人教版三年级数学上册第一二单元测试题

同学们，经过一段时间的学习，我们已经完成了《人教版三年级数学上册》第一、二单元的内容。这份测试题将帮助你检验自己的学习成果，看看你对“时、分、秒”的认识是否清晰，对“万以内的加法和减法（一）”是否掌握熟练。请你认真读题，仔细作答，相信你一定能发挥出自己的最佳水平！考试时间：60分钟满分：100分一、用心思考，正确填写（每空1分，共25分）亲爱的同学们，填空题是基础知识的“试金石”，请你调动所学，准确填写吧！1.我们学过的时间单位有（）、（）、（）。计量很短的时间，常用比分更小的单位——（）。2.钟面上有（）个大格，每个大格里有（）个小格，钟面上一共有（）个小格。时针走一大格是（）时，分针走一大格是（）分，秒针走一大格是（）秒。3.秒针走一圈是（）秒，也就是（）分。分针走一圈是（）分，也就是（）时。4.在（）里填上合适的时间单位。*小明跑50米大约用了10（）。*一节课的时间是40（）。*小学生每天的睡眠时间应不少于9（）。*做一次深呼吸大约需要4（）。5.3时=（）分2分=（）秒120秒=（）分1时30分=（）分6.一个加数是230，另一个加数是540，和是（）。7.被减数是780，减数是360，差是（）。8.估算398+205时，可以把398看作（），把205看作（），结果大约是（）。二、仔细推敲，准确判断（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分）下面这些说法，你能判断出它们的对错吗？请在括号里给出你的判断。1.钟面上，分针从数字1走到数字3，经过了2分钟。（）2.1分30秒就是130秒。（）3.笔算加法时，相同数位要对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。（）4.比370多180的数是550。（）5.我们眨一下眼睛大约需要1分钟。（）三、反复比较，谨慎选择（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分）每个问题都有几个选项，哪个才是正确的呢？请你认真思考后选择。1.钟面上，秒针从一个数字走到下一个数字，经过的时间是（）。A.1秒B.5秒C.1分2.一场电影大约播放（）。A.100秒B.100分钟C.100小时3.下面算式中，结果最接近600的是（）。A.280+290B.800-110C.340+2504.一个数减去260得380，这个数是（）。A.120B.640C.5405.小红早上7:30从家出发去学校，路上用了15分钟，她到校的时间是（）。A.7:15B.7:45C.8:00四、看清数据，准确计算（共28分）计算是数学的基础，请你认真对待每一道题，确保计算准确无误。1.直接写出得数（每题1分，共10分）300+500=900-400=650+200=860-30=400+450=780-700=360+140=500-230=1时-20分=（）分90秒+30秒=（）分2.列竖式计算，带※的要验算（每题3分，验算另加2分，共18分）340+250=780-460=※530+370=900-560=280+670=※800-290=五、走进生活，解决问题（每题5分，共17分）数学来源于生活，也应用于生活。下面这些问题，等你来解决！1.二年级有男生290人，女生250人。二年级一共有多少人？2.商店里原有大米420千克，卖出了180千克，还剩多少千克大米？3.妈妈带了600元去购物，买衣服花了350元，买鞋子花了180元。妈妈一共花了多少钱？还剩多少钱？4.一列火车本应9:15到达，现在要晚点25分钟。这列火车什么时候才能到达？---参考答案及评分标准（仅供阅卷参考）（说明：具体答案及评分细则略，实际使用时需根据题目详细制定。例如，解决问题需按步骤给分，单位名称、答语等也应酌情扣分，以培养学生良好的解题习惯。）---卷尾语同学们，这份测试题你完成得怎么样？是不是发现了自己的一些优