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文档简介

理解尊重团结友爱协作共进主题班会2008年12月12日高二零零六级十六班

我们来这里是为了什么？1学习！学习！除了知识还要学习什么？2学会做人比学会知识更重要！3做人最重要的是融入人群！4融入人群最重要的是尊重他人！5尊重他人实际就是尊重自己！6个人的力量微不足道，群体的力量才可以撼天动地。7人群的力量源于规则。人格魅力的源泉是什么？1亲和力2尊重他人3谦逊、和霭的处事态度4全局式的整体观念5发现他人的优点6克制自己的不足7善于发挥别人的长处同学是什么？1共同学习做人与学习知识、发展自己的合作伙伴。2共同面对成功与失败的精神支柱。3共同走上人生成功之路的互助力量。4拥有不同凡响的同学关系就是拥有不同凡响的财富。5拥有诚挚的友谊就是拥有光辉的未来。善、恶的区别是什么？1善是人性中最美的品质。2恶是人性里最丑的劣性。3扬善去恶是人与动物最本质的区别之一。4善就是：爱护并促进生命，把具有发展能力的生命提升到最有价值的地位。5恶就是：伤害并破坏生命，阻碍生命的发展。这是道德上绝对需要考虑的原则。文明是什么？1是一种文化。2社会发展到较高阶段和具有较高文化的行为、精神。3有现代色彩的人类较先进的（物质与精神表现）。4现代色彩（意识）：平等、互助、协作、共进。人格、尊严、权利、义务。和平、友好、爱心、善意。“噢，人啊，你当自助！”1“我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。”---贝多芬2“---人生是艰苦的。---可是有时连最强的人都不免在苦难中蹉跌。他们求助，求一个朋友。”---罗曼罗兰。3“但愿不幸的人，看到一个与他同样不幸的遭难者、不顾自然的阻碍，竭尽所能成来一个不愧为人的人，而能借以自慰。”---贝多芬如何面对竞争？1别跟别人盲目较劲。2关键是正确认识自己，确立自己的定位。3学习是给自己学的，不是为了和他人争锋。4要善于肯定自己的进步及成绩。5正确对待分数：分数不是唯一的标准。6互相促进才是真正的目的。孤独性格中应保持什么？1正确的生活态度和价值判断标准。2愿你在尘世获得幸福，我只愿面朝大海，春暖花开。3世界上没有绝望的处境，只有对处境绝望

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