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文档简介

陈毅市长沙叶新（话剧选场）有锋利的矛盾冲突，在矛盾冲突中推动剧情的发展，展示人物性格人物、场景、情节高度集中人物语言个性化、口语化、行动化

剧本的特点

自破时限宣传共产党的化学用激将法表示敬意齐仰之化学变化闭门谢客答应效劳专程夜访陈毅产生发展高潮委以重任齐仰之出山结局催化剂矛盾精彩赏析

——人物个性化语言分析第一步：四人学习小组讨论课本上最能体现陈毅和齐仰之人物个性的语言，想想好在哪里？体现了人物什么思想性格？（同窗之间合作、探究，互动、交流，补充、修改自己的想法。）第二步：同窗发表感悟，教师点拨、总结。1、我不相信，偌大一种上海我都进得来，这小小一扇门我就进不去！鄙人是上海市的父母官，我市的市长！2、我倒想起刘禹锡的《陋室铭》……3、齐先生对我们共产党人的化学全然无知这门化学就是要把半殖民地、半封建化的社会变化成为新民主主义化社会……4、我懂得齐先生是学者，是专家，只可就见，不可屈致，因此我才亲顾茅庐，如一顾不成，我愿三顾。5、我身上倒有不少碱性，你我碰在一起，不就中和了？我只是一种剂，一种催化剂哟！自信直爽机智博学

坦率、机敏雄辩求贤若渴幽默幽默

看人物性格陈毅：豪爽、坦诚、幽默、睿智、坚定——无产阶级革命家1、“工作的时候只有元素、分子量、化合、分解是我的朋友！”“我早就声明过,政治与我是绝缘的,我也决不会溶解在政治里。不管谁，就是孙中山的请帖我也不去”“近来六个月我要写书，谁来我也不接待！好了，闲谈不得超出三分钟，时间到了！”2、“即使生性驽钝，建树不多，但举凡化学，不才总还略有所知！学者以无知为最大耻辱，我一定要问个明白”3、“看到偌大一种中国，举目皆是外商所开设的药厂、药店.....我几乎气昏了！”“我一定效力，一定效力。不，不，现在就谈！现在就谈！没关系，我们能够秉烛夜谈。三天三夜！”潜心钻研不闻政事清高固执

求知心切一心报国齐仰之：固执、烦躁、清高、质朴——爱国主义科学家学生分角色朗诵指导：①在充足理解剧作、精确把握人物形象的基础上进行朗诵，从总体上说，陈毅的语言坦率、豪爽，又不乏幽默；齐仰之的语言由淡漠、生硬转为热情、诚恳、急迫。②通过琢磨人物语言拟定声音的轻重、快慢、语调的升降变化。③借助舞台阐明，辅以一定的表情、动作。演习操练陈毅齐仰之分角色朗读据说读写训练，巩固、拓展知识。根据教师所设立的场景，进行对话训练。（任选一题）1、在食堂门口，小明不小心把小林的饭盒碰在地上，引出了小明和小林之间的一场对话。2、母亲冤枉你拿了家里的50元钱，引出了你和母亲之间的一场对话。这堂课我们学了些什么？1，体会了戏剧中个性化的人物语言特点，归纳出人物的性格特点。2．分角色有表情地朗诵课文。3、知识迁移，据说读写训练。懂得了戏剧中的人物语言一定要符合他（她）的性格特点。课外练笔1、分角色朗诵整篇课文。2、阅读作业本P93-94的人物对话，写出人物的性格特

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