头的鲸,却常常轻而易举地超过海轮。这是什么原因呢?科学家们仔细研究了鲸,发现它的外形是一种极为理想的“流线体”,而“流线体”在水中受到的阻力是最小的。后来,工程师模仿鲸的形体,改进了船体的设计,大大提高了轮船航行的速度。人们还从蜻蜓身上得到启示。蜻蜓的翅膀末端,都有一块比周围略重一些的厚斑点,这就是防止翅膀颤抖的关键。飞机设计师研究了蜻蜓的翅膀,在飞机机翼的末端装上了类似的加厚装置,果然解决了飞机高速飞行时翅膀抖动的问题。大自然是人类的老师,它给我们的启示还有很多很多。只要我们善于观察,勤于思考,就一定会从大自然中获得更多的智慧。1.短文主要写了人类从()和()身上得到启示,发明或改进了()和()。2.为什么鲸能轻而易举地超过海轮?_________________________________________________3.蜻蜓翅膀末端的厚斑点有什么作用?_________________________________________________4.读了这篇短文,你受到了什么启发?__________________________________________________________________________________________________三、口语交际与习作小练笔(一)口语交际我们身边有许多奇妙的现象,比如蚂蚁搬家、含羞草一碰就合拢、彩虹的形成等等。选择一个你感兴趣的奇妙现象,向大家介绍一下你对它的了解,或者你想知道什么。(请写一段80字左右的话)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)习作小练笔题目:我发现了_______的秘密提示:生活中,你一定有过不少发现,比如发现了某种动物的生活习性,发现了某种植物的生长特点,发现了某种自然现象的奥秘……请选择一个你印象最深的发现写下来,注意把发现的过程写清楚,写出自己的感受。(150字左右)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________---参考答案与提示(部分):一、(一)著名记忆研究证明程度奥秘新鲜改变愉快(二)1.mì2.dào3.pū4.xué(三)(略,合理即可)(四)归根到底愤愤不平精疲力竭腾云驾雾气急败坏鸦雀无声(造句略,通顺合理即可)(五)1.B2.A3.D4.C(六)1.示例:调皮的雨点在窗户上快乐地跳着舞。2.强大的敌人被我们打败了。3.示例:因为他是一位优秀的运动员,所以他非常刻苦训练。(或:之所以他是一位优秀的运动员,是因为他非常刻苦训练。)4.我们要学习赖宁的革命精神。(“发扬”与“精神”搭配可,但“革命精神”对于赖宁事迹可能不够贴切,此处主要考察对词语搭配的敏感度,修改合理即可)二、(一)1.叶子脚2.嫩红嫩绿3.静态美:叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。动态美:一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。4.特点词语:枝状、六七根、细丝、像蜗牛的触角、嫩红。(二)1.鲸蜻蜓轮船(船体设计)飞机(机翼末端加厚装置)2.因为鲸的外形是一种极为理想的“流线体”,“流线体”在水中受到的阻力是最小的。3.防止翅膀颤

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